2023-2024学年湖南省长沙市九年级（上）第一次月考化学试卷.

这是一份2023-2024学年湖南省长沙市九年级（上）第一次月考化学试卷.，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）
1. 在我们生活的物质世界里，物质总是在不断变化着。下列变化中，只涉及物理变化的是（ ）
A. 钢铁生锈B. 食物变质C. 冰雪融化D. 光合作用
2. 下列物质性质中，属于化学性质的是（ ）
A. 溶解性B. 挥发性C. 导电性D. 可燃性
3. 在实验室里，固体药品通常盛放在（ ）
A. 集气瓶中B. 细口瓶中C. 广口瓶中D. 锥形瓶中
4. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）

A. 闻气体的气味 B. 连接仪器 C. 加热液体 D. 量取液体
5. 下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是（ ）
①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙．
A. ①③⑥B. ①②⑤C. ①④⑤⑥D. ②③⑤⑥
6.下列关于蜡烛性质和实验现象的描述错误的是（ ）
A. 蜡烛燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 B. 蜡烛燃烧过程中伴有物理变化的发生
C. 蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟
D. 点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧
7. 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
A. 氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧 B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C. 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
8.下列说法正确的是（ ）
A. 硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙
B. 铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了吸收有毒气体
C. 连接玻璃导管和橡胶塞时，都应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞
D. 实验室用高锰酸钾制取氧气，在实验结束后，应先熄灭酒精灯，然后再将导管移出水槽
9.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（ ）
A．提出假设 B．进行实验 C．收集证据 D．得出结论
10.下列反应中，既不属于化合反应又不属于分解反应的是（ ）
A．酒精+氧气二氧化碳+水B．磷+氧气五氧化二磷
C．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 D．铁丝+氧气四氧化三铁
11.下列各组物质前者是混合物，后者是纯净物（ ）
A. 氧气、氮气B. 清新的空气、氧气
C. 冰水混合物，食盐水D. 糖水、白酒
12. 几位同学在深究二氧化锰、氧化铜、氯化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上，提出了不同的观点，你认为不正确的是（ ）
A. 过氧化氢溶液的浓度一定相同 B. 催化剂的质量一定相同
C. 反应容器的体积一定相同 D. 反应前过氧化氢溶液温度一定相同
13. 有三瓶无色气体，它们分别是空气、氧气和二氧化碳，鉴别的最佳方法是（ ）
A. 分别闻它们的气味B. 用带火星的木条分别插入三个集气
C. 向三个集气瓶中分别滴加少量澄清石灰水D. 用燃着的木条分别插入三个集气瓶中
14. 下列说法中错误的有几个（ ）
①实验室制取氧气所选取的药品中一定含有氧元素 ②二氧化碳属于有害气体
③工业上采取分离液态空气制取氧气属于分解反应 ④红磷燃烧时产生了大量的白雾
⑤物质与氧气发生的反应属于氧化反应 ⑥木炭在氧气中燃烧时的现象：生成二氧化碳
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
15. 将一定质量的氯酸钾平均分成A、B两份，在A中加少量的二氧化锰粉末，分别加热。下列图像能正确表示产生氧气的质量和反应时间的关系的是（ ）
A.B. C. D.
二、填空题（本大题共4小题，文字表达式每个3分，其它每空2分，共20分）
16. 近年来中国消费者协会对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。苯的化学符号为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有： （任写一条）；
（2）苯的化学性质有： （任写一条）。
17. 请写出下列反应的文字表达式：
（1）木炭在氧气中燃烧： ；
（2）实验室用过氧化氢溶液制氧气： ；
18. 如下图所示，把下列实验所用的主要仪器的名称填在横线上。
（1）可作少量溶液的反应容器的是_______；
（2）某同学要量取48.6mL的水进行实验，在量取液体时，需要用_______和_______。
19. 某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图所示，回答下列问题：
反应后瓶中剩余的气体的一条物理性质是 。
已知金属镁会与空气中的氧气和氮气反应，反应后产物皆为固体。 如果用镁条代替红磷进行此实验，则进入集气瓶中的水会_____（填“更多”“不变”或“更少”）。
三、简答题（本大题共2小题，文字表达式每个3分，其它每空2分，共11分）
20. 合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如图所示：
（1）合成氨需要的氮气来自空气，从空气中获得氮气发生的变化是_____（填“物理”或“化学”）变化。
（2）写出氮气、氢气反应生成氨气的基本反应类型： 。
（3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在195.8℃～﹣183℃时，可将空气中的氮气与氧气分离。根据上表中物质的沸点判断，要将产物氨气（液态）与氮气、氢气分离开来最适宜的温度应该控制在 范围内。
21．有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：

（1）写出F物质的名称：_______；
（2）写出化学反应③的文字表达式： 。
四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，文字表达式3分，共19分）
22. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取气体
（1）写出仪器②的名称 。
（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，若要收集较纯净的氧气，应选用的收集装置是_____ (填字母代号) 。
（3）常温下分解过氧化氢溶液制取氧气，用C装置收集，验满的方法是 。
23.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。
猜想Ⅰ：氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变。
猜想Ⅱ：氧化铜参与反应，反应前后质量和化学性质发生了改变。
猜想Ⅲ：（1） 。
(实验)用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，实验过程如下：
（2）步骤①的目的是 。
（3）步骤③现象是 。
（4）证明猜想Ⅲ成立的现象除开（3）中的现象，还有 。
（5）过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的文字表达式为 。
（6）有同学想验证氧化铜与二氧化锰的催化效果谁更好，请你帮他设计实验探究并简要写下实验方案 。
计算题（本大题共1小题，共5分）
24.能使带火星的木条复燃的是不是只能是纯氧呢？小颖和小组同学们进行了如下三组实验，三组实验的数据和现象见表。（空气中氧气体积分数按20%计算）
（1）从上述实验现象我们可以知道，使带火星的木条复燃 需要纯氧。（填“一定”或“不一定”）
（2）从上述实验可知，收集的氧气占容积的体积分数最低为多少时，可使带火星的木条复燃？（写出计算过程，下同）
（3）如集气瓶的体积为200mL，要想得到浓度40%的氧气，则须在集气瓶内预先装入水的体积为多少mL？(结果保留整数)物质
氢气
氮气
氧气
氨气
沸点
﹣252℃
﹣195.8℃
﹣183℃
﹣33.35℃
第一组
第二组
第三组
集气瓶编号
①
②
③
④
⑤
①
②
③
④
⑤
①
收集的O2占容积的体积分数(%)
10
20
30
40
50
31
33
35
37
39
34
带火星木条的状况
微亮
亮
很亮
复燃
复燃
很亮
很亮
复燃
复燃
复燃
很亮