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    贵州省六盘水二十中学2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】

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    贵州省六盘水二十中学2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份贵州省六盘水二十中学2024年数学九上开学质量检测模拟试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)函数与在同一坐标系内的图像可能是( )
    A.B.
    C.D.
    2、(4分)下列图象不能反映y是x的函数的是( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5米的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为( )
    A.0.25×10-5 B.2.5×10-5B.2.5×10-6C.2.5×10-7
    4、(4分)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系,则△ABC的形状为( )
    A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
    5、(4分)如图,点,的坐标为,在轴的正半轴,且写过作,垂足为,交轴于点,过作,垂足为,交轴于点,过作,垂足为,交轴于点,,按如此规律进行下去,则点的纵坐标为( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)某数学兴趣小组6名成员通过一次数学竞赛进行组内评比,他们的成绩分别是89,92,91,93,96,91,则关于这组数据说法正确的是( )
    A.中位数是92.5B.平均数是92C.众数是96D.方差是5
    7、(4分)如图,已知直线经过二,一,四象限,且与两坐标轴交于A,B两点,若,是该直线上不重合的两点.则下列结论:①;②的面积为;③当时,;④.其中正确结论的序号是( )
    A.①②③B.②③C.②④D.②③④
    8、(4分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为( )
    A.2B.2C.4D.2+2
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,将矩形纸片ABCD分别沿AE、CF折叠,若B、D两点恰好都落在对角线的交点O上,下列说法:①四边形AECF为菱形,②∠AEC=120°,③若AB=2,则四边形AECF的面积为,④AB:BC=1:2,其中正确的说法有_____.(只填写序号)
    10、(4分)学校校园歌手大奖赛共有12位选手入围,按成绩取前6位进入决赛.如果王晓鸥同学知道了自己的成绩,要判断能否进入决赛,用数据分析的观点看,她还需要知道的数据是这12位同学的___.
    11、(4分)如图,中,,,,则__________.
    12、(4分)已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=4cm,CD⊥AB于D,求CD的长及三角形的面积.
    13、(4分)直线y=﹣3x+5与x轴交点的坐标是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某直销公司现有名推销员,月份每个人完成销售额(单位:万元),数据如下:


    整理上面的数据得到如下统计表:
    (1)统计表中的 ; ;
    (2)销售额的平均数是 ;众数是 ;中位数是 .
    (3)月起,公司为了提高推销员的积极性,将采取绩效工资制度:规定一个基本销售额,在基本销售额内,按抽成;从公司低成本与员工愿意接受两个层面考虑,你认为基本销售额定位多少万元?请说明理由.
    15、(8分)某汽车制造商对新投入市场的两款汽车进行了调查,这两款汽车的各项得分如下表所示:
    (得分说明:3分﹣﹣极佳,2分﹣﹣良好,1分﹣﹣尚可接受)
    (1)技术员认为安全性能、省油效能、外观吸引力、内部配备这四项的占比分别为30%,30%,20%,20%,并由此计算得到A型汽车的综合得分为2.2,B型汽车的综合得分为_____;
    (2)请你写出一种各项的占比方式,使得A型汽车的综合得分高于B型汽车的综合得分.(说明:每一项的占比大于0,各项占比的和为100%)
    答:安全性能:_____,省油效能:_____,外观吸引力:_____,内部配备:_____.
    16、(8分)解方程:
    (1)
    (2)
    17、(10分)如图①,正方形ABCD中,点E、F都在AD边上,且AE=FD,分别连接BE、FC,对角线BD交FC于点P,连接AP,交BE于点G;
    (1)试判断AP与BE的位置关系;
    (2)如图②,再过点P作PH⊥AP,交BC于点H,连接AH,分别交BE、BD于点N,M,请直接写出图②中有哪些等腰三角形.
    18、(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义.
    结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数中,当时,当时,.
    求这个函数的表达式;
    在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象;
    已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线 x=1,则下列四个结论:①c>0; ②2a+b=0; ③b2-4ac>0; ④a-b+c>0;正确的是_____.
    20、(4分)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为__.
    21、(4分)我们把顺次连接四边形四条边的中点所得的四边形叫中点四边形.现有一个对角线分别为6cm和8cm的菱形,它的中点四边形的对角线长是________.
    22、(4分)化简:_____.
    23、(4分)因式分解: .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数与x轴交于点A,与y轴交于点B.将△AOB沿过点B的直线折叠,使点O落在AB边上的点D处,折痕交x轴于点E.
    (1)求直线BE的解析式;
    (2)求点D的坐标;
    25、(10分)已知直线y=kx+3(1-k)(其中k为常数,k≠0),k取不同数值时,可得不同直线,请探究这些直线的共同特征.
    实践操作
    (1)当k=1时,直线l1的解析式为 ,请在图1中画出图象;当k=2时,直线l2的解析式为 ,请在图2中画出图象;
    探索发现
    (2)直线y=kx+3(1-k)必经过点( , );
    类比迁移
    (3)矩形ABCD如图2所示,若直线y=kx+k-2(k≠0)分矩形ABCD的面积为相等的两部分,请在图中直接画出这条直线.
    26、(12分)如图所示,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.
    (1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;
    (2)若AB=3,BC=4,求四边形OCED的周长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    分k>0与k0时,y=kx-1的图象过一、三、四象限,的图象位于第一、三象限,观察可知选项B符合题意;
    当k

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