2024-2025学年五年级（上）期中数学模拟测试（苏教版）

这是一份2024-2025学年五年级（上）期中数学模拟测试（苏教版），共9页。
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一．选择题（共8小题）
1．从6里面连续减去（ ）个0.1，结果是0．
A．60B．6C．600D．66
2．一个数的近似数是2.57，这个数可能是（ ）
A．2.575B．2.564C．2.568D．2.560
3．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）
A．周长不变、面积变小B．周长变小、面积不变
C．周长不变、面积变大D．周长变大、面积不变
4．用一张长方形纸剪同样的三角形（如图），最多能剪成（ ）个这样的三角形．
A．12B．13C．24D．25
5．一个三角形和一个平行四边形等底等高，三角形的面积（ ）平行四边形的面积．
A．大B．小于C．等于
6．下面各数中，（ ）的“0”全部去掉后，大小不变。
A．13.060B．50.0C．48.00D．1000
7．大于0.5而小于0.8的一位小数有（ ）个。
A．1B．2C．9D．无数
8．梯形的上底、下底各扩大3倍，高缩小9倍，它的面积（ ）
A．不变B．缩小3倍C．扩大3倍D．缩小6倍
二．填空题（共10小题）
9．国庆长假前四天，黄山风景区累计接待游客117000人次，把这个数改写成用“万”作单位的数是 人次，将改写后的数精确到万位约是 万。
10．一个三位小数，精确到百分位是5.90，这个三位小数最小是 ，最大是 ．
11．冰点，是指液体的凝固点，即液体由液态变为固态的温度。大豆油的冰点是零下8摄氏度，记作 ℃。
12．栖凤园位于丰县新城区核心位置，地理位置优越，交通便捷，占地面积约20.5公顷，合 平方千米， 平方米。
13．小数点右边第二位是 ，计数单位是 ，0.56里有 个这样的计数单位。
14．一个三角形的底是8厘米，高是6厘米，这个三角形的面积是 平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是 平方厘米．
15．王奶奶家有一块梯形菜地，上、下底的和是20米，高是上、下底和的一半，这块梯形菜地的面积是 平方米。
16．刘涛在用竖式计算54.3减一个两位小数时，误将小数的末尾对齐（如图），结果得16.7，减去的两位小数是 。
17．王叔叔摘了一筐苹果，筐和苹果共重20.5千克，卖掉一半苹果后重11千克。原来这筐苹果重 千克，筐重 千克。
18．如图，小明用细木条钉成一个长方形，然后拉成一个平行四边形，平行四边形与原来的长方形相比， 变了， 没变。
三．判断题（共5小题）
19．最小的自然数是1，没有最大的自然数．
20．平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍． ．
21．把一个小数的小数点移动一位，这个小数就扩大10倍．
22．用竖式计算小数加减法时，小数的末位要对齐． ．
23．一个整数除以小数，商一定比这个整数大．
四．计算题（共3小题）
24．直接写出得数．
25．用竖式计算．
26．计算如图图形的面积。（单位：cm）
五．操作题（共1小题）
27．下面方格图中每个小格表示1平方厘米。
（1）平行四边形的面积是 平方厘米。
（2）在上面方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形。
（3）一个梯形的高是4厘米，如果把它的上底向一端延长1厘米，就成为一个正方形，在上面方格图中画出这个梯形。
六．应用题（共6小题）
28．一个三角形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？
29．在一次跳远测试中，小明跳了2.4米，小强跳了2.15米，小马比小明少跳了0.08米。请问小马跳了多少米？
30．一块平行四边形的小麦地的底是600米，高是200米，共收小麦72吨，平均每公顷收小麦多少吨？
31．一平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放0.073千克氧气．1000平方米阔叶林每天大约吸收多少千克二氧化碳，释放多少千克氧气呢？
32．一瓶油连瓶重2.7千克，用去一半油后，连瓶共重1.74千克。请问这瓶油有多少千克？瓶重多少千克？
33．如图，是一块长方形草地，长方形的长是20米，宽是12米，中间有两条宽2米的道路，一条是长方形，一条是平行四边形，那么有草部分（阴影部分）的面积有多大？
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【答案】A
【分析】相同数之差是0，即6﹣6＝0，求6里面有多少个0.1，用6除以0.1．
【解答】解：6÷0.1＝60
即6是60个0.1
因为6﹣6＝0
所以从6里面连续减去60个0.1，结果是0．
故选：A．
【点评】关键是弄清6里面有多少个0.1，根据除法的意义，用6除以0.1就是6包含的0.1的个数．
2．【答案】C
【分析】要考虑2.57是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.57最大是2.574，“五入”得到的2.57最小是2.565，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的2.57最大是2.574，“五入”得到的2.57最小是2.565，所以这个数在2.565﹣2.574之间；
故选：C．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
3．【答案】C
【分析】平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成长方形之后，原来平行四边形的高比现在的长方形的高要小，但是对应的底的长度不变，又因为长方形是特殊的平行四边形，根据面积计算公式，平行四边形的面积＝底×高，所以平行四边形的面积比长方形的面积要小，所以一个平行四边形活动框架拉成长方形，原来平行四边形与现在长方形比较，周长不变，面积变大．
【解答】解：把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变大；
故选：C．
【点评】解决本题的关键是熟悉前后两个图形的主要变化：边长不变，把一个平行四边形活动框架拉成长方形后，高变大．
4．【答案】C
【分析】剪的两个同样的三角形可组成一个长10厘米，宽4厘米的长方形．只要求出在长50厘米的边上，能剪几个4厘米宽的长方形，就能求出最多能剪几个这样的三角形．据此解答．
【解答】解：50÷4＝12（个）…2（厘米），
12×2＝24（个），
答：最多能剪24个这样的三角形．
故选：C。
【点评】本题的关键是让学生走出长方形的面积除以三角形的面积，就是能剪三角形个数的误区．
5．【答案】B
【分析】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，所以等底等高的三角形的面积小于平行四边形的面积，据此解答即可．
【解答】解：因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，所以等底等高的三角形的面积小于平行四边形的面积．
故选：B．
【点评】此题主要考查等底等高的三角形与平行四边形面积之间关系的灵活运用．
6．【答案】C
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答。
【解答】解：上面各数中，48.00的“0”全部去掉后，大小不变。
故选：C。
【点评】明确小数的性质，是解答此题的关键。
7．【答案】B
【分析】大于05而小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数……，但大于0.5而小于0.8的一位小数只有0.6、0.7两个；据此选择。
【解答】解：大于0.5而小于0.8的一位小数有0.6、0.7共2个。
故选：B。
【点评】本题的关键应明确：题中所说的是大于0.5而小于0.8的一位小数，而不是大于0.5而小于0.8的小数。
8．【答案】B
【分析】梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2，若“梯形的上底、下底各扩大3倍，高缩小9倍”，则其面积缩小9÷3＝3倍．
【解答】解：（上底+下底）×高÷2＝梯形的面积，
（3上底+3下底）×高÷9÷2＝3×（上底+下底）×高÷9÷2＝面积÷3，
故选：B．
【点评】此题主要考查梯形的面积．关键是灵活理解和掌握梯形的面积公式．
二．填空题（共10小题）
9．【答案】见试题解答内容
【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；
精确到万位就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：117000＝11.7万，11.7万≈12万。
故答案为：11.7万，12。
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
10．【答案】见试题解答内容
【分析】要考虑5.90是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.90最大是5.904，“五入”得到的5.90最小是5.895，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的5.90最大是5.904，“五入”得到的5.90最小是5.895，
故答案为：5.895，5.904．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
11．【答案】﹣8。
【分析】以0℃为分界点，零上和零下意义相反，零上温度用正表示，正号可以省略，零下温度用负表示，温度前面加上负号，负号不能省略，据此解答。
【解答】解：分析可知，大豆油的冰点是零下8摄氏度，记作﹣8℃。
故答案为：﹣8。
【点评】本题主要考查正负数的意义及应用，掌握负数的表示方法是解答题目的关键。
12．【答案】0.205，205000。
【分析】低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100；高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。
【解答】解：20.5公顷＝0.205平方千米，20.5公顷＝205000平方米
故答案为：0.205，205000。
【点评】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
13．【答案】百分位；百分之一；56。
【分析】从小数点往右依次是十分位、百分位、千分位……，小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……，分别写作0.1、0.01、0.001……，据此分析。
【解答】解：小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一，0.56里有56个这样的计数单位。
故答案为：百分位；百分之一；56。
【点评】关键是熟悉并掌握小数的数位和计数单位。
14．【答案】见试题解答内容
【分析】三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，若三角形和平行四边形等底等高，则三角形的面积是平行四边形的面积的一半，据此即可进行解答．
【解答】解：三角形的面积：
8×6÷2，
＝48÷2，
＝24（平方厘米）；
平行四边形的面积：24×2＝48（平方厘米）；
答：这个三角形的面积是24平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是48平方厘米．
故答案为：24、48．
【点评】解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．
15．【答案】100。
【分析】根据题意，首先求出高，上、下底的和÷2＝梯形的高，根据梯形面积＝（上底+下底）×高÷2，把数据代入公式解答。
【解答】解：20×（20÷2）÷2
＝20×10÷2
＝100（平方米）
答：这块梯形菜地的面积是100平方米。
故答案为：100。
【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
16．【答案】3.76。
【分析】观察竖式可知，结果是16.7，因为13﹣7＝6，所以该小数的百分位上的数字是6；54.3的个位上的4被借走了1，所以又因为13﹣6＝7，所以该小数的十分位上的数字是7；54.3的十位上的5被借走了1，因为4﹣1＝3，所以该小数的个位上的数字是3；所以该小数是3.76。据此解答。
【解答】解：百分位：13﹣7＝6，所以该小数的百分位上的数字是6；
个位：54.3的个位上的4被借走了1，又因为13﹣6＝7，所以该小数的十分位上的数字是7；
十位：54.3的十位上的5被借走了1，因为4﹣1＝3，所以该小数的个位上的数字是3；
所以减去的两位小数是3.76。
故答案为：3.76。
【点评】本题考查小数减法，明确小数减法的计算方法是解题的关键。
17．【答案】19；1.5。
【分析】由题意可知，用20.5减去11即可求出苹果一半的重量，再乘2就是苹果的总重量，然后用20.5减去苹果的总重量即可求出筐的重量。
【解答】解：（20.5﹣11）×2
＝9.5×2
＝19（千克）
20.5﹣19＝1.5（千克）
答：原来这筐苹果重19千克，筐重1.5千克。
故答案为：19；1.5。
【点评】本题考查小数乘法，明确20.5减去11就是苹果一半的重量是解题的关键。
18．【答案】面积，周长。
【分析】平面图形的周长就是围成它的所有线段的长度和；将长方形拉成平行四边形后，每个边的长度没变，所以它的周长就不变，但是它的高变小了，因此面积就变小了。
【解答】解：由分析可知：平行四边形与原来的长方形相比，面积变了，周长没变。
故答案为：面积，周长。
【点评】此题主要考查周长的定义及长方形和平行四边形的面积公式。
三．判断题（共5小题）
19．【答案】×
【分析】一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，0是最小的自然数．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．据此判断即可．
【解答】解：最小的自然数是0，没有最大的自然数，所以本题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了自然数的概念，现行教材中都规定0为自然数，即非负整数都是自然数．
20．【答案】见试题解答内容
【分析】三角形面积公式的推导过程，因为三角形S＝ab÷2，平行四边形S＝ab，若三角形和平行四边形等底等高，则平行四边形的面积是三角形的面积的2倍，据此即可判断．
【解答】解：三角形面积公式的推导过程，若三角形和平行四边形等底等高，则平行四边形的面积是三角形的面积的2倍．所以原题说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查了三角形的面积公式与平行四边形的面积公式．
21．【答案】见试题解答内容
【分析】把一个小数的小数点移动一位，并没有说明是向右移还是向左移，就不能确定这个小数是扩大了10倍还是缩小了10倍，据此进行判断即可．
【解答】解：把一个小数的小数点移动一位，这个小数就扩大或缩小10倍．
所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
22．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，由小数加减法竖式计算的方法进行判断即可．
【解答】解：根据小数加减法竖式计算法则，小数点对齐，也就是相同数位对齐，当小数位数不一样时，末位对齐，小数点就对不齐，所以，用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样．
故答案为：×．
【点评】小数加减法的计算，只要把小数点对齐，就是相同数位对齐．
23．【答案】×
【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；
一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；
当然，如果这个整数数为0，商也是0，据此解答．
【解答】解：一个整数除以小数，商一定比这个整数大，说法错误，因为除数若大于1则商小于这个数．
故答案为：×．
【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．
四．计算题（共3小题）
24．【答案】见试题解答内容
【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行口算即可．
【解答】解：
【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．
25．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）、（3）利用小数减法的运算法则计算，注意小数点要对齐．
（2）利用小数加法的运算法则计算，相同的数位要对齐．
（4）、（6）利用小数除法的运算法则计算注意小数点的位置．
（5）利用小数乘法的运算法则计算，注意小数末尾的0要去掉．
【解答】解：（1）25.7﹣4.89＝20.81
（2）2.7+3.33＝6.03
（3）18.3﹣4.85＝13.45
（4）45.9÷15＝3.06
（5）5.8×0.015＝0.087
（6）3.9÷65＝0.06
【点评】本题主要考查小数的四则运算，注意小数点的位置．
26．【答案】（1）27平方厘米；（2）450平方厘米；（3）64平方厘米。
【分析】（1）根据三角形面积公式：面积＝底×高÷2，代入数据，求出三角形面积；
（2）根据平行四边形面积公式：面积＝底×高，代入数据，求出平行四边形面积；
（3）根据梯形面积公式：面积＝（上底+下底）×高÷2，代入数据，求出梯形面积。
【解答】解：（1）12×4.5÷2
＝54÷2
＝27（平方厘米）
答：三角形面积是27平方厘米。
（2）30×15＝450（平方厘米）
答：平行四边形面积是450平方厘米。
（3）（10.6+5.4）×8÷2
＝16×8÷2
＝128÷2
＝64（平方厘米）
答：梯形的面积是64平方厘米。
【点评】解答此题要运用三角形、平行四边形和梯形的面积公式。
五．操作题（共1小题）
27．【答案】（1）6；（2）、（3）（画法不唯一）（
【分析】（1）这个平行四边形的底是3厘米，高是2厘米，根据平行四边形的面积计算公式“S＝ah”即可解答。
（2）画法不唯一，根据三角形的面积计算公式“S＝ah÷2”，6×2＝12，只要所画的三角形底与高之积是12即可。
（3）由题意可知，这个梯形是上底为（4﹣1）厘米，下底和高都是4厘米的直角梯形，据此即可画出此梯形。
【解答】解：（1）3×2＝6（平方厘米）
答：平行四边形的面积是6平方厘米。
（2）画法不唯一，如可画底4厘米，高3厘米的三角形，其面积是4×3÷2＝6（平方厘米）（画图如下）：
（3）这个梯形是上底为（4﹣1）厘米，下底和高都是4厘米的直角梯形（画图如下）：
故答案为：6。
【点评】此题主要考查平行四边形面积的计算、三角形面积的计算、梯形及正方形的特征等。
六．应用题（共6小题）
28．【答案】见试题解答内容
【分析】根据三角形的面积公式，求出这块地的面积，再除以每棵果树占地的面积，就是种果树的棵数．据此解答．
【解答】解：150×40÷2÷6，
＝6000÷2÷6，
＝3000÷6，
＝500（棵）．
答：这个果园可以种500棵果树．
【点评】本题的关键是先求出这块地的面积，再根据除法的意义列式求出可种果树的棵数．
29．【答案】2.32米。
【分析】小马比小明少跳了0.08米，根据减法的意义，用小明跳的米数减去0.08米，即可得出小马跳了多少米。
【解答】解：2.4﹣0.08＝2.32（米）
答：小马跳了2.32米。
【点评】本题考查了学生完成简单的小数减法应用题的能力，根据题意列出算式是解答本题的关键。
30．【答案】6吨。
【分析】根据平行四边形的面积＝底×高，求出面积。再求平均每公顷收小麦多少吨即可。
【解答】解：600×200＝120000（平方米）
120000平方米＝12公顷
72÷12＝6（吨）
答：平均每公顷收小麦6吨。
【点评】熟练掌握平行四边形的面积公式，是解答此题的关键。
31．【答案】见试题解答内容
【分析】用阔叶林的面积乘每平方米每天大约能吸收二氧化碳的克数，即可求出每天大约能吸收多少千克二氧化碳；用阔叶林的面积乘每平方米每天大约能释放氧气的克数，即可求出每天大约能释放出多少千克氧气，据此列式计算即可解答．
【解答】解：0.1×1000＝100（千克）；
0.073×1000＝73（千克）
答：1000平方米阔叶林每天大约吸收100千克二氧化碳，释放73千克氧气呢．
【点评】此题属于简单的小数乘法应用题，根据求一个数几倍是多少，用乘法解决问题．
32．【答案】1.92千克，0.78千克。
【分析】根据题意，用“2.7﹣1.74”计算出油的一半是多少千克，进而乘2求出油的重量；进而用“油连瓶重﹣油重”解答即可。
【解答】解：（2.7﹣1.74）×2
＝0.96×2
＝1.92（千克）
2.7﹣1.92＝0.78（千克）
答：这瓶油有1.92千克，瓶重0.78千克。
【点评】解答此题的关键是先计算出油的重量，然后根据题中数量间的关系，进行解答得出结论。
33．【答案】180平方米。
【分析】观察图形，通过平移可得，阴影部分的面积是长为20﹣2＝18（米）、宽是12﹣2＝10（米）的长方形的面积，然后再根据长方形的面积公式S＝ab进行解答。
【解答】解：（20﹣2）×（12﹣2）
＝18×10
＝180（平方米）
答：有草部分（阴影部分）的面积是180平方米。
【点评】本题关键是通过平移，把不规则图形转化为规则图形，然后再根据规则图形的面积公式进行解答。1.7+1.3＝
1.52+0.08＝
2.55﹣0.5＝
2.4+0.36＝
2÷4＝
1.2×0.5＝
10﹣0.1＝
7.6÷4＝
25.7﹣4.89＝
2.7+3.33＝
18.3﹣4.85＝
45.9÷15＝
5.8×0.015＝
3.9÷65＝
1.7+1.3＝3
1.52+0.08＝1.6
2.55﹣0.5＝2.05
2.4+0.36＝2.76
2÷4＝0.5
1.2×0.5＝0.6
10﹣0.1＝9.9
7.6÷4＝1.9