浙江省台州市玉环市实验初中2024-2025学年八年级上学期第一次月考科学试题(无答案)

这是一份浙江省台州市玉环市实验初中2024-2025学年八年级上学期第一次月考科学试题(无答案)，共10页。试卷主要包含了本卷g取10N/kg，ρ水=1，53%B等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1.本次考试时间为120分钟，试卷总分为160分；试卷共四大题。
2.请把所有答案填写在答题卷上的相应位置，否则答题无效。
3.本卷g取10N/kg，ρ水=1.0×103kgm3。
一、选择题（每题3分，共45分）
1.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）
A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一
C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水
2.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。如图所示实验操作正确的是（ ）
A.点燃酒精灯B.过滤泥浆水
C.取用固体药品D.读取液体体积
3.如图所示，玉环公园河水中有一片落叶随着水流由某一高处漂流而下。落叶所受浮力的方向是（ ）
A.F1B.F2C.F3D.F4
4.宇宙飞船上有造氧机，氧气的主要产生途径就是电解水。右图是水的电解过程微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A.水电解属于物理变化B.水分子是由氢分子和氧分子构成的
C.水是由原平直接构成的D.分子是构成物质的一种微粒
5.如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气（氢气的密度小于空气的密度），充气后体积相同。若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空（忽略气压对气球体积的影响），则下列说法中正确的是（ ）
A.F氢>F空B.F氢=F空C.F氢6.将重为20牛的物体浸没在水中，它排开液体的重力为12牛，则物体在水中受到的浮力为（ ）
A.20牛B.8牛C.32牛D.12牛
7.生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度的升高而减小的是（ ）
A.烧开水时，沸腾前有大量的气泡逸出B.喝下汽水感到有气体冲鼻腔
C.揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D.夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面
8.如图所示，在码头上，当货轮在水中的吃水线由N上升到M，关于货轮受到的浮力和装卸货物的变化情况，下列说法正确的是（ ）
A.正在装货，浮力变大B.正在卸货，浮力变小
C.正在卸货，因为漂浮，浮力不变D.正在装货，浮力不变
9.用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型（不计进、排气管体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列说法正确的是（ ）
A.当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于其重力
B.向瓶中充气时，糢型将下沉
C.从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮为将变小
D.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的水先增加后减少
10.如图所示，向试管内的水中加入下列物质，能使气球膨胀的是（ ）
A.氢氧化钠B.蔗糖C.硝酸铵D.食盐
11.下表是某同学做溶液形成的实验记录，以下说法不正确的是（ ）
A.衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
C.水、汽油、酒精都可以做溶剂D.同一物质在不同溶剂中溶解性不同
12.在20℃时甲物质的溶解度为20克，40℃时乙物质的溶解度为40克，则30℃时甲、乙物质的溶解度大小关系是（ ）
A.甲比乙大B.乙比甲大C.甲、乙一样大D.无法判断
13.如图表示A、B两种固体物质的溶解度曲线，在t2时，当示A、B两种物质的溶液接近饱和时，下列哪种方法使两溶液都能达到饱和？（ ）
A.降低温度B.加入溶剂C.加入溶质D.倒出部分溶液
14.如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池、而海水中其它物质不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）
A.溶质质量增加B.溶剂质量减少C.溶液质量不变D.溶质质量分数减小
15.20℃时，在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾，充分搅拌后如图甲；加入20克水，充分搅拌后如图乙；再加入10克水如图丙，下列说法正确的（ ）
A.甲中溶液是不饱和溶液B.乙中溶液一定是饱和溶液
C.丙中溶液的溶质质量分数为20%D.乙→丙过程中，溶液的溶质分数变大
二、填空题（每空2分，共40分）
16.实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油分散在水中，⑧色拉油分散在汽油中。
（1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是___________，属于悬浊液的是_________，这些物质都是___________（选填“纯净物”或“混合物）。
（2）碘酒溶液中溶质是___________。
17.水的循环示意图中，序号①②③④表示水循环的主要环节（如图），据图完成下列问题：
（1）序号②表示水循环中的___________环节；
（2）下列三个地区，水循环最活跃的是___________（填字母）。
A.冰川广布的南极大陆B.地表裸露的沙漠地区C.森林覆盖良好的水库区
（3）“南水北调”工程主要是通过改变___________环节来实现水资源的空间分布不均匀。
18.水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：
（1）为防止灾区疾病传染，需对临时水源的水进行处理后方可饮用。下列净化水的措施中，较合理的顺序为___________（填序号）。
①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降
（2）为了防止水污染，下列做法中正确的是___________（填字母）。
A.随意弃置废旧电池B.农药、化肥的过量使用
C.工业废水处理达标后再排放D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
19.如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计___________在被测液体中（填“悬浮”、“漂浮”或“沉底”）。将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：密度计在两种液体中的浮力大小关系是F1__________F2（填“大于”、“小于”或“等于”），液体密度ρ1___________ρ2（填“大于”、“小于”或“等于”）。
20.概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图所示部分溶液中概念的相互联系，请回答：
（1）图中“？”是指___________
（2）将5克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后，所得溶液的质量为___________克。（20℃时，食盐的溶解度是36克）
21.（1）如图所示一木块漂浮于50℃的硝酸钾溶液中，该溶液为___________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）温度改变（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化）时，木块排开液体的体积（V排）随时间（t）的变化如图乙所示。由此推测出温度___________（填“升高”或“降低”）了，同时观察到烧杯底部的硝酸钾晶体___________（填“增多”或“减少”）。
（3）在20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6克，表示的意义是_________。
22.下面是小金利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验操作情景，请完成下列填空。
（1）乙图中橡皮泥受到的浮力为___________牛。
（2）由图中读数可算出橡皮泥的密度是___________kg/m3。
三、实验探究题（每空2分，共36分）
23.某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠（食盐）溶液”的实验：
图1 图2 图3
（1）完成此实验正确的操作顺序是___________（填序号）
①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算
（2）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是___________（填名称）；
（3）小王按图2的操作而配制的溶液的溶质质量分数___________（选填“偏大”，“偏小”或“相等”）；
（4）下列操作能使配制的溶液的溶质质量分数偏大的是___________（填序号）。
①将称好的食盐倒入烧杯时，有食盐洒落烧杯外
②用筒量取水时俯视读数
③将量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出
④称量时只在天平左盘垫上滤纸
⑤先用蒸馏水清洗烧杯，再把称得的氯化钠倒入烧杯中
⑥称量时使用了生锈的砝码
24.（1）如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。烧杯中盛有用煮沸后冷却的蒸馏水配制成的2%的氢氧化钠溶液，注射器排尽空气后，吸取氢氧化钠溶液20mL，接通电源。
①图中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________。
②经检验气体成分后，可推知水是由________________组成的。
③该装置的优点有_______________（写出1点即可）。
（2）再探究影响电解水速率的因素，以收集到20mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如下表。
①欲探究氢氧化钠溶液的温度对电解水快慢的影响，应选择的实验是___________（填实验序号）。
②影响电解水快慢除上述因素外，可能还有___________（写出1点即可）。
25.如图所示，小亮在做探究“圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验，两个相同的容器中分别装有水和某种液体，请你回答下列有关的问题：
（1）由图中步骤A、B、C可得结论：__________。
（2）由图中步骤A、C、D可知，当物体浸没在水中并增大所处深度时，浮力的大小将_________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
（3）如果在步骤E中不小心使圆锥体接触了容器底而造成拉力减小，则由此所计算出的浮力大小将___________（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）F图中，用弹簧测力计拉着圆锥体从其底部刚好接触水面开始缓慢下降进入水中，直到快接触到杯底，能大致反应圆锥体所受水的浮力F浮的大小与物体进入水中的深度深关系的图象是下列图中的___________（填字母）。
A.B.
C.D.
26.“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲，展开项目化实践活动一一制作一台“浮力秤”。
【项目名称】制作“浮力秤”
【项目实施】
（一）设计“浮力秤”
（1）绘制设计图。
①浮力秤的制作原理：物体漂浮在液面上时，浮力___________重力（填“>”、“<”或“=”）。
②设计浮力秤的装置图，如图甲所示。
（2）制作“浮力秤”。
小组同学按照设计图进行组装：选择轻质的圆柱形小筒，在其底部均匀地放上细沙，上端放一个轻质的秤盘。如图甲所示，将小筒放在水中，就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部铺上细沙的目的是：___________。
（3）标记刻度。
①将组装好的小筒和空秤盘，放入水中，并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a，标记为___________g。
②在秤盘中只放入一个10g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度b，标记为10g；
③在秤盘中只放入一个20g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c，标记为20g；
④作好标记的小筒外侧，如图乙所示，a、b、c三个位置正确的是：__________（选填“A”或“B”）。
（二）“浮力秤”的改进
（4）同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量：如图丙所示，将五颗黄豆放在秤盘中，待秤筒稳定后，发现水面对应的位置没有与刻度线相平，认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度，小组同学提出的以下改进措施中可行的是___________。
A.用直径更大的大筒B.用直径更小的小筒
C.增大小筒中细沙的质量D.大筒中换用密度更大的液体
四、分析计算题（第27题8分，第28题12分，第29题10分，第30题9分，共39分）
27.（8分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）小红同学用（ ）装置对学校附近某河水的水质进行净化，经过此装置后，所得水为_________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）如图（b）实验，将水加入到试管中，观察到a液面下降，b液面上升，饱和石灰水（氢氧化钙溶液）变浑浊，则X固体可能为___________。
（3）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表：
若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。
①65℃时，___________（填“能”“不能”）判断该溶液是饱和溶液。
②40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中能达到目的的有：_________。
A.升温B.降温C.加固体MD.恒温蒸发水
28.（11分）“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30米3，空载时质量约为22吨，最大荷载240千克。
（1）“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？
（2）若“蛟龙号”某次满载时下沉时采用注水方式实现的，则至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千米/米3，g取10牛/千克）
29.（10分）氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题：
（1）表中m=___________；
（2）计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。（写出过程）
（3）20℃时，实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需加水多少毫升？（写出过程）
30.（10分）下表为硫酸密度与疏酸溶液中的溶质的质量分数对照表（20℃）
有一物块A，其体积为300cm3，密度为1.40g/cm3。一只容器中盛有某疏酸溶液5千克，将物块A放入该溶液中静止后如图所示，此时物块A有1/15的体积露出液面。
（1）求物块A静止时受到的浮力大小？
（2）求这种疏酸溶液的溶质质量分数是多少？
（3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水___________千克？（容器足够大，加水后溶液不溢出）溶质
碘
高锰酸钾
溶剂
水
汽油
酒精
水
汽油
溶解性
不溶
易溶
可溶
易溶
不溶
实验序号
①
②
③
④
⑤
氢氧化钠溶液的温度/℃
15
15
15
30
45
外加电压/V
6
9
12
6
6
氧气/mL
9-9
10.
9.0
9.6
9.7
时间/s
54.6
23-4
15.0
46.2
35.4
溶液的温度/℃
75
65
50
35
20
析出固体M的质量/g
0
0
2.0
4.5
8.4
实验序号
水的质量（g）
加入氯化钠的质量（g）
溶液的质量（g）
①
10
2
12
②
10
3
13
③
L0
4
13.6
④
10
5
m
密度（g/ml）
1.01
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.81
1.84
质量分数（%）
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
98