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    1.2.1学习使用显微镜课件 2024-2025学年人教版(2024)生物七年级上册

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 学习使用显微镜教学课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 学习使用显微镜教学课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了列文虎克,电子显微镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,反光镜,遮光器,压片夹,通光孔,载物台,转换器等内容,欢迎下载使用。
    生命观念说出显微镜的基本结构和功能;掌握显微镜的使用方法。科学思维说出显微镜观察到的物像特点及比较显微镜的放大倍数,锻炼观察能力和分析能力。探究实践能够熟练掌握显微镜的使用方法,会使用显微镜观察到清晰的物像,提升动手能力。态度责任认同显微镜的重要作用,爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。
    17 世纪,列文虎克显微镜的放大倍数,比同时代的对手们高出一个数量级,如英国学者胡克使用的复式显微镜,可将标本放大30多倍。而现存放大倍数最高的一台列文虎克显微镜,能将物体放大266倍。他用自制的显微镜,观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。他改进了显微镜,被称为微观世界的开拓者。思考问题:显微镜的观察原理是什么?如何使用显微镜?如何看待新技术推动科学发展?
    除病毒外,生物都是由细胞构成的。
    提出疑问:你能说出细胞有哪些具体结构吗?细胞又是怎样生活的?我们怎么样才能看到细胞?
    同学们,你们知道这些神奇而美丽的图片是通过什么工具观察到的吗?”
    显微镜的发明不仅让我们能够观察到肉眼无法看到的微小物体,还极大地推动了生物学、医学、物理学等多个领域的发展。因此,学习和掌握使用显微镜的基本技能对于我们每一个人来说都是非常重要的。
    1. 显微镜的分类目镜的数量常见两种:单目显微镜、双目显微镜。显微镜按成像原理分:光学显微镜、电子显微镜。
    任务一、认识显微镜的基本结构和功能
    单目显微镜(光学显微镜)
    双目显微镜(光学显微镜)
    (以可见光为光源) (用电子束替代可见光)
    2. 显微镜的基本结构和功能
    位置:距离眼睛近数字:代表着放大倍数特点:放大倍数大长度短;放大倍数小长度长
    位置:靠近载物台数字:左上放大倍数 ;右上数值孔径;左下镜筒长度;右下盖玻片厚度特点:放大倍数大长度长 放大倍数小长度短
    思考:如何区别物镜和目镜 ?
    如何计算显微镜的放大倍数?
    显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
    低倍镜(视野中细胞小,数量多,视野亮)高倍镜(视野中细胞大,数量少,视野暗)
    镜筒:连接目镜和物镜的部分,用于固定和支撑镜头。
    转换器:切换不同放大倍数的物镜
    注意事项:转换物镜时,切忌用手掰动物镜,转动转换器切换物镜。
    粗(细)准焦螺旋:顺时针降镜筒逆时针升镜筒细准焦螺旋:微调,使图像变清晰
    作用:让光线通过并照射到被观察的物体上。
    载物台下有遮光器,由不同光圈组成;大光圈增加进光量,小光圈减少进光量。
    载物台上有两片压片夹,固定玻片,中间有通光孔。
    组成:一面平面镜, 一面凹面镜。作用:凹面镜具有聚光作用,适用于光线较弱时;平面镜仅反射光线,适用于光线较强时。
    单目显微镜的哪些结构可以调节光线?遮光器,反光镜。
    环境光强:小光圈,平面镜(减弱光线)环境光弱:大光圈,凹面镜(增强光线)
    一种显微镜的不同尺寸的光圈
    (1)显微镜有放大作用的结构有哪些?
    (2)目镜有什么特点?物镜呢?
    (3)单目显微镜中,怎样才能使镜筒上升或下降?有什么样的效果?
    目镜和物镜,上面标明的乘号前的数字,表示放大倍数。
    目镜无螺纹,长度越长放大倍数越小;物镜有螺 纹、长度越长放大倍数越大;高倍镜下视野暗。
    转动粗准焦螺旋或细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋: 升降镜筒范围大,用于寻找物像;转动细准焦螺旋:升降镜筒范围小,调整物像清晰度。
    (4) 显微镜载物台有什么用,它中间的小圆孔叫什么?遮光器小孔叫作什么?怎样选择使用?
    (5)反光镜(单目显微镜)两面一样吗?怎样选择使用?
    载物台用来放观察的材料;中间的小圆孔是通光孔;遮光器的小孔是光圈;外界光线强时,用小光圈;外界光线弱时,用大光圈。
    外界光线强时,用平面镜;外界光线弱时,用凹面镜。
    (6)光线从显微镜进入眼的路径是怎样的?
    光线→反光镜(单目)→遮光器→通光孔→标本(一定要薄而透明)→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼。
    取镜安放→对光调光→调焦观察→清洁收镜
    任务二、练习使用显微镜
    科学使用显微镜有哪几个步骤?
    取镜安放 一只手握住镜臂,一只手托镜座。
    把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处。
    调焦观察玻片正面朝上压片夹压住并正对通光孔顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒(侧面观察物镜)左眼看目镜,逆时针转动粗准焦螺旋(镜筒缓慢上升)看见物像微调细准焦螺旋(使图像变清晰)
    实验完毕,要将单目显微镜的镜筒下降到最低处。
    操作提示——对光调光①打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。②调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。
    操作提示——调焦观察③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心。④转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜,此过程要从侧面注视。⑤转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
    数码液晶显微镜的操作提示
    数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面,为拍照和录像提供了极大的便利。
    (1)看到的物像是倒像。
    (2)与玻片的图像相比上下颠倒左右颠倒。
    (3)物像移动的方向与玻片移动的方向正好相反。
    例如:“b”在显微镜下为“q”,即将纸旋转180°所看到的图像。
    (1)按操作步骤操作,低倍镜下仍看不到物像,可能的原因是?
    (2)如果视野中有污点,如何确定是在目镜上还是在玻片上?
    ①转动粗准焦螺旋过快,错过可以看清物像的那一个点。②物镜没有对准通光孔。③标本没有在视野内。④光线太强,透明的标本易出现这样的情况。可把光线调暗一些。
    转动一下目镜,若视野中的污点移动了,则污点在目镜上,反之在玻片上。目镜和物镜只能用擦镜纸擦拭。
    计算显微镜的放大倍数公式:显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
    显微镜的基本结构和功能
    支撑部分:镜座、镜臂、镜筒机械部分:转换器、载物台、压片夹光线调节:反光镜、遮光器、底光源调节部分:粗准焦螺旋、细准焦螺旋 光学部分:目镜、物镜
    显微镜的放大倍数= 目镜的放大倍数× 物镜的放大倍数
    安放对光调光 调焦观察收镜
    1. 下列可以调节光线强弱的是 ( )A. 遮光器和载物台B. 反光镜和通光孔 C. 遮光器和反光镜 D. 反光镜和镜臂2. 观察时从低倍镜转换到高倍镜的变化是( )A. 物像小,视野亮,看到的细胞数目多B. 物像小,视野暗,看到的细胞数目少C. 物像大,视野暗,看到的细胞数目少D. 物像大,视野亮,看到的细胞数目多
    3. 下列镜头组合中,可以看到最多细胞数目的是( )A. 目镜:5×,物镜:10×B. 目镜:5×,物镜:40×C. 目镜:10×,物镜:10×D. 目镜:10×, 物镜:40×4.如果玻片上写着“9>6”,视野中看到的物像是 ( )A. “9>6”B. “99”D. “6

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