吉林省长春市东北师范大学附属中学新城校区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

这是一份吉林省长春市东北师范大学附属中学新城校区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题，共6页。试卷主要包含了单选题，非选题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（本题包括20道小题，每小题只有一个符合题意的选项。共20分）
1.下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（ ）
A.腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门
B.环节动物—身体由许多相似的体节构成
C.软体动物—身体柔软，大多具有贝壳
D.节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节
2.结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关叙述不正确的是（ ）
A.蛔虫体表的角质层能防止消化液侵蚀
B.蝗虫体表的外骨骼能防止水分蒸发
C.家鸽可以通过气囊与血液进行气体交换
D.鲫鱼流线型的身体，能减小游泳的阻力
3.在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，目的是（ ）
A.有利于蚯蚓运动B.保持蚯蚓身体柔软性C.便于留下运动痕迹D.有利于蚯蚓正常呼吸
4.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后作了下面的描述，其中错误的是（ ）
A.有两对翅B.有一对触角C.有三对足D.具有内骨骼
5.小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A.虎头蛇尾B.鹬蚌相争C.蛛丝马迹D.鸡犬不宁
6.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水
A.①②⑤B.①②③C.②④⑤D.③④⑤
7.下列不属于鸟类适于飞行特点的是（ ）
A.身体呈流线型B.卵外有卵壳保护
C.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空D.龙骨突上附着发达的胸肌
8.“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，双重呼吸提高了气体交换的频率，大雁进行气体交换的器官是（ ）
A.肺B.气囊C.气管D.肺和气囊
9.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）
A.B.
C.D.
10.当你完成屈肘动作包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②相应的骨绕肘关节运动，肘部弯曲，③肱二头肌接受神经传来的刺激，④肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。这些步骤发生的先后顺序是（ ）
A.①②③④B.③④①②C.③①②④D.②③①④
11.在洪水来临时。蚁群通常要搬家，在此过程中，他们彼此分工，各司其职。蚂蚁群体的这种协作行为属于（ ）
A.繁殖行为B.攻击行为C.取食行为D.社会行为
12.下列不属于动物的信息交流方式的是（ ）
A.蜜蜂的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声
C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁
13.下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A.动物是消费者，都以植物为食
B.松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子
C.太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉
D.动物是生态系统的组成成分，在维持生态平衡中起重要作用
14.下列关于细菌真菌培养的过程，步骤正确的是（ ）
A.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱
B.配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱
C.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→30℃恒温箱
D.配制培养基→接种→30℃恒温箱
15.澳大利亚的病理学家沃伦和医生马歇尔在胃炎、胃溃疡患者胃里，发现了一种微生物，呈微螺旋形弯曲，长2.5~4微米，一端伸出2～6条鞭毛，最外面有细胞壁，细胞中的DNA裸露。请你判断这种微生物应是（ ）
A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌
16.下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ）
A.煮沸但密封的牛肉汁B.潮湿的粮食C.潮湿的沙土地D.干燥的皮鞋
17.下列有关细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A.细菌和真菌都是个体微小的生物B.细菌和真菌都具有细胞壁
C.细菌和真菌都具有成形的细胞核D.细菌和真菌都是单细胞生物
18.细菌将动植物的遗体分解中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ）
A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用
19.下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（ ）
A.细胞微小，结构简单B.只能寄生在活的细胞里
C.能使禽类患病D.属于动物病毒
20.如图为几种生物的示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
① ② ③ ④ ⑤
A.①与②可用来制作酒和面包
B.③由菌丝构成，在直立菌丝的顶端着生着孢子
C.④由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
D.⑤内没有叶绿体，利用现成的有机物生活
二、非选题（本题包括6道小题，每空1分，共30分）
21.（4分）如图中是我们学过的五种动物，请回答问题：
A B C D E
（1）图中五种动物中属于无脊椎动物的是______（填序号）。
（2）C是两栖动物，其幼体生活于水中，用______呼吸。
（3）D是鸟类，其胸骨上高耸的突起叫______。
（4）E是哺乳动物，其独特的生殖发育方式是______，可以提高幼仔的成活率。
22.（5分）如图是排球比赛的一个场景及关节结构示意图，请据图回答问题：
图1 图2
（1）图1当排球运动员双手向上拦网时，②处于______状态，其在结构层次上属于______。
（2）运动员迅速的举起双臂拦网，此过程中使关节运动更加灵活的是图2中的[⑤]关节软骨和[⑦]______中的滑液。
（3）有的时候运动不当，[④]就会从[⑥]中脱落出来，这种现象叫______。
（4）运动员顺利完成动作，除了运动系统的协调配合，还需要如______的调节和其他系统的辅助。
23.（5分）在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验：（溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响）
（1）设置鱼缸②的目的是______。
（2）实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。
（3）请你预测观察到的实验现象是①中流出鳃盖后缘的水呈______色。
（4）鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃主要由鳃丝构成，鳃丝既多又细，其内密布______，适于进行气体交换。
（5）实验中，该小组重复多次实验的目的是______。
24.（6分）动物的行为多种多样，使得它们能更好地适应复杂多变的环境，繁衍生息。研究动物的行为可以更好地了解动物和保护动物，也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自己。某学校八年一班的同学分6个小组开展了“仓鼠走迷宫获取食物的行为”的实验探究。
①准备鼠龄均为1个月、体型大小、活跃程度相似的6只仓鼠和6个大小样式一致的迷宫如下图。
②实验时小鼠生活环境、饥饿时间（均为1天，期间仅提供水）投喂时间、投喂鼠粮重量（体重10%）等条件均相同。③第五小组记录数据如下表：
（1）该班同学探究的实验问题是：__________________。
（2）为了得到较好的实验效果，实验前应使小鼠处于____________状态。
（3）①、②的做法可以保证实验的____________唯一。
（4）仓鼠走迷宫获取食物的行为是____________行为，它是在____________的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。动物学习行为越复杂，适应环境的能力越______。
25.（5分）某生物兴趣小组开展“探究不同浓度的某消毒液对教室的消毒效果”的实验，过程如下：
第1步：配制不同浓度的消毒液分别对1-6班教室进行消毒；
第2步：在每个教室的固定位置分别放置三套装有培养基的培养皿（已高温灭菌），编号A、B、C，打开培养皿盖，10min后盖上培养皿盖并封好；
第3步：将所有培养皿置于28℃的恒温箱中培养48h；
第4步：观察并统计各培养皿内的菌落数，记录数据图表；根据分析所得的杀菌率数据绘制成柱状图。
根据以上叙述，回答以下问题：
（1）该探究实验的变量是______；实验中要计算出A、B、C三组菌落数的平均值，目的是______。
（2）从图可知，消毒液浓度越______，杀菌率越高，但消毒液浓度过高会危害人体健康，通常认为90%以上的杀菌率就能达到较好的杀菌效果。
（3）小组同学在培养基里同时观察到了细菌和真菌菌落，其中细菌菌落是通过______生殖方式形成的，而绝大数真菌是通过孢子生殖方式繁殖的。
（4）除了使用一定浓度的消毒液以外，对于教室环境的清洁方法，你还有其他什么好的建议：______。
26.（5分）酸奶是一种健康的发酵食品，制作酸奶需要多长时间？制作酸奶最适宜的温度是多少？生物兴趣小组打算一探究竟。
（1）制作酸奶时要利用______，它只能在无氧的条件下发酵，因此制作过程中必须密封保存。
（2）为防止杂菌影响，制作酸奶前对容器和原料必须______。
生物兴趣小组的同学经过一系列探究后，得到如下结果（表图）
（3）分析结果得知：制作酸奶以8小时为宜，最佳温度为______℃左右。
（4）有时候，我们家中买的酸奶等食品由于保存不当，会发生涨袋儿现象，这时家长会告诉你们，涨袋儿的食品坏了（食品腐败）不能吃。通过学习生物知识，我们知道食品腐败的原因是____________防止食品腐败依据的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。针对食品防腐问题请你写出一个保存食品的方法____________________________________。
2023-2024学年度上学期八年级生物学科期中质量调研参考答案
一、单选题（本题包括20道小题，每小题只有一个符合题意的选项。共20分）
1.D 2.C 3.D 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 11.D 12.D 13.A 14.C 15.B
16.B 17.B 18.D 19.A 20.A
二、非选题（本题包括6道小题，每空1分，共30分）
21.（4分）（1）A
（2）鳃
（3）龙骨突
（4）胎生哺乳
22.（5分）（1）收缩 器官
（2）关节腔
（3）脱臼
（4）神经系统
23.（5分）（1）形成对照
（2）交替
（3）黄色
（4）毛细血管
（5）避免偶然性/减少实验误差/提高实验可信度
24.（6分）（1）仓鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗？（符合题意均可给分）
仓鼠走迷宫获取食物的时间会随着次数的增加变少吗？
仓鼠走迷宫获取食物的错误次数会随着实验次数的增加而减少吗？
（2）饥饿
（3）变量
（4）学习 遗传因素 强
25.（5分）（1）不同浓度的某消毒液 减少实验误差
（2）大
（3）分裂
（4）勤通风
26.（5分）（1）乳酸菌
（2）高温灭菌
（3）40
（4）细菌和真菌在上面生长繁殖了
（5）低温保存（合理即给分）步骤
鱼缸①
鱼缸②
1
加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼
加入等量清水，但不放鲫鱼
2
用胶头滴管吸取少量BTB溶液，缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录
在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录
3
重复以上实验3次
4
观察实验现象：
实验次数
1
2
3
4
5
6
走出迷宫时间
11分2分
40秒2分
39秒1分
22秒1分
14秒
45秒
错误次数
19
10
11
6
4
2
班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
消毒液浓
1/1
1/15
1/20
1/30
1/60
0
菌
落
数
A
2
4
6
10
19
53
B
3
5
4
11
18
50
C
3
4
5
12
19
48
平均值
2.6
4.33
5
11
18.6
50.3
发酵时间
牛奶状况
2小时
呈液态，无酸味
4小时
呈液态，略带酸味
6小时
呈蛋花状，微酸
8小时
呈凝固状，酸度适中