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    阅读 8《 比尾巴》 -2024-2025学年一年级语文上册同步精品课件(统编版)

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    小学统编版(2024)第八单元 阅读8 比尾巴教学演示课件ppt

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    这是一份小学统编版(2024)第八单元 阅读8 比尾巴教学演示课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了把伞兔最公,长句子,猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看,比尾巴等内容,欢迎下载使用。
    几乎所有的动物都有尾巴,它们的尾巴形态各异,用途也不一样。
    1.在跳跃爬树中用尾巴保持平衡。2.在树上用尾巴攀缠住树枝。3.有时又用尾巴获取食物。4.驱赶蚊子和各种昆虫。
    1.可以起到保持平衡的作用,能在休息时当凳子用。2.能在袋鼠跳跃时用来平衡身体,帮助袋鼠跳得更快更远。3.可以作为自卫和进攻的“武器”。
    有哪些小动物参加了比尾巴大赛?在课文中圈画出来。
    不认识的字,借助拼音读。
    认真听朗读,注意生字词的读音,试着把课文读通顺,说一说:这篇课文一共有____小节,然后在每一小节前标上序号。
    比 尾 巴 谁 长 短
    还有哪些字也有提手旁?
    一般表示与手有关的动作
    自由读课文,说一说:课文里提到了哪些动物?这些动物在做什么?
    谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
    带有问号的句子叫问句,音调稍微上扬,读出疑问的语气。
    比一比: 仔细观察这些动物,说说它们的尾巴各有什么样的特点。
    猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
    你们最喜欢谁的尾巴?为什么?
    谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
    想一想:猴子、兔子、松鼠的尾巴都有什么功能呢?
    课文里有很多问号(?),读到它时语气要稍微上扬,试着读一读吧。
    每个问句的最后一个字,读时声音要稍长,语调要上扬。
    谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
    谁赢得了比赛?它们获胜的是什么项目?
    松鼠的尾巴好像一把伞。
    结合图片想一想,为什么说松鼠的尾巴好像一把伞?
    因为松鼠的尾巴又大又蓬松,像把伞。
    照着课文的样子,问一问,答一答吧。
    谁的速度慢?乌龟的速度慢。谁的尾巴像花瓣?金鱼的尾巴像花瓣。谁的羽毛最好?鹦鹉的羽毛最看。
    谁的尾巴像剪刀?燕子的尾巴__________。
    谁的耳朵__________?大象的耳朵__________。
    谁的眼睛__________?兔子的眼睛__________。
    小朋友的样子最可爱。
    谁的样子最可爱?
    松鼠睡觉的时候把尾巴当作被子盖在身上。
    横折收笔靠近竖中线。短横在横中线起笔,略上扬。竖弯钩要写得舒展。
    左窄右宽。短撇略高于短横。竖弯钩从竖中线写起,起笔略高于竖提的起笔。

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