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吉林省四平市郭家店镇第一中学2024-2025学年上学期10月月考八年级上数学试题
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这是一份吉林省四平市郭家店镇第一中学2024-2025学年上学期10月月考八年级上数学试题,共9页。试卷主要包含了下列图案中,不是轴对称的图形有,如果点和点关于直线,理由见解析等内容,欢迎下载使用。
1.下列图案中,不是轴对称的图形有( )
A.B.C.D.
2.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是( )
A.3B.4C.6D.12
3.一个多边形的内角和是外角和的3倍,这个多边形的边数是( )
A.7B.8C.9D.10
4.如图,已知,用“AAS”证,还需( )
(第4题) (第5题)
A.B. C. D.
5.如图,点E在等边的边上,,射线,垂足为点C,点P是射线上一动点,点F是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为( )
A.6B.7C.2D.10
6.如果点和点关于直线(平行于y轴的直线,直线上的每个点的横坐标都是1)对称,则的值是( )
A.B.1C.D.5
7.一个多边形的每个外角都是,那么这个多边形的内角和是 .
8.如图,在中,,垂直平分于E,交于D,且,则 .
(第8题) (第9题) (第10题) (第11题) (第12题)
9.如图,在中,是的平分线,交于点E,若,则 .
10.如图,的两条高,相交于点F,若,,,则的面积为 .
11.如图,平分,是上一点,过点作于,,是上任意一点,连接,则的最小值为 .
12.如图,在中,,DE垂直平分,垂足为E,交于D,若的周长为,则BC的长为 .
13.如图,在中,,,于点D,点P是CA延长线上一点,点O在AD延长线上,,下面的结论:①;②是等边三角形;③;④,其中正确的结论是 .
(第13题) (第14题)
14.如图,,垂足为点A,,,射线,垂足为点B,一动点E从A点出发以2厘米/秒沿射线运动,点D为射线上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持,当点E经过 秒时,与全等.
15.如图,点、在上,,,.求证:.
16.如图,D是平分线上的一点,若,求证:
17.如图,点是中边上一点,点是线段上一点,且,.求证:.
18.如图,是等边三角形,,分别是边,上的点,,交于点,于点,若.求证:.
19.如图,点分别在线段上,,不添加新的线段和字母,从下列条件①,②,③,④中选择一个使得.
(1)你选择的一个条件是_____________(填写序号)
(2)根据你的选择,请写出证明过程.
20.如图,是的角平分线,分别是和的高.
(1)试说明垂直平分;
(2)若,求的长.
21.如图,点D在等边的外部,连接AD、CD,,过点D作交于点F,交于点E.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)连接BD,若,,求DE的长.
22.图1,图2均是的正方形网格,每个小正方形边长为1,点均为格点(即网格线的交点).只用直尺,分别按照下列要求画图.
(1)在图1中,画一个锐角,使它是轴对称图形,且点在格点上.
(2)在图2中,画一个,使得,且点在格点上.
23.如图,在等边中,点D为上一点,.
(1)求证:;
(2)延长交于点F,连接,若,猜想线段之间的数量关系,并证明你的猜想.
24.已知.
(1)如图1,当点D在上时,求证:;
(2)如图2,当点在同一直线上,且,,求的度数(用含α和β的式子表示).
25.综合与探究
如图,等腰直角ΔABC中,,,现将该三角形放置在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为.
(1)过点作轴,求的长及点的坐标;
(2)连接,若为坐标平面内异于点的点,且以、、为顶点的三角形与全等,请直接写出满足条件的点的坐标;
(3)已知,试探究在轴上是否存在点,使是以为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
26.已知在等边三角形中,点E在上,点D在的延长线上,且.
(1)【特殊情况,探索结论】
如图①,当点E为的中点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______(填“>”“<”或“=”).
(2)【特例启发,解答题目】
如图②,当点E为AB边上任意一点时,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论,______(填“>”“<”或“=”).
理由如下,过点E作,交于点F(请你完成以下解答过程).
(3)【拓展结论,设计新题】
在等边三角形中,点E在直线上,点D在的延长线上,且,若
△ABC的边长为1,,求的长(请你画出相应图形,并直接写出结果).
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(每小题2分,共12分)
评卷人
得分
二、填空题(每小题3分,共24分)
评卷人
得分
三、解答题(每小题5分,共20分)
评卷人
得分
四、解答题(每小题7分,共28分)
评卷人
得分
五、解答题(每小题8分,共16分)
评卷人
得分
六、解答题 (每小题10分,共20分)
参考答案:
1.C
解:A、B、D选项中的图形都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
C选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
2.C
解:三角形两边的长分别是3和7,
第三边的长,
第三边的长,
第三边的长不可能为3,4,12,可能为6,
3.B
解:多边形的外角和是,根据题意得:
,解得.
4.C
解:由图可知,,
,
用“”证,还需,
5.B
解:作点E关于射线的对称点,过作于F,交射线于P,连接,如图,则,
∴,此时的值最小,则,
∵是等边三角形,∴,,
在中,,∴,
∵,,∴,∴,∴,
6.A
解:∵点和点关于直线对称,
∴,,解得:,∴,
7./1080度
解:一个多边形的每一个外角都是,多边形的外角和等于,
这个多边形的边数为:,
这个多边形的内角和为:.
8./44度
解:设,则,
∴,∵是的垂直平分线,∴,
∴,则,解得,,
则,
9.
解:∵,∴,∵是的平分线,∴,
∵,∴,∴,
∴.
10.24
解:,,,
,,.
11.4
解:由垂线段最短可知,当时,的值最小,
∵平分,,,∴的最小值为4,
12.8
解:的周长为,即,
DE垂直平分AB,,,
,,
13.①②③
解:如图,设交于点J.
∵,,∴,∴,
∵,∴,
∴,,
∵,,∴,
∴,故①正确;
∵,,∴,
∵,∴,
又∵,∴,
∵,∴是正三角形,故②正确;
延长到T,使得,
∵,∴是等边三角形,
∵,∴,
在和中,,
∴,
∴,
∴,
∴,故③正确;
,
,
,且为定值,
是变化的,
是错误(与上面定值矛盾),故④错误;
综上所述:正确的是①②③,
故答案为:①②③.
14.0,3,9,12
解:∵,,
∴
①当E在线段上,时,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴点E的运动时间为(秒);
②当E在上,时,,
则,
∴,
点E的运动时间为(秒);
③当E在线段AB上,时,
∵,
∴,
这时E在A点未动,因此时间为0秒;
④当E在上,时,,
则,
∴,
点E的运动时间为(秒).
综上所述,当点E经过0秒,或3秒,9秒,12秒时,与全等.
故答案为:0,3,9,12.
15.证明见解析
证明:在和中,
,
∴,
∵.
16.见解析
证明:过点D分别作的垂线,交于,交于,
则,
∵是的平分线,
∴,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
17.证明见解析
证明:∵,∴,又∵,∴,∴,
在和中,
,
∴,∴.
18.见解析
证明:是等边三角形,
,,
又,
,
,
,
,
为直角三角形,
,
.
19.(1)①或③或④
(2)见解析
(1)解:∵,,可以利用三种方法证明;
故可以选择的条件可以是:①或③或④
(2)选择①:
在和中
,
∴;
选择③
在和中
,
∴;
选择④
在和中
,
∴.
20.(1)详见解析
(2)4
(1)证明:∵是的角平分线,分别是和的高.
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分;
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴.
21.(1)是等边三角形,理由见详解
(2)6
(1)解:是等边三角形,理由如下:
∵是等边三角形,
∴.
∵,∴,∴,∴是等边三角形;
(2)解:∵是等边三角形,是等边三角形,
∴,.∵,,
∴是线段的垂直平分线,∴平分,
∴.∵,
∴,∴,
∴.∵,
∴.
22.(1)见解析
(2)见解析
(1)如图1,即为所求.
(2)如图2,即为所求.
23.(1)见解析
(2).理由见解析
(1)∵为等边三角形,
∴.
又∵,
∴.
(2).证明如下:
∵,∴垂直平分.
∵,∴平分,∴.
∵,∴.
∵,∴,
∴在中,.
24.(1)见解析
(2)
(1)证明:∵,
即,
在和中,
(2)解:∵,
由(1)得,
25.(1)4,;(2)或或;(3)或或
(1)∵点坐标为,点坐标为
∴
∵
∴
∵轴
∴
∴
∴
又∵,
∴
∴
∴
∴ 点的坐标为
(2)①做关于轴的对称图形得到,
∴
∴点的坐标为;
②∵点和点关于对称
∴做关于轴的对称图形得到
∴
∴点的坐标为;
③做关于轴的对称图形得到,
∴
∴
∴点的坐标为
∴综上所述点的坐标为或或;
(3)①当以点为顶点时,且是腰
∵轴
∴可以做点关于的对称点
∴点的坐标为
∴是的垂直平分线
∴
∴是以为腰的等腰三角形;
②当以点为顶点时,且是腰,形成锐角三角形时,
即
∴点的坐标为;
②当以点为顶点时,且是腰,形成钝角三角形时,
即
∴点的坐标为
∴综上所述点的坐标为或或
26.(1)=
(2)=,见解析
(3),画图见解析.
(1)∵在等边三角形中,,且E是中点,
∴,∵,
∴,∴,
∴,∴,
∴;
(2)以下解答过程为:
∴,∵为等边三角形,
∴.∴,∴ 为等边三角形,
∴.∴.∵,∴.
∵,,∴.
在和中,
,
∴.∴.∴.
(3)如图.
∵等边的边长为1,,∴,
∴,∵,
∴,
∵,∴,∴,
∴,∴,∴.
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