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    2022-2023学年湖南省岳阳市临湘市八年级上学期期中语文试题及答案

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    2022-2023学年湖南省岳阳市临湘市八年级上学期期中语文试题及答案

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    这是一份2022-2023学年湖南省岳阳市临湘市八年级上学期期中语文试题及答案,共11页。试卷主要包含了语文积累与运用,古诗文积累与阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。


    阅读下面的新闻,完成下面小题。
    2019年12月,《语言文字周报》编辑部发布了“2019年度十大网络流行语”,入选的流行语条目,幽默谈谐,①(反应/反映)社会民生,如水piǎ()碧。如“法律千万条,守法第一条”“健康千万条,预防第一条”等,层出不穷。又如“阿中”一词,意指拥有14亿粉丝的“明星”——中国,这是网友们亲昵地表达着爱国之情。这些趣味盎()然,横柯()有致的网络流行语在②(潜移默化/潜滋暗长)中影响着人们的表达方式和社交方式。它们犹如一面镜子,③。
    1. 根据拼音写汉字,给加点的字注音,全都正确的一项是( )
    A. piǎ(漂)盎(ràng)柯(kē)B. piǎ(缥)盎(ràng)柯(kě)
    C. piǎ(漂)盎(àng)柯(kě)D. piǎ(缥)盎(àng)柯(kē)
    2. 在这段文字横线①②处填入词语,全都正确的一项是( )
    A. ①反应 ②潜移默化B. ①反映 ②潜移默化
    C. ①反应 ②潜滋暗长D. ①反映 ②潜滋暗长
    3. 结合语境,在横线③处填入语句,最恰当的一项是( )
    A. 展现了中国的时代风貌,折射出历史的变化轨迹。
    B. 记录着历史的变化轨迹,展现了多面的社会生活。
    C. 折射出多面的社会生活,展现了中国的时代风貌。
    4. 请根据文段内容,为这则新闻拟一个标题。
    【答案】1. D2. B3. C
    4. 示例:“2019年度十大网络流行语”发布
    【解析】
    【1题详解】
    本题考查字音字形。
    缥碧:piǎ bì,浅青色。
    盎然:àng rán,气氛、趣味洋溢的样子。
    横柯:héng kē,意思横枝。
    故选D。
    【2题详解】
    本题考查词语辨析。
    反应:指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动。反映:指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来。与“社会生活”搭配,应使用“反映”;
    潜移默化:指人思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。潜滋暗长:意思是暗暗地不知不觉地生长。句中形容流行语对人的影响,应为“潜移默化”;
    故选B。
    【3题详解】
    本题考查句子衔接。
    根据“它们犹如一面镜子”可知,这里将网络流行语比作“镜子”,镜子的主要作用是进行光的折射,因此“折射出多面的社会生活”紧承“镜子”一词,“展现了中国的时代风貌”又做进一步升华;
    故选C。
    【4题详解】
    本题考查拟写新闻标题。新闻(消息)分为电头、导语、主体、结尾,其中导语部分是消息的主要内容。拟写新闻标题要把新闻(消息)的主要内容概括其中,即什么时间在什么地点发生了什么事情,事情的结果怎样。
    根据导语“2019年12月,《语言文字周报》编辑部发布了‘2019年度十大网络流行语’”概括可得:“2019年度十大网络流行语”发布。
    5. 下列解说不正确的一项是( )
    A. 翩翩起舞 娓娓道来 历历在目 千山之巅(这四个短语结构相同)
    B. 为什么我国近年来的工业基础设施建设取得了举世瞩目的成就呢?(这是祈使句)
    C. 今年《政府工作报告》提出一揽子“硬核”举措,将“六保”作为今年“六稳”工作的着力点,让海内外看到了中国战胜困难的实招。(这句话标点符号使用正确)
    D. 很多人都说现在孩子娇生惯养,真是有点冤,像我的自理能力就很强,做起事来基本不用大人操心。(这句话没有用到比喻的修辞)
    【答案】B
    【解析】
    【详解】考查语文基础知识。
    B.根据句中的“为什么”和句末的问号可知,这是一个疑问句,不是祈使句。故选B。
    6. 下列各项中分析正确的一项是( )
    ①抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛同一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
    A. ②句中的“温暖”是形容词,“优美”是名词。
    B. ①句中的“和”,②句中的“在”都是介词。
    C. ③句中的“行云流水”,④句中的“娓娓道来”都是偏正短语。
    D. 画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.“优美”是形容词,用来修饰“文字”;
    B.“和”是连词,连接“手指”“心灵”;
    C.“行云”和“流水”是并列关系,故“行云流水”是并列短语;
    故选D。
    综合性学习。(8分,每小题2分)
    7. 校团委开展“诚信与中国传统文化”的系列活动,请你参与。
    (1)邀请函中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。
    (2)画线句子有搭配不当的语病,应将“______”改为“______”。
    (3)邀请函中有一处表达不得体,请提出修改意见:______________________________________________。
    (4)请你为活动写一则关于诚信的名言
    _________________________________________________
    【答案】(1) ①. 内函 ②. 内涵
    (2) ①. 召开 ②. 举行
    (3)“请您务必准时到达”改为“希望您准时到达”
    (4)言必行,行必果。轻诺必寡信。(是与诚信有关的名言即可,自己编的不给分)
    【解析】
    【小问1详解】
    考查字形。
    内函——内涵,意为:一个概念所反映的客观事物的本质属性。
    【小问2详解】
    考查病句修改。画线句中的“召开”与“活动”搭配不当,改“召开”为“举行”。
    【小问3详解】
    考查语言表达。“请您务必准时到达”语气过于强硬,不利于对方接受。改为“希望您准时到达”。
    【小问4详解】
    考查名句积累。符合题目的要求,书写正确即可。如:人无信不立。
    二、古诗文积累与阅读(24分)
    (一)古诗文默写。(8分)
    8. 请将下面诗文语句补充完整
    (1)《与朱元思书》中与“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:__________________,__________________。
    (2)《答谢中书书》表现晨昏变化之美的句子是:__________________,__________________
    (3)《野望》中化用曹操诗句,表现诗人想有所作为却始终不得志的句子是:__________________,__________________。
    (4)崔颢《黄鹤楼》中将愁绪融入到了浩渺江水之中的诗句是:“__________________?__________________”。
    【答案】 ①. 急湍甚箭 ②. 猛浪若奔 ③. 晓雾将歇##夕日欲颓 ④. 猿鸟乱鸣##沉鳞竞跃 ⑤. 东皋薄暮望 ⑥. 徙倚欲何依 ⑦. 日暮乡关何处是 ⑧. 烟波江上使人愁
    【解析】
    【详解】本题考查名句名篇默写。注意“湍、箭、雾、颓、鳞、竞、皋、徙倚”等字词的正确书写。
    (二)文言文阅读。(12分)
    阅读下面的文言文语段,完成下面小题。
    【甲】江水又东,运(经过)黄牛山,下有滩,名曰:“黄牛滩”。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明;既人迹所绝,莫得究焉,此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿(两三天),犹望见此物,故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛;三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
    ——《黄牛滩》选段
    【乙】每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    ——《三峡》选段
    9. 解释下列句中加点词的意思。
    (1)名曰黄牛滩( )(2)如人负刀牵牛( )
    (3)每至睛初霜旦( )(4)属引凄异( )
    10. 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
    犹 望 见 此 物
    11. 翻译句子。
    言水路纡深,回望如一矣。
    12. 两段文字的结尾处都引用了歌谣,分别有何作用?
    【答案】9. ①. 叫 ②. 背 ③. 早晨 ④. 连接
    10. 犹/望见此物。
    11. 说的是水路迂回曲折,回望还是一样。
    12. 甲文突出了长江水中岩石高耸,江水回环曲折的特点,表达作者的惊奇之情。乙文突出了三峡山高水长的特点,表达了作者对三峡气势雄伟的赞叹之情。(或者渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛,侧面烘托渔民的悲惨命运,流露对渔民艰苦生活的悲悯之情。)
    【解析】
    【9题详解】
    本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
    (1)句意:名叫黄牛滩。曰,叫。
    (2)句意:像是人背着刀,牵着牛。负,背。
    (3)句意:每到初晴的时候或下霜的早晨。旦,早晨。
    (4)句意:声音持续不断,非常凄凉怪异。属,连接。
    【10题详解】
    考查断句。句意:还能看到这块奇岩。“犹”为句首连词,其后应断开。故断句为:犹/望见此物。
    【11题详解】
    本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。
    注意:言,说的是。纡,迂回。如一,还是一样。
    【12题详解】
    本题考查对文言文内容的对比理解。解答时需在通晓两文大意的基础上来分析。一般来说,引用歌谣的原因都是为了说明一些内容,表达作者的感情。结合两文的内容可知,甲文的:“行者谣曰:‘朝发黄牛,暮宿黄牛;三朝三暮,黄牛如故’”是为了说明黄牛滩水道绵工、迂回曲折的特点,又侧面表现了黄牛石的奇特高耸,很远就能望到;“三朝三暮,黄牛如故”表达了作者的惊奇之情。乙文“渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳’”说明三峡山高水长,表达了作者对三峡山水雄奇壮观的赞美,又借猿鸟的哀鸣声渲染了秋天凄凉萧索的气氛,烘托了渔民艰辛悲惨的命运。
    【点睛】参考译文:
    甲:江水继续东流,经过黄牛山下,有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着,最远的高山上有一块岩石,像是人背着刀,牵着牛,人是黑色的,牛是黄色的,完全是天然形成,形象十分清晰,但那里人迹罕至,没有谁能亲自探究。这块岩石很高,又加湍急的江流回环曲折,因而虽经两三天的航程,还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说:“早晨从黄牛山动身,晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜,黄牛山看起来还是原来一样。”水路迂回曲折,回望还是一样。
    乙:在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    (三)(4分,每题2分)
    阅读下面这首诗,然后回答问题。
    使至塞上
    王维
    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
    大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。
    13. “问边”的意思是_________________,“征蓬”的意思是_________________。
    14. 颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。
    【答案】13. ①. 问边:慰问边关守军; ②. 征蓬:飘飞的蓬草,指远行之人。
    14. 示例一:“直”“圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑。
    示例二:诗中的“直”字与“圆”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
    示例三:把孤烟放在广阔的大漠背景之下,渲染了边塞苍凉之美,“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。
    【解析】
    13题详解】
    考查词语释义。
    单车欲问边:轻车简从将要去慰问边关。问边,慰问边关守军。
    征蓬出汉塞:像随风而去的蓬草一样出临边塞。征蓬,飘飞的蓬草,指远行之人。
    【14题详解】
    考查词句赏析。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,被王国维称之为“千古壮观”的名句。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调;紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫壮阔的感觉。一个“圆”字,不仅准确地描绘了沙漠落日的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。
    三、现代文阅读(26分)
    (一)(11分)
    阅读《藤野先生》节选,完成下面小题。
    ①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
    ②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
    ③到别的地方去看看,如何呢?
    15. 作者说“东京也无非是这样”,结合选段内容说说你对“这样”的理解,并体会句中流露出作者怎样的感情?
    16. 请自选角度赏析文中画线的句子“实在标致极了”
    17. 本文选自哪部名著?在这部书中,鲁迅还提到了一位恩师,他是谁?在哪篇文章中出现过?
    【答案】15. “这样”是指作者在东京所见到的清国留学生的种种丑态:盘着辫子的,解散辫子的,丑态毕露;会馆里学跳舞的,把那里搅得乌烟瘴气。对清国留学生的鄙夷厌恶,对东京非常失望。
    16. 示例:标致,本义是漂亮,这里是运用反语的修辞,强烈地表达了作者对清国留学生的鄙夷、愤懑和讽刺之情。
    17. 《朝花夕拾》寿镜吾先生《从百草园到三味书屋》
    【解析】
    【15题详解】
    考查语句理解。
    根据第①段中的“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭”和第②段中的“但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,‘那是在学跳舞。’”可知,“这样”是指作者在东京所见到的清国留学生的种种丑态:盘着辫子的,解散辫子的,丑态毕露;会馆里学跳舞的,把那里搅得乌烟瘴气。
    作者生动形象的描写了清国留学生的丑态,表现了对这些留学生的鄙夷厌恶。联系末段中的“到别的地方去看看,如何呢”可知,表现了作者对东京的失望,正因为失望,所以才会想到别的地方去看看。
    【16题详解】
    考查语句赏析。标致:漂亮,好看。联系前句“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭”可知,清国留学生的情态实在说不上好看,反而非常丑陋,所以“标致”一词是反语的修辞,表现了作者对这些清国留学生的鄙夷厌恶、愤懑讽刺之情。
    【17题详解】
    考查名著阅读。本文出自《朝花夕拾》,是鲁迅所著的回忆性散文集。在同样出自本书中的《从百草园到三味书屋》中,作者提到了自己在三味书屋时的启蒙老师,就是寿镜吾老先生,是本城中极方正、质朴、博学的人。
    (二)(15分)
    阅读下文,完成下面小题。
    乡土的篱笆
    钱国宏
    ①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……
    ②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。
    ③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来——它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
    ④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人流连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花。朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
    ⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……
    18. 开篇运用了什么写作手法,起到什么作用?
    19. 阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。
    20. 从修辞的角度赏析第④段划线的句子。
    21. 说说句子“融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。”中划线词的表达效果。
    22. 联系实际,谈谈对第⑤段结尾画波浪线句子理解。
    【答案】18. 开篇运用了对比的手法,突出了乡土篱笆的悠闲恬静。
    19. 就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。(答三点即可)
    20. 运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了喇叭花生机勃勃的景象,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。
    21. “融化”原意指冰,雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。
    22. 篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然,纯朴平淡的生活态度。
    【解析】
    【18题详解】
    本题考查分析写法及其作用的能力。
    依据“几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁”“前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静”可知,这是运用对比的写法,从而突出了乡土的悠闲恬静的特点。
    【19题详解】
    本题考查分析概括能力。
    依据③段“夹“障子”大都就地取材”可知,乡土的篱笆具有就地取材(随处可见)的特点;依据“篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风”可知,乡土的篱笆具有透光通风的特点;依据④段“篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城”可知,乡土的篱笆具有不挑地不挑人(随遇而安)的特点;依据⑤段“乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者……的浑然忘我情怀和傲骨”可知,乡土的篱笆具有朴素高雅的特点。
    【20题详解】
    本题考查赏析语句的能力。
    依据“像娶亲的队伍一样浩浩荡荡”可知,这是运用比喻的修辞;“沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来”可知,这是运用拟人的修辞。依据“朝着四面八方吹着欢快的民乐”可知,这是形象生动地勾勒了喇叭花生机勃勃的景象,从而表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。据此总结概括即可。
    21题详解】
    本题考查赏析词语的能力。应在理解本意基础上,理解语境义,分析出思想感情。
    “融化”原意指冰,雪等变成水。依据“目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里”可知,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,从而表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。
    【22题详解】
    本题考查理解句子含义的能力。
    依据⑤段“乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳……凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在”可知,“走近篱笆”是指篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;依据全文内容可知,“都是对心灵的一次慰藉”是指作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;依据⑤段“我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞”可知,在生活中,我们要追求一种随性自然,纯朴平淡的生活态度。据此,归纳概括即可。
    四、作文(50分,其中书写5分)
    23. 题目:我不再骄傲
    要求:①写记叙文,不少于600字。②错别字。标点每处错误扣1分。③不得透露个人相关信息。
    【答案】例文:
    我不再骄傲
    我听过一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。可我并不是这样认为的。然而这一次考试,才使我真正去领悟,去理解它的含义。
    那一天,没有人知道,我跑到教学楼的小树林下,坐在石头上。内心的感觉如丝一般杂乱。我伸出手揉了揉眼睛,却发现我不知何时已留下了眼泪。我抬起头看看天空中明亮的月亮和星星,他们都好像在嘲笑我。我意识到了我真的错了。看着漆黑的天空,我又想起妈妈的嘱咐:学习要有恒心,要虚心,不要因一点小成功就迷住了眼睛。
    我平下心来,擦干眼泪,向辽阔无限的大路前进。
    星期天,回到家后。我向妈妈说了我这次的考试结果,她并没有批评我,只是和往常一样告诫我,让我不要灰心。我顿时感到内心惭愧。晚上,吃过饭后,我早早地坐在桌子旁开始学习。明亮的灯光照耀着仿佛白天的太阳一样使我更有动力。半夜,空气中充满着凄清,只有我仍在努力学习,但我却没有感到痛苦。
    一只飞蛾看着明亮的灯光就仿佛找到了人的目标。它果断地飞向灯光,结果一头撞在灯泡上,死了。即使它死了,但它仍无怨无悔。看着它落下的身影我感叹万千。
    一只飞蛾为了自己的一点儿小愿望竟无悔地牺牲。而我呢?面对即将到来的中招考试,我更应该努力,树立正确的人生目标。不再骄傲,不再迷失了方向。
    我轻轻地合上了书,又轻轻地熄灯,生怕将这些美好的破坏。
    清晨,空气清新,阳光明媚。转眼又看到台灯下的飞蛾。我领悟了,我不再骄傲了,我应像飞蛾扑火那样冲刺中招。
    迎接我的将是新的一天,我要更加的努力,实现人生的目标。
    【解析】
    【详解】本题考查全命题作文。
    审题立意:审题可知,题目中的“我”点明了写作对象,也提示学生应从自己的生活中选取材料与事件,表达自己的真情实感与真实体悟。“不再骄傲”是相对于“骄傲”而言,体现了是个人的变化。由以前的骄傲自满变得不再骄傲。在这个过程中,必定有一个触发点和转折点,这就是写作的发力点了。即要紧扣引起自己转变的事件来展开叙事,刻画自己由骄傲变得不再骄傲的心路历程。文体选择记叙文。
    选材构思:选材要涉及到两件事,第一件事表现自己因为骄傲而尝到了失败的苦果,这一事件应略写。第二件事是引起自己由骄傲到不再骄傲这一转变的事件,比如老师或家长与自己的谈话,比如朋友对自己的批评,比如偶尔读到的一则故事等。要用心理描写为表现自己的心路历程。这一件事应详写。文末宜用议论或抒情的语句来点明主旨,抒发真情。邀请函
    尊敬的张老师:您好!为了让同学们更好地了解诚信的内函以及诚信与中国传统文化的关系,经校团委研究决定,于2022年10月12日上午8点整在校报告厅召开“诚信与中国传统文化”系列知识竞赛活动,诚邀您担任活动评委,请您务必准时到达。
    校团委
    2022年10月9日

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