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    广东省广州市南沙榄核二中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学监测试题【含答案】

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    广东省广州市南沙榄核二中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学监测试题【含答案】

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    这是一份广东省广州市南沙榄核二中学2024-2025学年九年级数学第一学期开学监测试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若分式的值为0,则的值是( )
    A.B.C.0D.3
    2、(4分)某市5月份中连续8天的最高气温如下(单位:):32,30,34,36,36,33,37,38.这组数据的众数是( )
    A.34B.37C.36D.35
    3、(4分)平行四边形所具有的性质是( )
    A.对角线相等B.邻边互相垂直
    C.两组对边分别相等D.每条对角线平分一组对角
    4、(4分)如图,矩形中,对角线、交于点.若,,则的长为( )
    A.6B.5C.4D.3
    5、(4分)如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为锐角的菱形;④正方形.那么以上图形一定能被拼成的个数为
    A.1 B.2 C.3 D.4
    6、(4分)若与最简二次根式是同类二次根式,则的值为( )
    A.7B.9C.2D.1
    7、(4分)下列命题是假命题的是( )
    A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    C.四条边相等的四边形是菱形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    8、(4分)分式可变形为( )
    A.B.-C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是 .
    10、(4分)花粉的质量很小.一粒某种植物花粉的质量约为0.000 037毫克,那么0.000 037毫克可用科学记数法表示为________毫克.
    11、(4分)在一个长6m、宽3m、高2m的房间里放进一根竹竿,竹竿最长可以是________.
    12、(4分)将菱形以点为中心,按顺时针方向分别旋转,,后形成如图所示的图形,若,,则图中阴影部分的面积为__.
    13、(4分)2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为 cm.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)暑假期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前,汽车油箱内储油45升;当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升.
    (1)已知油箱内余油量y(升)是行驶路程x(千米)的一次函数,求y与x的函数关系式;
    (2)当油箱中余油量少于3升时,汽车将自动报警.如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
    15、(8分)已知:如图,在□ABCD中,点M、N分别是AB、CD的中点.求证:DM = BN.
    16、(8分)已知函数.
    (1)若函数图象经过原点,求的值;
    (2)若这个函数是一次函数,且随着的增大而减小,求的取值范围.
    17、(10分)先化简,再求值:,其中与2,3构成的三边,且为整数.
    18、(10分)如图,已知E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
    ⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
    ⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,平行四边形ABCO的顶点O,A,C的坐标分别是(0,0),(a,0),(b,c),则顶点坐标B的坐标为_________.
    20、(4分)我们知道,正整数的和1+3+5+…+(2n﹣1)=n2,若把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2),(4,6,8),(10,12,14,16,18),(20,22,24,26,28,30,32),…,现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左到右数),如A8=(2,3),则A2018=_____
    21、(4分)菱形的边长为,,则以为边的正方形的面积为__________.
    22、(4分)如图所示,直线y=kx+b经过点(﹣2,0),则关于x的不等式kx+b<0的解集为_____.
    23、(4分)一组数据:2,﹣1,0,x,1的平均数是0,则x=_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)计算(+1)(-1)+÷−.
    25、(10分)在平面直角坐标系中,点A,B分别是x轴正半轴与y轴正半轴上一点,OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD.
    (1)若m=4,n=3,直接写出点C与点D的坐标;
    (2)点C在直线y=kx(k>1且k为常数)上运动.
    ①如图1,若k=2,求直线OD的解析式;
    ②如图2,连接AC、BD交于点E,连接OE,若OE=2OA,求k的值.
    26、(12分)如图,在由边长为1个单位的长度的小正方形组成的网格图中,已知点O及△ABC的顶点均为网格线的交点
    (1)在给定网格中,以O为位似中心,将△ABC放大为原来的三倍,得到请△A′B′C′,请画出△A′B′C′;
    (2)B′C′的长度为___单位长度,△A′B′C′的面积为___平方单位。
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据分式为零的条件,即可完成解答.
    【详解】
    解:由分式为零的条件得,x-3=0,x+2≠0,解得x=3;
    故答案为D.
    本题考查了分式为0的条件,即分子为零,分母不为0.
    2、C
    【解析】
    根据众数的定义求解.
    【详解】
    ∵36出现了2次,故众数为36,故选C.
    此题主要考查数据的众数,解题的关键是熟知众数的定义.
    3、C
    【解析】
    根据平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,对角线互相平分,对边平行且相等,即可得出答案.
    【详解】
    解:平行四边形的对角相等,对角线互相平分,两组对边平行且相等.
    故选:C.
    此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,对角线互相平分,对边平行且相等;熟记平行四边形的性质是关键.
    4、B
    【解析】
    由矩形的性质可得:∠ABC=90°,OA=OC=OB=OD=1,∠AOB=2∠ACB=60°,△AOB为等边三角形,故AB=OA=1.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OC=OB=OD=AC=1,∠ABC=90°,
    ∴∠OBC=∠ACB=30°
    ∵∠AOB=∠OBC+∠ACB
    ∴∠AOB=60°
    ∵OA=OB
    ∴△AOB是等边三角形
    ∴AB=OA=1
    故选:B
    本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形判定和性质,是基础题,比较简单.
    5、C
    【解析】
    ①使得BE与AE重合,即可构成邻边不等的矩形,如图:
    ∵∠B=60°,
    ∴AC=BC,
    ∴CD≠BC.
    ②使得CD与AD重合,即可构成等腰梯形,如图:
    ③使得CD与DE重合,构成有两个角为锐角的是菱形,如图:
    故计划可拼出①②③.
    故选C.
    6、D
    【解析】
    先将化简为最简二次根式,,根据同类二次根式的定义得出a+1=2,求出a即可.
    【详解】
    ∵与最简二次根式是同类二次根式
    ∴a+1=2
    解得a=1
    故选:D
    本题考查了最简二次根式和同类二次根式的定义,满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,被开方数不含分母,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;把几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式.
    7、D
    【解析】
    分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,根据矩形,平行四边形,菱形,正方形的判定定理判断即可.
    【详解】
    解:A、正确,符合矩形的判定定理;
    B、正确,符合平行四边形的判定定理;
    C、正确,符合菱形的判定定理;
    D、错误,例如对角线互相垂直的等腰梯形.
    故选:D.
    本题考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
    8、D
    【解析】
    根据分式的基本性质进行判断.
    【详解】
    A. 分子、分母同时除以−1,则原式=,故本选项错误;
    B. 分子、分母同时除以−1,则原式=,故本选项错误;
    C. 分子、分母同时除以−1,则原式=,故本选项错误;
    D. 分子、分母同时除以−1,则原式=,故本选项正确.
    故选:D.
    此题考查分式的基本性质,解题关键在于掌握运算法则.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、10
    【解析】
    由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.
    【详解】
    如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴B、D关于AC对称,
    ∴PB=PD,
    ∴PB+PE=PD+PE=DE.
    ∵BE=2,AE=3BE,
    ∴AE=6,AB=8,
    ∴DE==10,
    故PB+PE的最小值是10.
    故答案为10.
    10、
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    0.000037毫克可用科学记数法表示为3.7×10-5毫克.
    故答案为:.
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    11、1
    【解析】
    【分析】根据题意画出图形,首先利用勾股定理计算出BC的长,再利用勾股定理计算出AB的长即可.
    【详解】如图,∵侧面对角线BC2=32+22=13,
    ∴CB=m,
    ∵AC=6m,
    ∴AB==1m,
    ∴竹竿最大长度为1m,
    故答案为:1.
    【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是画出符合题意的图形,利用数形结合的思想以及勾股定理的知识解决问题.勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
    12、
    【解析】
    由菱形性质可得AO,BD的长,根据.可求,则可求阴影部分面积.
    【详解】
    连接,交于点,,
    四边形是菱形,
    ,,,,且

    将菱形以点为中心按顺时针方向分别旋转,,后形成的图形

    故答案为:
    本题考查了:图形旋转的性质、菱形的性质、直角三角形的性质,掌握菱形性质是解题的关键.
    13、55
    【解析】
    利用长与高的比为8:11,进而利用携带行李箱的长、宽、高三者之和不超过115cm得出不等式求出即可.
    【详解】
    设长为8x,高为11x,
    由题意,得:19x+20≤115,
    解得:x≤5,
    故行李箱的高的最大值为:11x=55,
    答:行李箱的高的最大值为55厘米.
    此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意得出正确不等关系是解题关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)设y=kx+b,当x=0时,y=2,当x=150时,y=1.
    ∴ 150k+b=1 b="2"
    解得
    ∴y=x+2.
    (2)当x=400时,y=×400+2=5>3.
    ∴他们能在汽车报警前回到家.
    【解析】
    (1)先设出一次函数关系式,再根据待定系数法即可求得函数关系式;
    (2)把x=400代入一次函数关系式计算出y的值即可得到结果.
    15、见解析
    【解析】
    根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,∠A=∠C.,利用点M、N分别是AB、CD的中点证得,再证明△ADM≌△CBN即可得到结论.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴ AB=CD,AD=BC,∠A=∠C.
    又∵点M、N分别是AB、CD的中点,


    ∴ △ADM≌△CBN(SAS)
    ∴ DM = BN.
    此题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,线段中点的性质,根据题中的已知条件确定正确全等三角形的思路是解题的关键.
    16、(1),(2).
    【解析】
    (1)把原点代入解析式即可求解;
    (2)根据一次函数的增减性即可求解.
    【详解】
    (1)把(0,0)代入
    得0=m+5
    解得m=-5
    (2)依题意得3m-1<0,
    解得
    此题主要考查一次函数的图像与性质,解题的关键是熟知一次函数的增减性.
    17、1
    【解析】
    试题分析:先进行分式的除法运算,再进行分式的加减法运算,根据三角形三边的关系确定出a的值,然后代入进行计算即可.
    试题解析:原式= ,
    ∵a与2、3构成△ABC的三边,
    ∴3−2

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