广东省佛山市顺德区2024年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】
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这是一份广东省佛山市顺德区2024年九年级数学第一学期开学综合测试试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)直线上两点的坐标分别是,,则这条直线所对应的一次函数的解析式为( )
A.B.C.D.
2、(4分)下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )
A.对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查
B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查
C.对某校九年级三班学生视力情况的调查
D.对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查
3、(4分)如图,图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,下列说法中错误的是( )
A.第3分时汽车的速度是40千米/时
B.第12分时汽车的速度是0千米/时
C.从第3分到第6分,汽车行驶了120千米
D.从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时
4、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则sinB的值是( )
A.B.C.D.
5、(4分)下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.对顶角相等B.全等三角形的面积相等
C.两直线平行,内错角相等D.等边三角形是等腰三角形
6、(4分)如图,是用形状、大小完全相同的小菱形组成的图案,第1个图形中有1个小菱形,第2个图形中有4个小菱形,第3个图形中有7个小菱形,……,按照此规律,第个图形中小菱形的个数用含有的式子表示为( )
A.B.C.D.
7、(4分)若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为( )
A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)
8、(4分)某市要组织一次足球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场,赛程计划安排3天,每天安排2场比赛,设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)一次函数中,当时,<1;当时,>0则的取值范围是 .
10、(4分)甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.5环,方差分别是S甲2=0.90平方环,S乙2=1.22平方环,在本次射击测试中,甲、乙两人中成绩较稳定的是__.
11、(4分)不等式的非负整数解为_____.
12、(4分)如图,将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为______.
13、(4分)不等式组的整数解有_____个.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,反比例函数y1=与一次函数y2=mx+n相交于A(﹣1,2),B(4,a)两点,AE⊥y轴于点E,则:
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)若y1≤y2则直接写出x的取值范围;
(3)若M为反比例函数上第四象限内的一个动点,若满足S△ABM=S△AOB,则求点M的坐标.
15、(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,相交于点O,cm,cm,E,F分别是AB,BC的中点,点P是对角线AC上的一个动点,设cm,cm,cm
小明根据学习函数的经验,分别对这两种函数随自变量的变化而变化的情况进行了探究,下面是小明探究过程,请补充完整:
(1)画函数的图象
①按下表自变量的值进行取点、画图、测量,得到了与x的几组对应值:
②在所给坐标系中描出补全后的表中的各对应值为坐标的点,画出函数的图象;
(2)画函数的图象
在同一坐标系中,画出函数的图象;
(3)根据画出的函数的图象、函数的图象,解决问题
①函数的最小值是________________;
②函数的图象与函数的图象的交点表示的含义是________________;
③若,AP的长约为________________cm
16、(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)求作:△ABC的一条中位线,与AB交于D点,与BC交于E点.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若AC=6,AB=10,连结CD,则DE=_ ,CD=_ .
17、(10分)已知,,求下列代数式的值.
(1)
(2)
18、(10分)如图(1),在矩形中,分别是的中点,作射线,连接.
(1)请直接写出线段与的数量关系;
(2)将矩形变为平行四边形,其中为锐角,如图(2),,分别是的中点,过点作交射线于点,交射线于点,连接,求证:;
(3)写出与的数量关系,并证明你的结论.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)直线向下平移2个单位长度得到的直线是__________.
20、(4分)计算:÷=_____.
21、(4分)若是一个完全平方式,则的值等于_________.
22、(4分)若-,则的取值范围是__________.
23、(4分)用一块长80cm,宽60cm的纸板,在四个角截去四个相同的小正方形,然后做成一个底面积为1500cm2的无盖长方体纸盒,则截去的小正方形的边长为___________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)随着我国经济社会的发展,人民对于美好生活的追求越来越高,外出旅游已成为时尚.某社区为了了解家庭旅游消费情况,随机抽取部分家庭,对每户家庭的年旅游消费金额进行问卷调査,根据调查结果绘制成两幅不完整的统计图表.请你根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次被调査的家庭有 户,表中 a= ;
(2)本次调查数据的中位数出现在 组.扇形统计图中,E组所在扇形的圆心角是 度;
(3)若这个社区有2700户家庭,请你估计家庭年旅游消费8000元以上的家庭有多少户?
25、(10分)甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做5个,甲做300个所用的时间与乙做200个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?
26、(12分)先化简,再求值:﹣2(x﹣1),其中x=.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
利用待定系数法求函数解析式.
【详解】
解:∵直线y=kx+b经过点P(-20,5),Q(10,20),
∴ ,
解得,
所以,直线解析式为.
故选:A.
本题主要考查待定系数法求函数解析式,是中考的热点之一,需要熟练掌握.解题的关键是掌握待定系数法.
2、D
【解析】
试题分析:A.人数不多,容易调查,适合普查.
B.对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查必须准确,故必须普查;
C.班内的同学人数不多,很容易调查,因而采用普查合适;
D.数量较大,适合抽样调查;
故选D.
考点:全面调查与抽样调查.
3、C
【解析】
横轴表示时间,纵轴表示速度.
当第3分的时候,对应的速度是40千米/时,A对;
第12分的时候,对应的速度是0千米/时,B对;
从第3分到第6分,汽车的速度保持40千米/时,行驶的路程为40×=2千米,C错;
从第9分到第12分,汽车对应的速度分别是60千米/时,0千米/时,所以汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时,D对.
综上可得:错误的是C.
故选C.
4、B
【解析】
根据题意,直接运用三角函数的定义求解.
【详解】
解:∵∠C=90°,AB=13,AC=12,
∴sinB=.
故选:B.
本题主要考查的是锐角三角函数的定义,解答此类题目的关键是画出图形便可直观解答.
5、C
【解析】
先分别写出各命题的逆命题,再根据对顶角的概念,全等三角形的判定,平行线的判定以及等腰三角形和等边三角形的关系分别判断即可得解.
【详解】
A、逆命题为:相等的两个角是对顶角,是假命题,故本选项错误;
B、逆命题为:面积相等的两个三角形是全等三角形,是假命题,故本选项错误;
C、逆命题为:内错角相等,两直线平行,是真命题,故本选项正确;
D、逆命题为:等腰三角形是等边三角形,是假命题,故本选项错误.
故选C.
本题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
6、B
【解析】
根据图形的变化规律即可求出第个图形中小菱形的个数.
【详解】
根据第1个图形中有1个小菱形,第2个图形中有4个小菱形,第3个图形中有7个小菱形,每次增加3个菱形,故第个图形中小菱形的个数为1+3(n-1)=个,
故选B.
此题主要考查图形的规律探索,解题的关键是根据图形的变化找到规律进行求解.
7、B
【解析】
已知点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减的平移规律可得,点B的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为3﹣4=﹣1,所以B的坐标为(﹣1,﹣1).
故答案选C.
考点:坐标与图形变化﹣平移.
8、B
【解析】
每个队要比(x-1)场,根据题意可以列出相应的一元二次方程,本题得以解决.
【详解】
解:由题意可得,
x(x−1)=3×2,
即x(x−1)=6,
故选:B.
本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的一元二次方程,这是一道典型的单循环问题.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、.
【解析】
根据题意,得.
10、甲
【解析】
试题分析:当两人的平均成绩相同时,如果方差越小则说明这个人的成绩越稳定.
11、0,1,1
【解析】
首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.
【详解】
解不等式得:,
∴不等式的非负整数解为0,1,1.
故答案为:0,1,1.
本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
12、75°
【解析】
根据三角形内角和定理求出∠DMC,求出∠AMF,根据三角形外角性质得出∠1=∠A+∠AMF,代入求出即可.
【详解】
∵∠ACB=90°,
∴∠MCD=90°,
∵∠D=60°,
∴∠DMC=30°,
∴∠AMF=∠DMC=30°,
∵∠A=45°,
∴∠1=∠A+∠AMF=45°+30°=75°,
故选:C.
本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质的应用,解此题的关键是求出∠AMF的度数.
13、3
【解析】
首先解每个不等式,把解集在数轴上表示出来即可得到不等式组的解集,然后确定解集中的整数,便可得到整数解得个数.
【详解】
,
解不等式得:,
解不等式得:,
不等式的解集是,
则整数解是:,共个整数解.
故答案为:.
本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1) ,;(2)x≤﹣1或0<x≤1;(3)点M的坐标(2,﹣1)或(3+,).
【解析】
(1)先将点A代入反比例函数解析式中即可求出反比例函数的解析式,然后根据反比例函数的解析式求出点B的坐标,再利用待定系数法即可求出一次函数的解析式;
(2)根据图象及两个函数的交点即可得出x的取值范围;
(3)先求出一次函数与y轴的交点坐标,然后利用S△ABM=S△AOB和平移的相关知识分两种情况:向上平移或向下平移两种情况,分别求出平移后的直线与反比例函数在第四象限的交点即可.
【详解】
(1)把A(﹣1,2)代入反比例函数得,k=﹣2
∴反比例函数的关系式为,
把B(1,a)代入得, ,
∴B(1,)
把A(﹣1,2),B(1,)代入一次函数得,
解得
∴一次函数的关系式为:
(2)当时,反比例函数的图象在一次函数图象的下方,
结合图象可知,当,自变量x的取值范围为:x≤﹣1或0<x≤1.
(3)当时,
∴与y轴的交点坐标为(0,),如图:
∵S△ABM=S△AOB
∴根据平行线间的距离处处相等,可将一次函数进行平移个单位,则平移后的直线与反比例函数在第四象限的交点即为所求的M点.
将向下平移个单位过O点,关系式为:,
解得 ,
∵M在第四象限,
∴M(2,﹣1),
将向上平移个单位后直线的关系式为:,
解得 ,
∵M在第四象限,
∴,
综上所述,点M的坐标(2,﹣1)或,
本题主要考查反比例函数,一次函数与几何综合,掌握待定系数法及平移的相关知识和二元一次方程组的解法是解题的关键.
15、(1)①见解析;②见解析;(2)见解析;(3)①y1的最小值是0.5;②AP的长为2cm;③x=2.1.
【解析】
(1)①由表格得点(x,y1)即可;
②先由①描点,再用光滑曲线顺次连接各点,即可得出函数图象;利用数形结合,根据当x=0.5时,得出y1值,填入表格即可;
(2)过点F作FM⊥AC于M,由菱形的性质各三角形中位线性质求得FM=1,PM=3-x,所以y2=,再利用描点法画出y2的图象即可;
(3)①利用数形结合,由函数y1的图象求解即可;
②过点F作FM⊥AC于M,
可利用几何背景意义求解;
③因PC=AC-AP=4-x,由PE=PC,则y1=4-x,利用图象求解即可.
【详解】
解:(1)①如下表:图象如图所示:
②过点F作FM⊥AC于M,如图,
∵菱形ABCD,
∴AC⊥BD,
∴FM∥BD,
∵F是BC的中点,
∴M是OC的中点,
∴FM=1,OM=1,
∴PM=3-x,
∴PF2=PM2+MF2,
∴y2=,
利用描点法作出图象,如图所示:
(3)如上图;
①由图象可得:函数y1的最小值是0.5;
②答案不唯一,如,如:用几何背景意义可知:函数y1的图象与函数y2的图象的交点表示的含义是:当PE=PF=1.12cm时,由图象可得:AP的长为2cm;
③∵PC=AC-AP=4-x,
∵PE=PC,
∴y1=4-x,
利用图象可得:x=2.1.
故答案为①0.5;②当PE=PF=1.12cm时,AP的长为2cm;③2.1.
本题考查动点函数的函数图象,菱形的性质,以及勾股定理的应用.熟练掌握用描点法作函数图象是解题关键.
16、(1)作图见解析;(2)3,1 .
【解析】
(1)作边AB的中垂线,交AB于D,过点D作DE⊥BC,垂足为E,连接DE即可.
(2)根据三角形的中位线定理直接得出DE的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求出CD.
【详解】
(1)如图.
(2)∵DE是△ABC的中位线,
∴DE=AC,
∵AC=6,
∴DE=3,
∵AB=10,CD是Rt△斜边上的中线等于斜边的一半,
∴CD=1,
故答案为3,1.
本题考查了基本作图,以及三角形的中位线定理、勾股定理,是基础知识要熟练掌握.
17、(1)9;(2)80
【解析】
(1)按照多项式乘以多项式的运算法则进行计算后代入即可求得答案;
(2)首先提取公因式xy,然后利用完全平方公式因式分解后代入即可求得答案.
【详解】
解:(1)原式=xy+2(x-y)-4=5+8-4=9;
(2)原式=xy(x2-2xy+y2)=xy(x-y)2=5×16=80;
本题考查了多项式乘以多项式及因式分解的知识,解题的关键是对算式进行变形,难度不大.
18、(1)MD=MC;(2)见解析;(3)∠BME=3∠AEM,证明见解析.
【解析】
(1)由“SAS”可证△ADM≌△BCM,可得MD=MC;
(2)由题意可证四边形ADNM是平行四边形,可得AD∥MN,可得EF=FC,MF⊥EC,由线段垂直平分线的性质可得ME=MC;
(3)由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠BME=3∠AEM.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,∠A=∠B=90°,
∵点M是AB中点,
∴AM=BM,
∴△ADM≌△BCM(SAS),
∴MD=MC;
(2)∵M、N分别是AB、CD的中点,
∴AM=BM,CN=DN,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴DN=AM=CN=BM,
∴四边形ADNM是平行四边形,
∴AD∥MN,
∴,∠AEC=∠NFC=90°,
∴EF=CF,且MF⊥EC,
∴ME=MC;
(3)∠BME=3∠AEM,
证明:∵EM=MC,EF=FC,
∴∠EMF=∠FMC,
∵AB=2BC,M是AB中点,
∴MB=BC,
∴∠BMC=∠BCM,
∵MN∥AD,AD∥BC,
∴AD∥MN∥BC,
∴∠AEM=∠EMF,∠FMC=∠BCM,
∴∠AEM=∠EMF=∠FMC=∠BCM=∠BMC,
∴∠BME=3∠AEM.
本题是四边形综合题,考查了平行四边形的判定和性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,(2)中证明EF=CF是本题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
根据一次函数图象几何变换的规律得到直线y=1x向下平移1个单位得到的函数解析式为y=1x-1.
【详解】
解:直线y=1x向下平移1个单位得到的函数解析式为y=1x-1
故答案为:y=1x-1
本题考查了一次函数图象几何变换规律:一次函数y=kx(k≠0)的图象为直线,直线平移时k值不变,当直线向上平移m(m为正数)个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+m.当直线向下平移m(m为正数)个单位,则平移后直线的解析式为y=kx-m.
20、1
【解析】
直接利用二次根式的除法运算法则得出即可.
【详解】
解:÷==1.
故答案为1.
本题考查二次根式的除法运算,根据二次根式的运算法则得出是解题关键.
21、
【解析】
根据完全平方公式的特点即可求解.
【详解】
∵是完全平方式,即为,
∴.
故答案为.
此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式的特点.
22、
【解析】
利用二次根式的性质()及绝对值的性质化简(),即可确定出x的范围.
【详解】
解:∵,
∴.
∴,即.
故答案为: .
本题考查利用二次根式的性质化简.熟练掌握二次根式的性质和绝对值的性质是解决此题的关键.
23、1cm
【解析】
根据题意,将纸板的四个角截去四个相同的小正方形后,得到一个底面积为100的无盖长方体纸盒,设截去的小正方形的边长为,根据底面的面积公式,列一元二次方程求解即可.
【详解】
解:设截去的小正方形的边长为,由题意得,,
整理得,
解得.
当时,<0, <0,不符合题意,应舍去;
当时,>0,>0,符合题意,所以=1.
故截去的小正方形的边长为1cm.
故答案为:1cm
本题考查一元二次方程的应用,根据题意将无盖长方体纸盒的底面面积表示出来,列关于x的一元二次方程求解即可.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)90,19;(2)B,24;(3)1320户
【解析】
(1)根据图表数据与百分率对应求得总人数,从而求得a值;
(2)结合图表及数据可求得中位数和E所在的圆心角度数;
(3)根据样本估计总体.
【详解】
(1)∵A组共有27户,对应的百分率为30%
∴总户数为:(户)
∴(户) ;
(2) ∵共有90户,中位数为第45,46两个数据的平均数,27+19=46,
∴ 中位数位于B组;
E对应的圆心角度数为:
(3) 旅游消费8000元以上的家庭为C、D、E组,
大约有:2700×=1320(户).
本题考查统计的相关知识,解题关键在于梳理统计图当中的条件信息.
25、甲每小时做15个零件,乙每小时做10个零件.
【解析】
设甲每小时做x个零件,则乙每小时做x-5个零件,根据“甲做300个所用的时间与乙做200个所用的时间相等”列出方程并解答.
【详解】
设甲每小时做个零件
则乙每小时做个零件
根据题意得
解得:
经检验,是分式方程的解
∴
答:甲每小时做15个零件,乙每小时做10个零件
此题考查分式方程的应用,解题关键在于列出方程
26、原式=2-x,.
【解析】
原式第一项约分,第二项去括号,合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
【详解】
原式=﹣2x+2=x﹣2x+2=2﹣x,
当x==2﹣时,原式=2﹣2+=.
本题考查了分式的化简求值,分母有理化,熟练掌握分式混合运算的运算法则以及分母有理化的方法是解题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
x/cm
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
/cm
1.12
0.5
0.71
1.12
1.58
2.06
2.55
3.04
组别
家庭年旅游消费金额x(元)
户数
A
x≤4000
27
B
4000< x≤8000
a
C
8000< x≤12000
24
D
12000< x≤16000
14
E
x>16000
6
x/cm
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
y1/cm
1.12
0.71
0.5
0.71
1.12
1.58
2.06
2.55
3.04
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