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    2023-2024学年内蒙古赤峰八中九年级(上)第一次段考化学试卷.
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    2023-2024学年内蒙古赤峰八中九年级(上)第一次段考化学试卷.

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    这是一份2023-2024学年内蒙古赤峰八中九年级(上)第一次段考化学试卷.,共7页。试卷主要包含了 10),每100g木耳中含铁0,下列实验现象描述正确的是,下列物质中含有氧分子的是,只含有一种元素的物质是等内容,欢迎下载使用。

    (温馨提示:时间70分钟 分值100分)
    选择题(单选,每题2分,共40分)
    1.日常生活中的下列变化,其中一种变化与其余三种不同的是( )
    A. 玻璃破碎 B. 电灯泡通电发光 C. 轮胎爆炸 D. 纸张燃烧
    2.每100g木耳中含铁0.185g,是常见天然食品中含铁量最高的。这里的“铁”应理解为( )
    A. 离子 B. 元素 C. 原子 D. 分子
    3.下列实验操作正确的是( )

    A. 闻气味 B. 振荡试管 C. 贮存氧气 D. 倾倒液体
    4、用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )
    A. 水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子的体积变大
    B. 春天百花盛开,花香四溢——分子在不断运动
    C. 50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100mL——分子之间有间隔
    D. 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子化学性质相同
    5.下列物质不计入空气污染指数项目的是( )
    A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物
    6.下列实验现象描述正确的是( )
    A. 红磷燃烧产生大量烟雾
    B. 镁带燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
    C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
    D. 木炭在氧气中燃烧产生明亮的火焰
    7.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )
    A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 温度越高,分子运动速率越快
    C. 离子不能直接构成物质 D. 固体难压缩,说明固体分子间无间隔
    8.下列物质中含有氧分子的是( )
    A. 水 B. 过氧化氢 C. 高锰酸钾 D. 空气
    9.下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是( )

    A B C D
    10.只含有一种元素的物质是( )
    A. 可能是纯净物,也可能是混合物 B. 可能是单质也可能是化合物
    C. 一定是纯净物 D. 一定是单质
    11.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是( )
    A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗
    12.要称取13.2g的食盐固体,若同学操作时误把砝码放在托盘天平的左盘,进行称量(1克以下用游码)等天平重新平衡后,他实际称取的食盐质量是( )
    A. 13.2g B. 11.8g C. 12.8g D. 13.0g
    13.某学生俯视量筒内液体读数为20mL,倒出部分后,仰视读数为8mL,则实际倒出液体的体积为( )
    A. 大于12mL B. 等于12mL C. 小于12mL D. 无法判断
    14.在学习化学的过程中,小荷同学梳理了以下知识:
    ①原子中质子数一定等于核外电子数;
    ②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;
    ③分子是保持物质性质的最小粒子;
    ④化学变化中分子可以再分而原子不可分;
    ⑤一切原子的原子核都是由质子和中子构成的;
    ⑥只由一种元素组成的物质一定是单质;
    ⑦同种元素粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素;
    ⑧带正电荷的粒子都是阳离子。其中正确的个数是( )
    A. 5个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    15.制造导弹的合金材料的重要元素钕的某些信息如图所示,下列有关钕的说法错误的是( )
    A. 原子序数为60 B. 属于金属元素
    C. 相对原子质量为144.2g D. 核内质子数为60
    16.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是( )
    A. 氧气用于救治危重病人 B. 干冰用于制冷剂
    C. 用天然气做燃料 D. 植物利用二氧化碳进行光合作用
    17.有三瓶无色无味气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们的最佳方法是( )
    A. 测定气体的密度 B. 观察气体的颜色
    C. 滴入澄清的石灰水,振荡 D. 伸入燃着的木条
    18.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
    A. 分子可以构成物质,但物质不一定都由分子构成
    B. 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
    C. H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
    D. 单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
    19.地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成化合物的化学符号是( )
    A. H2O B. SiO2 C. Fe2O3 D. Al2O3
    20.实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集、⑥熄灭酒精灯、⑦将导管移除水面,正确的操作顺序为( )
    A. ④②①③⑤⑦⑥ B. ④①②⑤③⑥⑦
    C. ①②③④⑤⑦⑥ D. ②③①④⑤⑥⑦
    二.填空(每空1分,符号表达式2分,共33分)
    21.用化学用语填空:
    (1)地壳中含量最多的金属元素的元素是_______; (2)4个硫离子________;
    (3)空气中最多的气体_______; (2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子________。
    22.化学与生活
    (1)2011年3月11日因地震和海啸造成日本福岛核电站发生重大事故,排放出一种放射
    性的铯元素,使周围环境受到严重污染。已知该铯元素的原子里核电荷数为55,相对原子质量为133,则它的核内质子数是______,中子数是_______,核外电子数是_________。
    (2)已知:一种碳-12原子的质量为M千克,某X原子的质量为N千克,求X原子的相对原子质量为________(2分)。
    (3)给下列物质分分类:①清洁的空气②液氮③二氧化硫④镁⑤牛奶⑥氖气⑦高锰酸钾
    ⑧冰水共存物⑨铁水⑩双氧水。以上属于混合物的有_____________________(填序号,下同);属于氧化物的有_____________;属于单质的有____________。
    23.多角度认识物质,有助于我们理解化学知识。
    (1)物质是不断变化的,用化学符号(化学式)表示下列化学反应
    ①铁丝在氧气中燃烧________________________;②红磷燃烧_________________________;
    ③铜在空气中加热变黑____________________________;④一种物质在空气中燃烧发出耀眼的白光,产生白色固体___________________________________。
    (2)化学研究物质的组成,酒精(C2H6O)由_______种元素。
    (3)化学研究物质的结构,如水是由________________构成的(填具体微粒,下同),氯化钠是由__________________构成的,汞由____________构成的。
    (4)从微观角度解释下列问题:
    ①化学反应的实质___________________________________;
    ②分子和原子均可构成物质,二者的主要区别是_________________________________。
    24.下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图。
    请你回答下列问题:
    (1)钠元素的原子序数为________,画出它的原子结构示意图____________,氯元素的相对原子质量为________。
    (2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(填序号,下同)
    (3)A和粒子_______具有相似的化学性质。
    (4)属于阴离子的是__________(填符号)。
    (5)氯元素、钠元素的根本区别_____________不同。
    三.实验探究题(每空1分,表达式2分,共27分)
    25.(9分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1。该同学的实验步
    骤如下:
    ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并迅速伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
    ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
    请回答下列问题:
    (1)图1是测定空气中氧气含量的实验。在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:燃烧发黄光、放出大量热和___________________。
    (2)该实验中红磷需稍过量,目的是__________________________。步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______________________________。该实验得出的结论是______________
    ______________________。
    (3)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
    (4)若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?___________(填“能”或“否”)说明为什么?__________________________________________________________。
    (5)某同学对实验进行反思后,对装置提出了改进(如图2所示),你认为改进后的优点是:____________________________________________。(写一条即可)
    26.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
    【实验操作】
    a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
    b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
    【分析讨论】
    (1)E试管放有酚酞溶液的目的是_______________________。
    (2)进行操作b时观察到的现象_________________________________。
    (3)由此可以得到的实验结论是①_____________________________
    ②_________________________________________。
    (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是__________________________。(写一条即可)
    27.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
    (1)请写出图中标有字母的仪器名称:
    b________________ c______________
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是_________________,请写出反应的文字表达式(下同):__________________________________,该反应基本类型是_____
    ___________。用排水法收集气体时收集满的现象是______________________________。
    (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是____________,请写出反应文字表达式:________________________________。其中二氧化锰起___________作用。在加试剂之前的操作是__________________________。
    (4)若用F装置收集氧气,则气体应从______端(填“m”或“n”)通入。
    参考答案
    1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A 11.A 12.C 13.C 14.B 15.C 16.B 17.D 18.A 19.D 20.A
    21.(1)Al (2)4S2- (3)N2 (4)CO2
    22.(1)55 78 55 (2) (3)①⑤ ③⑧⑩ ②④⑥⑨
    23.(1)①Fe+O2Fe3O4 ②P+O2P2O5 ③Cu+O2CuO
    ④Mg+O2MgO (2)3或三 (3)水分子 钠离子和氯离子 汞原子
    (4)①原子的重新组合 ②在化学变化中是否可分
    24.(1)11 35.5 (2)BC (3)B (4)Cl— (5)质子数
    25.(1)产生大量白烟 (2)使集气瓶内空气中的氧气完全消耗 水沿导管倒流入集气瓶中,流入水的体积约占集气瓶内空气体积的五分之一 氧气约占空气体积的 (3)难 不活泼 (4)否 木炭和氧气再点燃的条件下生成二氧化碳气体,导致瓶内气压不变 (5)减小实验误差(或避免五氧化二磷污染空气)
    26.(1)进行对比 (2)B、C中酚酞溶液变红,且C中酚酞溶液比B中酚酞溶液先变红
    (3)①分子在不断地运动 ②温度越高,分子运动速率越快
    (4)更环保(节约药品或能够验证温度对分子运动速率的影响)
    27.(1)酒精灯 集气瓶 (2)在试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 集气瓶口有一个大气泡冒出 (3)B 过氧化氢水+氧气 催化 检查装置的气密性 (4)n
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