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    济南版生物八年级上册 遗传的物质基础_学案1

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    济南版(2024)八年级上册第四单元 物种的延续第四章 生物的遗传与变异第一节 遗传的物质基础学案设计

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    这是一份济南版(2024)八年级上册第四单元 物种的延续第四章 生物的遗传与变异第一节 遗传的物质基础学案设计,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。


    【学习目标】
    1.说明细胞核遗传的控制中心,DNA是主要的遗传物质。
    2.尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。
    3.通过对伞藻嫁接实验的分析讨论,归纳出细胞核是遗传的控制中心。
    【学习重难点】
    1.说明细胞核遗传的控制中心,DNA是主要的遗传物质。
    2.尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。
    【学习过程】
    一、自主学习
    1.概念:遗传是指亲代与子代间的_______。变异是指亲代与子代之间以及子代个体之间的________。
    2.生物遗传物质主要存在于_________中,控制遗传现象的________就储存在这些遗传物质中,因此,________是遗传的控制中心。
    3.染色体:细胞内能被_________染成深色的物质。分布特点:同种生物的体细胞内数目________且形态________,不同种生物体细胞内染色体数目和形态则有所_________。化学组成:主要包括___________和________,___________是主要的遗传物质。
    4.DNA分子结构:由________盘旋而成的的规则的_________结构。
    DNA上的这些包含_________的片段就叫基因:。
    5.染色体、DNA和基因的关系:基因是_____,DNA是主要的_________,位于细胞核内的_____上。每条染色体上通常只包含_____个DNA分子,每个DNA分子包含_______基因。
    二、归纳整理
    细胞核、染色体、DNA、基因之间存在怎样的的关系?用右图表示出来。
    三、合作探究,迁移应用:
    一般情况下,每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的,这对生物来说有什么意义呢?
    【达标检测】
    1.生物体细胞的遗传控制中心是( )
    A.细胞壁 B.细胞核
    C.细胞质 D.细胞膜
    2.细胞核中易被碱性染料染成深色的物质是( )
    A.基因 B.DNA
    C.染色体 D.蛋白质
    3.俗话说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话说明自然界中普遍存在( )
    A.变异现象 B.生殖现象
    C.生长现象 D.遗传现象
    4.控制嫁接后的伞藻A伞帽形状的遗传信息来自( )
    A.伞藻A的细胞核 B.伞藻的细胞核
    C.伞藻A的细胞质 D.伞藻的细胞质
    5.下列不属于遗传现象的是( )
    A.一母生九子,九子都像娘
    B.龙生龙凤生凤老鼠生儿会打洞
    C.将门出将子
    D.父母高,孩子一般都比较高
    6.细胞核在生物遗传中具有重要作用,是因为细胞核中含有( )
    A.蛋白质 B.糖类
    C.DNA D.水
    7.下列关于人的体细胞中染色体和DNA分子数目的叙述中,正确的是( )
    A.人的体细胞中有23对染色体,包含23个DNA分子
    B.人的体细胞中有46对染色体,包含46个DNA分子
    C.人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
    D.人的体细胞中有23个染色体,包含23个DNA分子
    8.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,不正确的是( )
    A.DNA主要在染色体上
    B.基因在DNA分子上
    C.一个染色体上有很多个DNA分子
    D.一个DNA分子上有很多个基因
    9.英国科学家在克隆羊多利的培育过程中,若将A羊提供的细胞核植入到B羊的去核卵细胞里,由C羊代孕。培育出的小羊多利象( )
    A.C羊 B.B羊
    C.A羊 D.A羊和B羊
    11.请仔细观察下面两幅图并回答问题:
    (1)第一幅图指的是 ,我们能清晰地看到它的原因是 。它存在于细胞的 结构中,主要由 和 构成。
    (2)第二幅图 的模式图,呈 结构。
    (3)请描述:两幅图所示的物质存在怎样的关系?______________________。

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