陕西省西安市航天城第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份陕西省西安市航天城第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

(建议完成时间：80分钟 满分：80分)
一、选择题(本大题共 10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)
1.下列事物中，不是声源的是 ( )
A.牛叫时的声带 B.泉水“叮咚”响中流动的水
C.正在发出悦耳哨声的哨子 D.放在书包里的口琴
2.如图是中国古代的计程车：“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人敲一下镯(古代的乐器)，人们确定车行驶了一里还是十里，是根据鼓和镯发声时具有不同的 ( )
A.响度 B.音调
C.音色 D.速度
3.小红和同学们在实验室找到红光LED 和蓝光 LED，为与这两种 LED组合，产生白色LED 光源，他们还需要找到另一种 LED，它是 ( )
A.绿光 LED B.黄光 LED C.紫光LED D.橙光 LED
4.把手指放在喉结附近，比较说话时和不说话时手指的感觉，这个实验的目的是为了 ( )
A.探究声音的产生 B.探究声音的传播
C.探究声音的速度 D.探究声音的特征
5.如图，摩托车加装“消声器”，下列控制噪声的措施与图示方法相同的是 ( )
A.道路两旁设置隔音板
B.观看演出时手机调为静音
C.在教室周围多植树
D. 飞机起飞引导员戴耳罩
6.如图是“会唱歌”的棒棒糖，内装有微型音乐播放器，按下开关后，听到棒棒糖发出微弱的音乐声，把它含在口中，听到的音乐声变大，原因是 ( )
A.音乐声传播速度变慢
B.播放器振动频率变大
C.空气传声的效果更好
D.固体传声的效果更好
7.2024年09月02日07时16分，新疆阿克苏沙雅县发生3.8级地震，震源深度34千米。发生地震时，一些动物能感觉到地震来临前发出的声波，而人耳却听不见，这是因为此声波 ( )
A.响度较小 B.为超声波 C.频率太低 D.不具有能量题 号
一
二
三
四
总 分
得 分





8.如图(a)所示，将甲音叉振动时发出的声音输入手机中的噪声监测软件和示波器，在示波器上观察到如图(b)所示的波形，手机(位置不变)软件显示音叉发出的声音最大幅值对应的响度为60分贝。下列说法正确的是 ( )
A.手机软件显示60 分贝是指声音振动的快慢
B.波形中的“幅值”变小说明声音的频率减小
C.波形中的“幅值”与声音的音色有关
D.波形中的“幅值”变小说明声音的响度减小
9.如图所示为一种超声波导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是 ( )
A.超声波在空气中传播的速度约为3×10⁵m/s
B.手杖能够导航是利用手杖敲击地砖发出的超声波
C.手杖能够导航是利用声音可以传递信息
D.超声波的振动频率在20 Hz~20 000 Hz之间,人耳听不到
10.如图所示，在一个纸板上打若干个小孔，组成一个心形。在室内让这个纸板在烛焰和白墙之间移动，在白墙上看到的图案正确的是 ( )
二、填空题(本大题共7小题，计22分)
11.(3分)生活中的这些物体：①点燃的蜡烛、②发光的水母、③太阳、④月亮，其中不是光源的有 。太阳能热水器在太阳光照射下使水温升高，说明光具有 ；光在真空中传播的速度约为 m/s。
12.(3分)“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学的角度分析盗贼所犯的错误：既没有防止声音的 ，又没有阻断声音的 ，只是阻止声音 。13.(3分)如图所示，是具有蓝牙技术的高科技听诊器。医生给心脏病患者看病时，使用该听诊器，能有效地集中声音，从而增强医生听到患者心脏声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)，医生可用听诊器为病人诊断病情，说明声音可以传递 ；外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石，这利用了声波能传递 。
14.(3分)如图所示的噪声监测器，显示屏上的数据反映的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”);它 (选填“能”或“不能”)控制噪声；当有重型汽车通过时，显示屏上的数据将会 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
15.(3分)如图甲所示的日偏食现象，日偏食是由于光的 形成的；同时在树荫下看到了许多月牙形光斑如图乙所示，月牙形光斑是 (选填“太阳”或“缝隙”)的像，月牙形光斑形成的原因与“树荫”形成的原因 (选填“相同”或“不同”)。
16.(3分)图甲是一手工艺品，由竹筒(AB 两端开口、C处开一小口)和“活塞”组成，将活塞从B处塞入，在A 处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音。图乙中，小丽吹出的哨音是通过 传入周围同学的耳中；若她用更大的力吹气改变了哨音的 (选填“响度”“音调”或“音色”)，要使哨音音调升高，可以 (选填“向上推”或“向下拉”)活塞。
17.(4分)根据声学知识回答下列问题：
(1)学习物理要学会对知识进行反思，并从中获取新的信息。例如关于声速是这样描述的：声波在15 ℃的空气中传播速度为340 m/s，在25℃的空气中传播速度为346 m/s；在25℃的海水中传播速度为1 531 m/s。从中我们可以得出声波的传播速度与介质的 和 有关；
(2)如上图所示的示波器给出了相同时间内两个发声体A、B振动所显示的波形，其中 (选填“A”或“B”)的音调高；而C、D是两种声音的波形图，由图可知， (选填“C”或“D”)是乐音。三、实验与探究题(本大题共4 小题，计22分)
18.(4分)如图所示，一束太阳光通过三棱镜后发生偏折被分解，在光屏上AB 范围内形成一条七彩光带。
(1)该实验说明了太阳光是 (选填“单色光”或“复色光”)。
(2)最早研究光的色散现象是英国物理学家 。
(3)在AB 彩光带范围内，A为 色光；偏折程度最大的是 (填名称)色光。
19.(5分)如图所示，小华用纸制硬卡片和梳子“探究音调与声源振动的关系”实验。
(1)小华先用硬卡片慢慢从梳齿上划过，梳齿拨动硬卡片使其振动发声，发现卡片 得慢，发出声音的音调 (选填“高”或“低”)。
(2)接着他用硬卡片快速从梳齿上划过，发现卡片振动变快，发出声音的音调变 (选填“高”或“低”)，说明音调的高低与声源振动的 有关。
(3)若把实验中的纸质硬卡片换成塑料硬卡片，其他操作相同，可听出两次声音的音色 (选填“相同”或“不同”)。
20.(6分)在探究“声音的产生和传播”时：
(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，发现乒乓球 ，说明声音是由物体 产生的。
(2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，说明声音可以在 中传播；如果在月球上做该实验，则 (选填“能”或“不能”)看到图乙的实验现象。
(3)如图丙所示，用简易抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明只能听到微弱的声音，由此现象 (选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论。
(4)三个实验中有一个用到的物理探究方法与其它两个不同，这个实验是 (选填“甲”“乙”或“丙”)实验。21.(7分)为了探究声音的反射特点，小明同学进行了以下实验。
(1)在玻璃圆筒内垫上一层厚海绵，在海绵上放一块闹钟，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方 10cm处，能清晰地听见闹钟声，闹钟声是通过 传播的。
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见闹钟声。在玻璃筒口正上方放一块玻璃板，调整玻璃板的角度直到耳朵又能清晰地听见闹钟声，如图乙所示，说明声音 (选填“能”或“不能”)发生反射。
(3)下列现象或应用与声音的反射有关的是： 。(填正确选项前的字母)
A.打鼓时我们能听见鼓声
B.天坛公园的回音壁
C.铁路工人利用敲击铁轨来发现螺栓松动
(4)小明想进一步探究反射声音的强弱与反射面的材料是否有关，实验中应保持玻璃圆筒A和人耳位置 ；只改变反射面的 。
(5)小明多次实验后，将实验数据记录在下表中：
分析实验结果可知：当其他条件相同时，反射声音的强弱与反射面的 有关；如果利用声波的反射测量声音在空气中的传播速度，材料若在表中选的话，应该选择 。
四、综合题(本大题共2 小题，计16分)
22.(7分)(1)打雷时，闪电和雷声同时产生。
①远处的人是先看到闪电，还是先听到雷声? 请你用物理知识予以解释；
②太空中的宇航员可以看到闪电和听到雷声吗? 为什么?
(2)北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了他的发现，先直接观察老鹰，发现它在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与它飞行的方向一致。然后，他在纸窗上开一小孔，使窗外老鹰的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到：“鸢东则影西，鸢西则影东”。请解释材料中“地面上的影子”和“鸢东则影西，鸢西则影东”两个现象。反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
23.(9分)阅读材料，回答问题。
雪花落水也有声
雪花落水静悄悄，毫无声响。不过，雪花落水真的发生声波，几名科学家联名发表文章。雪花落水发出的声波频率在50 000 Hz到2×10⁵ Hz之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而，这些声音不是雪花与水面撞击发出的。著名的机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验作出断定，这些声音不是雪花撞击水面发出，而是含在雪花中的气泡振动发出的。他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。
渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始，科学家们不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多。在一个风雪的夜晚，科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是(或主要不是)来自石块或岩石与水的碰撞，而是由于气泡。
(1)雪花落水发出的声波属于 (选填“超声波”或“次声波”)；该声波在生活中的一个应用是 。
(2)雪花落水发出的声音对于鲸鱼来讲 (选填“属于”或“不属于”)噪声。
(3)科学家们发现，不论是雪花落水声，还是雨滴落水声，都是气泡 引起的，这个声音能被鲸鱼听到，说明 能传播声音。
(4)大气泡振动产生低频声波和小气泡振动产生高频声波，是因为大气泡内空气振动的比小气泡内空气振动的 (选填“快”或“慢”)。
(5)渔民用的声呐装置是利用仿生学原理制成的，它发射和接收的声波的频率 。(填正确选项前的字母)
A.等于20 000 Hz B.等于2 000 Hz C.小于20 000 Hz D.大于20 000 Hz
(6)请你列举一种你家或学校周围存在的噪声，你是从哪方面来控制这一噪声的?