![《梅兰芳蓄须》教学课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16266908/0-1729295722909/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![《梅兰芳蓄须》教学课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16266908/0-1729295722951/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![《梅兰芳蓄须》教学课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16266908/0-1729295722994/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![《梅兰芳蓄须》教学课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16266908/0-1729295723034/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学语文统编版(2024)四年级上册梅兰芳蓄须教学课件ppt
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这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册梅兰芳蓄须教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了梅兰芳蓄须,“蓄须”是什么意思,初读识字,后鼻音,骚扰找人麻烦,概括主要内容,细读感受,“蓄须明志”部分,细声吟唱,对京剧艺术的热爱等内容,欢迎下载使用。
京剧,它是中国五大戏曲剧种之一,用京胡、锣、鼓等伴奏,被视为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。2010年11月16日,京剧被列为“人类非物质文化遗产代表作名录”。
梅兰芳(1894—1961),名澜,字畹华,出身京剧世家。10岁登台在北京广和楼演出《天仙配》,因功底深厚、嗓音圆润、扮相秀美,与荀慧生、程砚秋、尚小云被誉为京剧“四大名旦”。代表剧目有《贵妃醉酒》《天女散花》《霸王别姬》等。
梅兰芳表演戏曲与他的胡须有什么关系?
蓄:保存。须:胡须。蓄须:积蓄胡须,即留胡须。
梅兰芳在戏台上扮演的多是旦角,而旦角指的是女性角色,所以他一旦蓄须,就不能表演相应角色了。
自由朗读课文,读准字音,读通句子,说说课文讲了一件什么事。
提示:谁、在什么情况下、做了什么事。
蓄须 被迫 租界 纠缠 邀请 骚扰 拒绝 签订 宁可 要求 妄想 香港
宁愿、宁可、宁死不屈 (表示比较后做出的选择时,读 nìnɡ)宁静、安宁、息事宁人 (表示安定、安宁的意思时,读 nínɡ)
给加点字选择正确的读音。
听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要( )您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?” 一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要( )求他必须上台演出。
默读课文,思考:梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏?在这个过程中经历了哪些困难和危险?
在京剧舞台上,梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。默读课文,说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了哪些危险和困难。有兴趣的同学可以查找资料,深入了解这位京剧大师。
用横线画出写梅兰芳“拒演的方法”的句子,用波浪线画出写他遭遇的困难和危险的句子。想一想哪些困难和危险是主要的,仿照示例,填写在表格中。
请横着看表格中的信息,将每次拒演的原因、办法、困难和危险连起来说一说。
请竖着看表格中的信息,说说你有什么发现。
原因栏:日本人蛮横无理、步步紧逼。 困难和危险栏:梅兰芳在与日本人周旋期间,遇到的困难和危险在不断升级、加剧。
梅兰芳拒绝演出的三种方法就是课文的三个主要内容吗?
默读课文,思考:在梅兰芳经历的许多危险和困难中,哪一次给你留下了深刻的印象?请批注自己的感受。
对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他来说已经很知足了。
但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
补充资料:由于拒绝为日本人演戏,梅兰芳没有了经济来源,一家人的生活出现问题,全家如何生存成了梅兰芳日夜思考的难题。为了家庭生计,他先后卖画、卖房,最后甚至卖了自己多年来收集的珍贵藏品。
日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药……梅兰芳为此差点儿丢了性命。
“打伤寒针”的知识:打伤寒针是指把一种病毒植入身体里使自己得病,打两针就会发烧到三十九度,打三针会有生命危险。
梅兰芳视死如归的民族气节
梅兰芳先生承受着无尽的痛苦,凭着满腔的爱国情怀,凭着高尚的民族气节,终于击碎了侵略者的痴心妄想,使国人不能不为之慨叹!
一代大师梅兰芳,蓄须明志表衷肠。拒演举债八年整,民族气节四海扬。
默读《最难忘的一课》,思考:文章主要写了哪几件事?把这几件事连起来说一说文章的主要内容。
思考:“我是中国人,我爱中国”这句话在文中出现了几次?每一次分别出现在什么情况下?你体会到了什么?
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