人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.2 空间向量基本定理精品练习题
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这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.2 空间向量基本定理精品练习题,文件包含12空间向量基本定理解析版docx、12空间向量基本定理docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
新知要点探究
知识点1 空间向量基本定理
1.空间向量基本定理内容:如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc.
2.基底:我们把{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c都叫做基向量.
3.理解
(1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基底.基底选定后,空间的所有向量均可由基底唯一表示.
(2)一个基底是一个向量组,一个基向量是指基底中的某一个向量.
(3)若三个向量不共面,就说明它们都不是零向量.
4.判断基底的思路
(1)判断一组向量能否作为空间的一个基底,实质是判断这三个向量是否共面,若不共面,就可以作为一个基底.
(2)选模型:判断基底时,常常依托正方体、长方体、平行六面体、四面体等几何体,用它们从同一顶点出发的三条棱对应的方向向量为基底,并在此基础上构造其他向量进行相关的判断.
5.用基底表示空间向量的步骤:
(1)选基底:根据已知条件,确定不共面的三个向量作为基底,一般以同一顶点出发的三条棱对应的方向向量为基底;
(2)看目标;紧抓目标向量,用基底表示目标向量。需充分利用向量加法、减法的三角形法则和平行四边形法则,以及向量数乘运算的运算律;
(3)列式:列出式子,用基底表示目标向量。
知识点2 空间向量基本定理的应用
1.证明平行、共面问题
(1)对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.
(2)如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb.
(3)证明平行、共面问题的思路
①利用向量共线的充要条件来证明点共线或直线平行.
②利用空间向量基本定理证明点线共面或线面平行.
2.计算夹角、垂直问题
(1)θ为a,b的夹角,则cs θ=eq \f(a·b,|a||b|).(区分向量的夹角与异面直线所成的角的范围.)
(2)若a,b是非零向量,则a⊥b⇔a·b=0.
(3)求夹角、证明线线垂直的方法
利用数量积定义可得cs〈a,b〉=eq \f(a·b,|a||b|),求〈a,b〉的大小,进而求得线线角,两直线垂直可作为求夹角的特殊情况.
知识点3 空间向量的正交分解
1.单位正交基底:如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直,且长度都为1,那么这个基底叫做单位正交基底,常用{i,j,k}表示.
2.正交分解:由空间向量基本定理可知,对空间中的任意向量a,均可以分解为三个向量xi,yj,zk,使a=xi+yj+zk.像这样,把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行正交分解.
思路方法总结
1.判断基底的基本思路及方法
(1)基本思路:判断三个空间向量是否共面,若共面,则不能构成基底,若不共面,则能构成基底;
(2)方法: = 1 \* GB3 ①如果向量中存在零向量,则不能作为基底;如果存在一个向量可以用另外的向量线性表示,则不能构成基底; = 2 \* GB3 ②假设(),运用空间向量基本定理,建立的方程组,若有解,则共面,不能作为基底;若无解,则不共面,能作为基底.
2.用基底表示向量的步骤
(1)定基底:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间的一个基底;
(2)找目标:用确定的基底(或已知基底)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果;
(3)下结论:利用空间向量的一个基底可以表示出空间所有向量,表示要彻底,结果中只能含有,不能含有其他形式的向量.
典例·举一反三
题型一 空间向量基底的概念与理解
1.下列可使构成空间的一个基底的条件是( )
A.两两垂直B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据向量共面、不共面以及基底等知识来确定正确答案.
【详解】由空间任意三个不共面的向量都可以组成空间的一个基底可得A正确;
若,则与共线,此时与必然共面,所以无法构成空间基底,B错误;
与都表示共面,C,D错误.
故选:A
2.若和都为基底,则不可以为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】假设不能构成一组基底,可知,依次验证各个选项,确定是否有取值即可.
【详解】若不是一组基底,则可设,
对于A,若,则,方程组无解,为基底,A错误;
对于B,若,则,方程组无解,为基底,B错误;
对于C,若,则,解得:,
不是一组基底,C正确;
对于D,若,则,方程组无解,为基底,D错误.
故选:C.
3.若是空间的一个基底,则下列各组中能构成空间一个基底的是( )
A.,,B.,,
C.,,D.,,
【答案】ABD
【分析】根据空间向量基底的概念可得解.
【详解】由已知,,不共面,则,,不共面,A选项正确;
设,即方程无解,
所以,,不共面,B选项正确;
设,即,解得: ,
即,所以,,共面,C选项错误;
设,显然三个向量不共面,D选项正确;
故选:ABD.
4.(多选)设,,,且是空间的一组基,则下列向量组中,可以作为空间的一组基的有( )
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【分析】根据给定条件,作出平行六面体,结合图形及基底的意义判断即可.
【详解】在平行六面体中,令,,,如图,
则,,,,
显然四点不共面,则向量也不共面,
同理和也不共面,
选项B,C,D都可以作为空间的一组基,
而点共面,则共面,选项A不能作为空间的一组基.
故选:BCD
题型二 用基底表示空间向量
5.如图,空间四边形中,,,,点M在上,且,点N为中点,则等于( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】利用空间向量的线性运算法则求解.
【详解】
.
故选:B.
6.在平行六面体中,设,,,,分别是,的中点,则( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据空间向量线性运算法则计算可得.
【详解】因为,分别是,的中点,
所以,,
所以
.
故选:C
7.在四棱锥中,底面是平行四边形,是的中点,则可以表示为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据空间向量线性运算法则计算可得.
【详解】依题意可得
.
故选:C
8.如图,在空间四边形中,是的重心,若,则 .
【答案】1
【分析】结合是的重心,根据向量的线性运算,代入即可得出.
【详解】D为AB中点,连接OD,CD,有,
是的重心,则G在CD上,且,
即,则有,
所以,
可得,则有.
故答案为:1
题型三空间向量的正交分解
9.是空间的一个单位正交基底,向量,是空间的另一个基底,用基底表示向量.
【答案】
【分析】设,然后整理解方程组即可.
【详解】设,
即有,
因为是空间的一个单位正交基底,
所以有,
所以.
10.已知平面ABC,,,,则空间的一个单位正交基底可以为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据正交基地的定义可知,三个向量两两互相垂直,且模长为1.
【详解】因为平面ABC,AB、AC都在面ABC内,
所以,.
因为,,,所以,又SA=1,
所以空间的一个单位正交基底可以为.
故选:A
11.已知是空间的一个单位正交基底,且,,则与夹角的余弦值为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】设与夹角为,利用空间向量数量积坐标表示从而求解.
【详解】由题意得是空间的一个单位正交基底,
所以=,,
设与的夹角为,,
所以,故D项错误.
故选:D.
12.定义:设是空间向量的一个基底,若向量,则称实数组为向量在基底下的坐标.已知向量是空间中的一个单位正交基底,向量是空间中的另一个基底,若向量在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 .
【答案】
【分析】化简得到,得到答案.
【详解】,
故在基底下的坐标为,
故答案为:.
题型四用空间向量基本定理求参数
13.如图底面为平行四边形的四棱锥,,若,则( )
A.1B.2C.D.
【答案】A
【分析】先根据空间向量的线性运算将用表示,再根据空间向量基本定理即可得解.
【详解】由题意,
,
又因为,
所以,
所以.
故选:A.
14.平行六面体的所有棱长都是1,为中点,,,则( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】C
【分析】根据空间向量线性运算法则计算可得.
【详解】依题意
,
又,所以,.
故选:C
15.已知是空间的一个单位正交基底,,若,则 .
【答案】4
【分析】变形得到,从而得到方程组,求出答案.
【详解】,
又,所以,
故.
故答案为:4
16.已知正三棱锥如图所示,其中,,点D在平面内的投影为点E,点F为线段上靠近B的三等分点.
(1)若,求的值;
(2)求的值.
【答案】(1),,
(2)3
【分析】(1)先根据空间向量得线性运算将用表示,再根据空间向量基本定理即可得解;
(2)先利用余弦定理求出,再根据数量积的运算律即可得解.
【详解】(1)
,
又,
∴,,;
(2)由余弦定理得,
易知;
故
,
∴.
题型五 空间向量平行垂直问题
17.如图,在空间中平移到,连接对应顶点,设分别是的中点,是上一点.
(1)若为的中点,用向量法证明:;
(2)若,问是否存在点使得,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)不存在,理由见解析
【分析】(1)以为基底表示出,根据向量相等来证得.
(2)设,利用基底表示出,通过计算得到,从而判断出不存在符合题意的点.
【详解】(1)当为的中点时,
,
,
所以.
(2)设,则
,
由于,,
所以
,
即,故不存在点使得.
18.如图,在四棱锥中,底面是边长为3的菱形,.
(1)利用空间向量证明;
(2)求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【分析】(1)以为基底,表达出,计算出,证明出结论;
(2)在(1)基础上,表达出,平方后得到,开方后得到答案.
【详解】(1)证明:设,则构成空间的一个基底,
,
,
所以
,
所以.
(2)由(1)知,
所以
.
所以.
19.在正四棱锥中,点分别是棱上的点,且,其中.
(1)若,且平面,求的值;
(2)若,且点平面,求的值.
【答案】(1)1
(2)
【分析】(1)由平面利用共面定理可得再将转化为用来表示,再利用空间向量的基本定理即可求解.
(3)由点平面,可知四点共面,再利用共面定理的推论即可求解.
【详解】(1)且,
在正四棱锥中,
可得,
即,
又平面所以存在实数使得,
即,
又且不共面,
解的.
(2)由(2)可知
又且,
可得
又点平面,即四点共面
所以解得.
20.如图,在底面为菱形的平行六面体中,分别在棱上,且,且.
(1)用向量表示向量;
(2)求证:共面;
(3)当为何值时,.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)1
【分析】(1)根据空间向量线性运算法则计算可得;
(2)根据空间向量线性运算法则得到,即可证明共面;
(3)设,因为底面为菱形,则当时,,由,即可得出答案.
【详解】(1).
(2)证明:,,
,共面.
(3)当,,
证明:设,
底面为菱形,则当时,,
,,
,
,
.
题型六 利用空间向量基本定理解决共线共面问题
21.四棱柱的六个面都是平行四边形,点在对角线上,且,点在对角线上,且.
(1)设向量,,,用、、表示向量、;
(2)求证:、、 三点共线.
【答案】(1),
(2)证明见解析
【分析】(1)借助空间向量的线性运算计算即可得;
(2)借助向量共线定理证明即可得.
【详解】(1)因为,则,
所以,
又因为,则,
所以
;
(2)因为
,且,
所以,即、、三点共线.
22.如图所示,平行六面体中,,分别在和上,,.
(1)求证:,,,四点共面;
(2)若,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据空间向量基本定理即可证明;
(2)把作为一组基底,结合向量的线性运算即可求解.
【详解】(1)证明:
,
∴,,,四点共面.
(2)
,
∴,,,
∴.
23.四棱柱的六个面都是平行四边形,点在对角线上,且,点在对角线上,且.
(1)设向量,,,用、、表示向量、;
(2)若、、三点共线,求实数的取值.
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)根据空间向量线性运算法则计算可得;
(2)首先表示出,即可得到,由、、三点共线,则,根据空间向量基本定理得到方程组,解得即可.
【详解】(1)依题意,
.
(2)因为,
点在对角线上,且,
所以,
则,
因为、、三点共线,所以,
即,
又、、不共面,所以、、可以作为空间中的一组基底,
所以,解得.
24.在空间四边形ABCD中,H,G分别是AD,CD的中点,E,F分别边AB,BC上的点,且,,,
(1)求(用向量表示);
(2)求证:点E,F,G,H四点共面.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)根据向量的线性运算结合空间向量基本定理运算求解;(2)根据中位线和平行线的性质,结合平行线的传递性证明,即可证结论.
【详解】(1)∵
∴
(2)连接
∵分别是的中点,∴.
又∵,∴,
∴,则四点共面.
【点睛】
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