广东省广州天省实验学校2024-2025学年高一上学期10月月考物理试题(无答案)
展开1.滑板是2021年东京奥运会新增的运动项目之一.滑板运动员起跳后保持如图所示姿势直至落地,以滑板为参考系,此过程的运动员( )
A.静止B.向上运动C.向下运动D.先向上运动,再向下运动
2.某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为,从出发地到目的地用了,赛车上的里程表指示的里程数值增加了,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为,那么可以确定的是( )
A.在整个过程中赛车手的位移大小是
B.在整个过程中赛车手的路程是
C.在整个过程中赛车的平均速度大小是
D.经过路标时赛车的瞬时速率是
3.如图所示是学校科技节水火箭升空瞬间的照片,这一有趣的比赛活动引起了同学们关于速度和加速度的讨论,下列说法正确的是( )
A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度一定大
B.速度变化得越快,加速度就变化得越快
C.物体加速度变大,则速度也一定是在变大
D.加速度的方向与速度变化量的方向相同
4.一质点自原点开始在x轴上运动,初速度,加速度,当a值不断减小直至为零时,质点的( )
A.速度不断减小,位移不断减小
B.速度不断减小,位移继续增大
C.速度不断增大,当时,速度达到最大,位移不断增大
D.速度不断减小,当时,位移达到最大值
5.一辆匀加速行驶的汽车,经过路旁两根电线杆共用时间,汽车的加速度为,它经过第2根电线杆时的速度为,则汽车经过第1根电线杆的速度为( )
A.B.C.D.
6.2020年1月,新型冠状病毒引起的肺炎疫情使全国人民猝不及防,专家们也对疫情的扩散模型不断进行修正,来预测“拐点”出现的时间.“拐点”之前每日新增病例呈增加的趋势,“拐点“之后每日新增病例呈减少的趋势.若将“总病例数量”类比成直线运动学中的“位移”,则下列类比关系正确的是( )
A.每日新增病例数量可类比成加速度B.“拐点”可类比成加速度为零时的点
C.“拐点”可类比成速度为零时的点D.“拐点”可类比成位移为零时的点
7.一个运动物体的图像如图所示,则( )
A.前内物体的加速度为B.末物体的速度为
C.在内该物体的速度最大D.前内物体做单方向直线运动
8.跳伞运动员从高空悬停的直升机跳下,运动员沿竖直方向运动,其图像如图所示.下列说法正确的是( )
A.在内运动员做加速度越来越小的加速直线运动
B.末运动员的速度方向改变
C.末运动员打开降落伞
D.内运动员做加速度逐渐新增大的减速运动
9.两物体运动的图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体运动方向始终相同
B.两物体的加速度在前内大小相等,方向相反
C.两物体在前内可能相遇
D.内两物体间的距离一定越来越大.
10.如图所示,高速公路收费站都设有“”通道(即不停车收费通道),设车道是笔直的,由于有限速,汽车通过时一般是先减速至某一限定速度,然后匀速通过电子收费区,再加速驶高(将减速和加速过程都看做加速度大小相等的匀变速直线运动).设汽车开始减速的时刻,下列四幅图能与汽车通过的运动情况大致吻合的是( )
A.B.C.D.
二、多项选择题:每题6分,4题共24分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
11.甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,,那么对甲、乙两物体判断正确的是( )
A.甲的加速度小于乙的加速度B.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动
C.甲的速度比乙的速度变化慢D.甲、乙在不相等时间内速度变化可能相等
12.东京奥运会男子100米短跑半决赛中,中国健儿苏炳添成绩为9.827秒,以半决赛第一的成绩晋级决赛,这一成绩是苏炳添平时刻苦和科学训练的结果.下列说法正确的是( )
A.苏炳添在百米比赛途中某一阶段可能保持了很大的速度,加速度却很小
B.苏炳添在百米比赛中起跑瞬间加速度很大,速度也很大
C.苏炳添在百米训练中不可能同时有向前的速度和向后的加速度
D.苏炳添在百米训练中时,存在速度变大,加速度变小情况
13.如图所示图象和图象中,给出的四条曲线代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )
A.图线1表示物体做曲线运动
B.图象中O至时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度
C.图象中时刻物体1的速度大于物体2的速度
D.两图象中,时刻分别表示物体开始反向运动
14.火箭的发射过程极为复杂,但忽略次要因素后,可将其运动过程简化.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度图象如图所示,则( )
A.在时刻火箭到达最大速度B.在时刻火箭落回地面
C.在时间内火箭加速度最大D.在时间内火箭速度方向向下
三、实验题
15.在“探究匀变速直线运动的特点”的实验时,要用到电火花计时器,其电源频率为.
图甲 图乙
(1)为完成本实验,下列器村中必须有的是(填编号)_______.
①天平②低压交流电源③刻度尺④秒表
(2)安装实验装置开始实验.实验中以下操作必需的是_______.
A.打点计时器应该安装在长木板有滑轮的这一端
B.先接通电源,后释放小车
C.在释放小车前,小车应尽可能靠近打点计时器
D.打完纸带后立即关闭电源
(3)某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定了共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.试根据纸带上各个计数点间的距离.
计算出打下D点时小车的瞬时速度为_______(计算结果保留两位小数).
16.用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图甲所示装置,研究木块沿斜面下滑的速度变化.所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器(含纸带)、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等,图乙是打点计时器打出的一条纸带,纸带旁还给出了最小刻度为的刻度尺,刻度尺的零刻度与O点对济,为四个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出,打点计时器所用交流电源的频率是.
(1)计数点A到O点的距离是_______.
(2)根据纸带求出木块在A点、B点间的平均速度大小是_______.(计算结果保留两位有效数字)
17.一小车在桌面上从静止开始做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小车每次曝光的位置,并将小车的位置编号.如图甲所示,1位置恰为小车刚开始运动的瞬间的位置,从此时开始计时,摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同,小车从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为______________(均保留两位小数).在图乙所示的坐标纸上作出小车的速度-时间图像(保留描点痕迹).
四、计算题.要求写出计算过程,规范表达(必要、简洁的文字说明,公式,计算结果)
18.如图所示,篮球以大小为的速度竖直向下碰地面,然后以大小为速度竖直向上反弹,碰地的时间为0.2秒.
(1)求蓝球在这0.2秒内的速度变化量;
(2)求篮球与地面碰撞过程的加速度.
19.汽车由静止开始在平直的公略上行驶,在内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.
(1)求第末、第末、第末汽车的速度大小.
(2)画出汽车在内的图像;
20.一辆汽车在平直公路上行驶,时汽车从A点由静止开始匀加速直线运动,运动到B点开始刹车做匀减速直线运动直到C点停止.测得每隔的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中
求:(1)物体匀加速、匀减速过程的加速度大小
(2)物体在运动过程中的最大速度的大小
(3)从开始,经过多少时间物体恰好停在C点
0
2
4
6
0
8
12
8
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