小学语文统编版（2024）三年级上册美丽的小兴安岭课时作业

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册美丽的小兴安岭课时作业，共7页。试卷主要包含了选择题，连线题，判断题，填空题，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
情境一：学习完《20 美丽的小兴安岭》后，课文生字我能掌握，词语意思我能懂，神奇的小兴安岭我也会想象，不信，咱们一起试试看吧！
一、选择题
1．下列词语读音完全正确的一项是（ ）
A．海滨（bīn） 胳膊（bei）B．散发（sàn） 亚（yà）洲
C．榕（lónɡ）树 每逢（fénɡ）D．除（cú）了 凤凰（huánɡ）
2．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．挡住 视线 恼袋B．花坛 显得 挡住
C．苍翠 柔软 药财D．巨大 保库 名贵
3．“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”中的“抽”用得很好，下列关于“抽”的说法正确的是哪一项？（ ）
A．说明枝条长得很快又很茂密。
B．说明枝条长得很茂密，但长得很慢。
C．说明枝条快速而有力地生长出来的样子。
D．说明树木长出新枝条时速度较慢，没有力度。
4．“凤凰树开花了，开得那么热闹……”，“热闹”一词说明了什么？（ ）
A．小城的凤凰树很多。B．小城赏花的人很多 。
C．凤凰花争相斗艳，盛开怒放。D．凤凰树上很多小动物显得热闹 。
5．“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨”，对这句话理解不正确的一项是什么？ （ ）
A．“一棵棵”写出了小城的榕树多。
B．“树叶密不透风”写出榕树叶又大又绿的特点。
C．用“绿绒大伞”作比喻，写出了榕树颜色绿，树冠大，形状像伞的特点。
D．“遮”“挡”两个动词既切合伞的特点，又准确写出了榕树茂密的特点。
6．“船队一靠岸，海滩上就喧闹起来”中的“喧闹”可以换成什么词？ （ ）
A．杂乱B．热闹C．胡闹D．吵闹
7．“美餐”的“美”在这里的意思是（ ）
A．美丽B．令人满意的C．使……美丽D．得益
8．用音序查字法查“膝”字，应查大写字母（ ）
A．QB．XC．T
二、连线题
9．连一连。
蓝蓝的 花园 枝条 融化
嫩绿的 森林 积雪 飞舞
绿色的 天空 落叶 升起
美丽的 叶子 浓雾 抽出
三、判断题
根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
10．小兴安岭的花很多，树很少，所以像美丽的大花坛，一年四季各具特色。( )
11．本文表达了作者热爱祖国大好河山的感情。( )
12．本文中间部分是按照冬春夏秋的顺序，紧紧围绕“美丽、物产丰富”来写的。( )
13．本文首尾呼应，紧扣题目。( )
四、填空题
14．感知课文内容填空。
《美丽的小兴安岭》是按照 顺序写的。“小兴安岭一年四季 ，是一座 ，也是一座 。”这句话在文中起到了 的作用。课文先是指出了小兴安岭的地理位置和 的特点，然后通过对小兴安岭一年四季的 和 的描写，展现了这里的 ，表达了作者 。
15．想象小兴安岭的神奇，并用四字词语填一填。
小兴安岭真是个神奇的地方！春天， ；夏天， ；秋天 ；冬天， 。如果你有幸来到这里，一定会 。
16．加加减减成新字，再组词。
（1）木+才=( )( )
亚一( )+日=( )( )
（2）饮一( )+车＝( )( )
17．词语搭配填一填。
( )飞舞 ( )升起
又松又软的( ) 又香又脆的( )
( )盛开 ( )融化
又鲜又嫩的( ) 酸又甜的( )
阅读提升
情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！
五、课内阅读
美丽的小兴安岭（节选）
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
18．根据选文内容把短语补充完整，并照样子写一写。
又( )又( )的雪
19．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①文段介绍了四种动物过冬的方法。( )
②从“积满”“厚厚的”可以看出小兴安岭冬天的雪很大。( )
③小兴安岭的冬天非常寒冷，黑熊和紫貂都会躲进洞里冬眠。( )
④从松鼠的活动可以看出它们对春天的期盼。( )
20．用自己的话说说这段话的主要内容。

拓展延伸
情境三：加强课外阅读，注重知识的迁移运用，，提升语文素养。
六、课外阅读
甜甜想通过一篇文章让大家领略九寨沟的风采。请你阅读文章并回答下面的问题。
迷人的九寨沟
佚名
①九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。
②春日来临，九寨沟冰雪消融、春水泛涨、山花烂漫，远山的白雪映衬着童话世界，温柔而慵懒的春阳吻接湖面，吻接春芽，吻接你感动自然的心境。这是多么美丽的季节，这是多么美丽的风景！
③夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，五色的海子（当地百姓对“湖泊”的爱称），流水梳理着翠绿的树枝与水草，银帘般的瀑布抒发四季中最为恣意的激情，温柔的风吹拂经幡，吹拂树梢，吹拂你流水一样自由
的心绪。
④秋天是九寨沟最为灿烂的季节，五彩斑斓的红叶，彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落英在湖光流韵间漂浮。悠远的晴空湛蓝而碧净，自然造化中最美丽的景致充盈眼底。
⑤冬日，九寨沟变得尤为宁静，尤为充满诗情画意。山峦与树林银装素裹，瀑布与湖泊冰清玉洁。蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中，变幻着奇妙的冰纹，冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的乐音。
⑥九寨沟四时景色各异，春之花草，夏之流瀑，秋之红叶，冬之白雪，无不令人为之叫绝。而这一切，又深居于远离尘世的高原深处，在那片宁静得能够听见人的心跳的净土上，让自己融入春夏秋冬的绝美景色之中，其感受是难以言表的。
（选文有删改）
21．文章是按照什么顺序写的？你如何看出来的？

22．用“_______”在文中画出第⑤段的关键语句，说一说第⑤段是如何围绕关键语句展开描写的。[语文要素：借助关键语句理解一段话的意思]

23．如果要到九寨沟旅游，你会选择哪个季节去？结合文章内容说一说理由。

24．九寨沟的四时景色各异。请你回想自己身边的景物，按照时间顺序写出它的变化。（在写作的过程中可运用形容词，还可用比喻、把物当作人来写的写法）

参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．C
5．B
6．B
7．B
8．B
9．
10．× 11．√ 12．× 13．√
14． 时间 景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 总结全文 树木多 美丽景色 丰富的物产 美丽与物产丰富 对祖国的热爱和无比赞美之情
15． 鸟语花香 绿树成荫 层林尽染 大雪纷飞 流连忘返
16． 材 药材 一 显 显示 饣 软 柔软
17． 雪花 浓雾 积雪 榛子 野花 积雪 蘑菇 山葡萄
18． 松 软 又香又甜的橙子 19． × √ × √ 20．这段话主要写了小兴安岭冬天的景象和动物的活动情况。
21．时间顺序。从文中“春”“夏”“秋”“冬”的季节词中可以看出是按照四季变化的时间顺序描写的。 22．冬日，九寨沟变得尤为宁静，尤为充满诗情画意。
描写了银装素裹的山峦与树林、冰清玉洁的瀑布与湖泊，以此突出九寨沟冬日的宁静与诗情画意。 23．我会选择春天到九寨沟旅游。因为在春天，九寨沟不仅有美丽的山花，还有远山的白雪。春水潺潺伴随着慵懒的春阳，一切都是那么美好，让我十分向往。 24．我最喜欢的景物是家门口的大柳树。春天，柳树抽出嫩绿的新芽，枝条在风中翩翩起舞；夏天，柳树好像一把绿色的大伞，我们在树下乘凉；秋天，柳树叶子像蝴蝶一样从树上飞到大地的怀抱中；冬天，柳树披着雪被，安静地睡着了。