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    仁爱科普版(2024)七年级上册(2024)Unit 5 Love Mother Nature!课文课件ppt

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    这是一份仁爱科普版(2024)七年级上册(2024)Unit 5 Love Mother Nature!课文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Articles, cake,cancan’t, year old等内容,欢迎下载使用。

    3. 通过了解不同自然形态下的动植物状态,树立人与动物和谐共生的意识。
    1. 结合图片和文字描述,在语境中理解冠词及情态动词can的形式、意义和用法;
    2. 在语境中运用所学语法知识,描述四季特征和活动及动物的技能;
    Can yu remember these pictures?What can yu see in each f them?
    We can see s many trees in a frest.
    There is an elephant in the rainfrest.
    The sea is hme t different kinds f fish.
    Lk at the pictures and read the sentences. Pay attentin t a, an and the.
    冠词!是什么样的词呢?
    1.a/an被称作不定冠词,用在单数可数名词前,表达某一 个人或某一事物,相当于汉语的“一”,但不强调数目概念。 e.g. It’s a pen. It’s an apple. 
    2.定冠词the表示该名词为特定者,表示“这”、“那”、“这些”、“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。e.g. The girl in blue is my sister.
    Have a try!
    1.①相同点:a和an都通常放在单数名词前表示“一个/把/只……”。e.g. It’s a pen. It’s an apple.  ②不同点:a用于以辅音音素开头的单词前;an用于以元音音素开头的单词前。 e.g. Tm is a student.  I have an egg. 
    2. 在单词或字母前用a还是an,取决于该单词或字母的第一个读音音素,而不是该单词的第一个字母或字母本身。 如:an N,“一个字母N”。N虽然是个辅音字母,但它读作/en/,其中/e/属于元音音素,所以它前面用an。
    I'm student. I have schlbag. Lk, this is English bk. I have pencilbx. There is eraser, pen and ruler.
    口诀:冠词a/ an两顶帽,许多名词都需要,单数开头元音素,只能用an,不用a。
    Cmplete the table with prper articles.
    定冠词the的常见用法
    Summary定冠词the常用于以下情形:①表示谈话双方都知道的人或事;②表示世界上独一无二的事物;③表示特指上文提过的人或物;④ 表示西洋乐器的名词前面。
    1. The panda ver there is Huahua.
    此处the表示谈话双方都知道的人或物
    2. There are many stars in the sky.
    此处the表示世界上独一无二的事物
    3. I’m reading a bk. The bk is abut nature.
    此处the特指上文提过的人或物。
    4. I like playing the guitar. It makes me feel happy.
    此处the用在表示西洋乐器的名词前面。
    ( )1. There is ____ “s” in ____ wrd “bus”. A. a; a B. an; the C. an; a ( )2. Math is ____ useful subject. Yu shuld wrk hard n it. A. an B. the C. a ( )3. —What clr is ____ range? —It’s ____ range. A. an; / B. an; an C. a; the ( )4. ____ earth is ne f the sun’s planets(行星). A. An B. The C. A ( )5. Mary likes music very much. She usually plays ____ pian after schl. A. the B. / C. a
    Read the text and fill in the blanks with a, an r the.
    g t the park 去公园fly a kite = fly kites 放风筝make a snwman 堆雪人
    Lk at the pictures and read the sentences. Pay attentin t the mdal verb can and its negative frm can’t.
    A bee can fly in flwers.It can’t swim in the water.
    Sharks can swim in the water.They can’t climb trees.
    Mnkeys can climb trees.They can’t fly in the sky.
    Dance, dance, I can dance very well. Sing, sing, He can sing very well.Swim, swim, she can swim very well. Sccer, sccer, can yu play sccer?
    聪明的你能发现can的使用规律吗?
    can是情态动词,它______人称和数的变化,其后要跟_________,变否定句是在can的后面加____,可缩写成_____。变一般疑问句时把can提到主语的前面。
    My brther _________(能) drive a car. 否定句:一般疑问句:肯定回答:否定回答:就划线部分提问:
    My brther cannt/can’t drive a car.
    Can yur brther drive a car?
    Yes, he can.
    N, he can’t.
    What can yur brther d?
    What is Pan Zhanle ding?
    He is swimming.
    He can swimming very well nw.
    The baby can’t swim like Pan because he is nly 1 year ld.
    Pair wrk. Cmplete the table, and then ask and answer questins in pairs.
    萌兰可以说是熊猫界最聪明的大熊猫,大熊猫萌兰,小名么么儿,外号“西直门三太子”。它多才多艺,擅长爬树、仰卧起坐,还拥有独门功夫“一字马”。
    它还是一只会和小鸟交朋友的熊猫,他有很多鸟类朋友,会用吃饭时散落的食物,将小麻雀们养得圆圆滚滚。
    萌兰饿的时候会举着他的饭盆敲门提醒饲养员要开饭了,也会拉着其他熊猫一起从围栏跑出去,还会挖地道,养小鸟
    Read the text and fill in the blanks with can r can’t.
    It is great fun t d sth.句型,表示“做某事很有乐趣”
    1. 通过比较练习,掌握了不定冠词a和an的共同点和区别;
    2. 通过教材中的活动以及习题的总结,了解了定冠词the的常见用法;
    3. 认识了一个新的词性——情态动词can及其常见用法。
    1. Try t intrduce the panda Menglan briefly t yur family.2. Finish the exercises f this lessn in the textbk.
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