数学北师大版(2024)3 加法结合律测试题
展开1.与72﹣35﹣18的结果相等的算式是( )
A.72﹣35+18B.72﹣(35+18)
C.72+(35﹣18)
2.28+95+72=95+(28+72),这里运用了( )
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
3.计算37+295+63=295+(37+63)时运用了( )
A.加法结合律
B.加法交换律
C.加法结合律和加法交换律
D.不确定
4.计算626﹣99时,下列方法不正确的是( )
A.626﹣26﹣73B.626﹣100+1C.626﹣100﹣1
二.填空题(共3小题)
5.515﹣74﹣26=515 (74 26)
6.21+73+27=21+( + ),这运用了 律.
7.56+137+44+63=(56+44)+(137+63)运用了 .
三.应用题(共1小题)
8.根据加法和乘法的运算定律填空。
四.解答题(共2小题)
9.计算417﹣198时,可以这样想:417﹣198=417﹣200+2=219,请你试着用这样的方法计算:621+198= = 。
10.计算下面各题,能简便计算的要简便计算.
四年级同步个性化分层作业4.3加法结合律
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.与72﹣35﹣18的结果相等的算式是( )
A.72﹣35+18B.72﹣(35+18)
C.72+(35﹣18)
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】运算能力.
【答案】B
【分析】根据减法的性质,减去两个数,就等于减去这两个数的和,由此进行解答即可。
【解答】解:72﹣35﹣18
=72﹣(35+18)
=72﹣53
=19
故选:B。
【点评】本题主要考查了学生对减法的性质的熟练掌握情况,牢记定律的内容是关键。
2.28+95+72=95+(28+72),这里运用了( )
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】28+95+72,先交换28与95的位置,再把28与72结合起来,运用了加法交换律和加法结合律,据此解答。
【解答】解:28+95+72
=95+(28+72)
=95+100
=195
运用了加法交换律和加法结合律,
故选:C。
【点评】此题主要考查了运算定律和简便运算,注意运算顺序,注意加法运算定律的应用。
3.计算37+295+63=295+(37+63)时运用了( )
A.加法结合律
B.加法交换律
C.加法结合律和加法交换律
D.不确定
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】运算定律及简算;运算能力.
【答案】C
【分析】37和295交换了加数的位置,所以运用了加法交换律;37和63用小括号括上后,需先计算(37+63),所以运用了加法结合律。
【解答】解:37+295+63
=295+(37+63)
计算时运用了加法结合律和加法交换律。
故选:C。
【点评】掌握运算定律的运用是解题关键。
4.计算626﹣99时,下列方法不正确的是( )
A.626﹣26﹣73B.626﹣100+1C.626﹣100﹣1
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】计算626﹣99时,可以先把99写成26+73,再根据减法的性质计算;也可以先把99写成100﹣1,再去括号即可解答。
【解答】解:626﹣99
=626﹣(26+73)
=626﹣26﹣73
=600﹣73
=527
626﹣99
=626﹣(100﹣1)
=626﹣100+1
=526+1
=527
故选:C。
【点评】熟练掌握减法的性质以及去括号的方法是解题的关键。
二.填空题(共3小题)
5.515﹣74﹣26=515 ﹣ (74 + 26)
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】计算题;综合填空题;运算定律及简算.
【答案】见试题解答内容
【分析】减法性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和.用字母表示:a﹣b﹣c=a﹣(b+c);据此解答即可.
【解答】解:由减法性质可得:
515﹣74﹣26
=515﹣(74+26)
=515﹣100
=415
故答案为:﹣,+.
【点评】本题主要运用连减的性质解答.
6.21+73+27=21+( 73 + 27 ),这运用了 加法结合 律.
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】计算题;综合填空题;运算定律及简算.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,可得21+73+27=21+(73+27),这运用了加法结合律,据此解答即可.
【解答】解:21+73+27=21+(73+27),这运用了加法结合律,
21+73+27
=21+(73+27)
=21+100
=121
故答案为:73、27、加法结合.
【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意运算顺序,注意加法结合律的应用.
7.56+137+44+63=(56+44)+(137+63)运用了 加法交换律和加法结合律 .
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】计算题;综合填空题;运算定律及简算.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据加法交换律和加法结合律,可得56+137+44+63=(56+44)+(137+63),据此求出算式的值是多少即可.
【解答】解:56+137+44+63=(56+44)+(137+63)运用了加法交换律和加法结合律.
56+137+44+63
=(56+44)+(137+63)
=100+200
=300
故答案为:加法交换律和加法结合律.
【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意加法交换律和加法结合律的应用.
三.应用题(共1小题)
8.根据加法和乘法的运算定律填空。
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】运算能力.
【答案】23;129;25,4;27,73;20,25,4;32,32,△。
【分析】(1)根据乘法交换律填空;
(2)根据加法交换律填空;
(3)根据乘法交换律和乘法结合律填空;
(4)根据加法交换律和结合律填空;
(5)根据乘法分配律填空;
(6)根据乘法分配律填空。
【解答】解:
故答案为:23;129;25,4;27,73;20,25,4;32,32,△。
【点评】解决本题关键是熟练掌握运算定律。
四.解答题(共2小题)
9.计算417﹣198时,可以这样想:417﹣198=417﹣200+2=219,请你试着用这样的方法计算:621+198= 621+200﹣2 = 819 。
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】运算能力.
【答案】621+200﹣2,819。
【分析】计算417﹣198时,可以这样想:417﹣198=417﹣200+2=219,这是运用凑整法,把198,看成整百数200,减去200就多减了2,再加上2;计算621+198时可以把198看成200,621加200比621加198多加了2,再减去2即可。
【解答】解:621+198
=621+200﹣2
=819
故答案为:621+200﹣2,819。
【点评】本题考查了运用凑整法计算整数加法、减法的方法,注意找清楚多加了几或者多减去了几。
10.计算下面各题,能简便计算的要简便计算.
【考点】运算定律与简便运算.
【专题】计算题;运算定律及简算.
【答案】见试题解答内容
【分析】①98=100﹣2,然后展开计算;
②根据加法交换律计算;
③根据加法交换律计算;
④根据减法的性质计算;
⑤203=200+3,然后根据减法的性质计算;
⑥根据加法结合律计算即可.
【解答】解:①357+98
=357+(100﹣2)
=357+100﹣2
=457﹣2
=455
②246+378﹣46
=246﹣46+378
=200+378
=578
③416+267+84
=416+84+267
=500+267
=767
④825﹣354﹣46
=825﹣(354+46)
=825﹣400
=425
⑤680﹣203
=680﹣(200+3)
=680﹣200﹣3
=480﹣3
=477
⑥286+167+33
=286+(167+33)
=286+200
=486
【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
考点卡片
1.运算定律与简便运算
【知识点归纳】
1、加法运算:
①加法交换律:两个加数交换位置,和不变.如a+b=b+a
②加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变.如:a+b+c=a+(b+c)
2、乘法运算:
①乘法交换律:两个因数交换位置,积不变.如a×b=b×a.
②乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c)
③乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac
④乘法分配律的逆运算:一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积,可以把另外两个数加起来再乘这个数.如ac+bc
=(a+b)×c
3、除法运算:
①除法性质:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c)
②商不变规律:被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外)它们的商不变.如a÷b=(an)÷(bn)=(a÷n)÷(b÷n) (n≠0 b≠0)
4、减法运算:
减法性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和.如a﹣b﹣c=a﹣(b+c)
【命题方向】
常考题型:
例1:0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的( )
A、交换律 B、结合律 C、分配律
分析:乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:(a+b) c=ac+ac.据此可知,0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.
解:根据乘法分配律的概念可知,
0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法分配律.
故选:C.
点评:本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解.
例2:125×25×32=(125×8)×(25×4),这里运用了( )
A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法交换律和乘法结合律
分析:在125×25×32=(125×8)×(25×4)中,是把32看作8×4,然后用乘法交换律变成125×8×25×4,再运用乘法结合律计算,即(125×8)×(25×4).
解:125×25×32=(125×8)×(25×4),运用了乘法交换律和乘法结合律.
故选:C.
点评:此题重点考查了学生对乘法交换律和结合律的掌握与运用情况.
23×24=24×
129+☆=☆+
25×(19×4)=( × )×19
(27+68)+73=68+( + )
25×(20+4)=25× + ×
32×32+32×△= ×( + )
①357+98
②246+378﹣46
③416+267+84
④825﹣354﹣46
⑤680﹣203
⑥286+167+33
23×24=24× 23
129+☆=☆+ 129
25×(19×4)=( 25 × 4 )×19
(27+68)+73=68+( 27 + 73 )
25×(20+4)=25× 20 + 25 × 4
32×32+32×△= 32 ×( 32 + △ )
23×24=24×23
129+☆=☆+129
25×(19×4)=( 25×4)×19
(27+68)+73=68+( 27+73)
25×(20+4)=25×20+25×4
32×32+32×△=32×( 32+△)
①357+98
②246+378﹣46
③416+267+84
④825﹣354﹣46
⑤680﹣203
⑥286+167+33
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