统编版（2024）四年级上册纪昌学射教学ppt课件

这是一份统编版（2024）四年级上册纪昌学射教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了第2课时，齐读课题，纪昌学射，自主学习，纪昌的学习记录单，开始练习的时候，两年以后，取得了很大的进步之后，交流启示，创设情境等内容，欢迎下载使用。
蔡桓侯讳疾忌医，有病不及时医治，最终身亡的故事让我们唏嘘不已，接下来要学习的故事又会带给我们怎样的启示呢？
多音字，在作姓氏时读jǐ。
《纪昌学射》写的是纪昌学习射箭的故事。
请学生根据标题说说这个故事的主要内容。
理清故事的记叙顺序——提取关键词句，填写表格——纵向比较，发现规律——练习简要复述。
默读《纪昌学射》，思考：你能像学习《扁鹊治病》一样，找到表示故事发展顺序的关键词句吗？
“开始练习”“两年以后”“练得相当到家”“再次去拜见”“又开始练习”“练到后来”……
纪昌究竟是怎样成长为一个百发百中的射箭能手的？填写下面表格“纪昌的学习记录单”，来追寻他成功的足迹。
牢牢地盯住一个目标不眨眼
躺在织布机下睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板
就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下
把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚
用牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，每天聚精会神地盯着虱子
那只小虱子在纪昌的眼里大得像车轮一样
教纪昌怎样开弓，怎样放箭
成了百发百中的射箭能手
请对表格的内容进行纵向比较，说一说你发现了故事的什么规律。
飞卫的要求一次比一次高。纪昌的基本功在不断进步。两次练眼力的记叙，都是先写“纪昌拜见飞卫”，再写“飞卫提要求”，接着写“纪昌如何练眼力”，最后写“练眼力的结果”。
对照下面的评价标准，简要复述纪昌第一次练眼力的情节。
飞卫让纪昌下功夫练眼力，要做到盯住一个目标，不眨眼睛。妻子织布时，纪昌躺在织布机下，盯着织布机的踏板。两年以后，他做到了看东西不眨眼睛。
①按故事发展的先后顺序。②主要信息不遗漏。③人物对话要转述。
小组成员用接龙的方式练习简要复述整个故事，进行交流、评价。
纪昌究竟是怎样成长为一个百发百中的射箭能手的？现在，你发现他的成功秘诀了吗？
无论学什么技艺，都要练好基本功。生活中，学习或做事都要有恒心和毅力。名师的指点对学习有重要的作用。
结合生活实际，请同学们尝试运用获得的启示对下列情境中出现的问题进行劝诫。
情境一：王楠学习书法时，认为基本笔画的练习太枯燥，没什么用，总是要老师教他写书法作品。
情境二：丽丽学舞蹈只对跳完整的舞感兴趣，不喜欢练习舞蹈基本功。
1.把这两个故事简要复述给家人听。2.阅读《列子》中的其他故事。