2023-2024学年黑龙江省绥化市绥棱六中九年级（上）月考化学试卷（10月份）.

这是一份2023-2024学年黑龙江省绥化市绥棱六中九年级（上）月考化学试卷（10月份）.，共9页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
初四学年化学试题
（2023－2024 学年度第一学期第二次考试）
得分
评卷人
一、选择题（1-10小题每题有 1个正确选项，11-12 小题每题有 1-2个选项，每小题 2分，共 24分）
下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是（）
A. 滴水成冰钢铁生锈B. 石蜡熔化灯泡发光
C. 粮食酿酒烟花燃放D. 汽油挥发云消雾散
下列四种金属中，有一种金属的化合物溶液与另外三种金属单质都能发生
溶液一定是无色透明的液体
水加入蔗糖后不能形成溶液
碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂
修车工用汽油洗去手上的油污是乳化现象
通过化学实验我们我们获得了很多知识,以下实验不能达到实验目的是（）
A.比较合金和纯金属的硬度B.通过用金属片给水加热验证金属的导热性C.验证金属的导电性D.通过弯折验证金属的延展性
下列化学方程式正确且符合事实的是（）
小雨为妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，他不能选的试剂是（）
A．AlCl3 溶液B．Cu(NO3)3 溶液C．稀硫酸D．AgNO3 溶液
向图 3-5-1 所示装置的试管中加入某种物质后，U 形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是()
A. 硝酸铵B. 石灰石
C. 氯化钠D.氢氧化钠
我国科学家发现的新冠治疗千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。下列关于千金藤素的说法正确的是（）
A.该物质相对分子质量为 606g B.该物质由四种元素组成
C.该物质中氢、氧元素的质量比为 19:3 D.该物质中氢元素的质量分数最大
题号
一
二
三
四
总 分
核分人
得分
相对原子质量：Mg—24
Zn—65
H—1
C—12
N—14
Fe—56
Cu—64
O—16
S—32
反应，该金属是
（
）
A．Fe
B．Ag
C．Cu
D．Al
3.下列实验现象的描述与实际相符的是
（
）
A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
4.下列关于溶液的说法正确的是
（
）
向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量相同浓度的稀硫酸，下列图象描述正确的是（）

ABCD
逻辑思维是一种常见的化学思维方法。下列推理正确的是（）
A.置换反应有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B.化合物是由不同种元素组成的物质，由不同种元素组成的物质一定是化合物
C.活泼金属能与稀盐酸反应生成气体，能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属D.含氢元素的可燃物燃烧一定生成水，燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素
天平的两盘上各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中分别加入等质量、等质量分数的稀盐酸,调节天平至平衡,然后向左盘烧杯中加入一定质量的镁粉,向右盘烧杯中加入和镁粉质量相等的锌粉,充分反应后,下列各种情况中可能出现的是(） A.天平仍平衡B.只有锌粉有剩余
C.天平偏向放锌粉的一侧D.天平偏向放镁粉的一侧
得分
评卷人
二、填空题（本题共四个小题，每空 1分，共 15分） 13.用适当的化学符号和数字来表示：
（1）人体中含量最多的金属元素 ；
三个碳酸根离子 ；
铁与适量稀盐酸恰好完全反应后溶液中的溶质 。14．饮茶是中国人的日常习惯，如图是日常生活中常见的茶杯示意图。
图中标示的材料中，属于金属材料的是 。
泡茶时将茶叶放在铝合金滤网下，可将茶叶与茶水分离，铝合金滤网的作 用与实验室的 操作作用相似。生活中将硬水软化的常用方法是 。
茶杯滤网使用铝合金，铝的金属活动性比铁强，但在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，请解释其原因
。15.金属和金属材料与生活和社会发展的关系非常密切。
为验证铁、铜、铝的金属活动性顺序，只需要一种试剂直接与上述三种金属反应后就能达到目的，该试剂是 （填序号）
A.硫酸铝溶液B.硫酸亚铁溶液C.硫酸铜溶液
将 m 克锌加入到 32克硫酸铜和 15.2克的硫酸亚铁的混合溶液中，充分反应后过滤。
①若反应后得到两种滤渣，则 m 的取值范围是 ；
②当 m=26 时，滤渣的质量是 。
A～G表示初中化学常见物质，其中 A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，F是导电性导热性最好的金属，A和 G均为红色，他们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题：
（1）G 的化学式为 ；
（2）B 的一种用途是 ；
反应②的化学方程式为 ；
E、F、G 三种金属的活动性由强到弱的顺序为 （用 E、F、G 表示）；
得分
评卷人
从微观角度解释 B 和 D 两种物质化学性质不同的原因 。三、实验探究题。（本题共三个小题，每空 1 分，共 24 分）
在实验室中常利用下列装置进行制取气体的实验，请回答下列问题：
写出标有序号的仪器名称:① ，② ；
实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，反应的化学方程式为
， 所选装置的连接顺序： A → → （填装置代号）。该实验中还需对装置 A 进行的改进是 。
若用 C 装置收集氧气，导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集，应在 时，开始收集气体；
某同学想制取并收集二氧化碳气体，正确的装置是 （填字母）。18.早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探
究，请按要求填空：
ABC
(1)除 CO 外，还有哪些物质可以还原 Fe2O3 （请写一种物质的化学式）。 (2)实验中可观察到 A 中的现象是 。玻璃管中发生的反应 （填“属于”或“不属于”）置换反应。
右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是 。
实验开始时要先通入 CO 的目的是 。
按如图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：
①通入一氧化碳；②停止通入一氧化碳；③点燃酒精喷灯；④熄灭酒精喷灯；⑤验纯。正确的操作顺序是 （填序号）。
实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在高炉炼铁时的作用 。
（7）写出 B、C 三部分所发生反应的化学方程式
； 。
铁和铜是生活中常用的两种金属。在学习了金属的化学性质后，兴趣小组开展了如下探究。
【探究活动一】探究铁生锈的条件
小组同学设计了图 1 所示装置探究铁钉生锈的实验。
(1)一段时间后，观察到 U 形管中红墨水液面的变化情况是 。(2)对比 a、b 中的实验现象，可得出铁生锈的一个条件是 。
【探究活动二】探究铁与硫酸铜溶液的反应
小组同学将铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中，观察现象。
小组同学未观察到明显现象，请你分析可能的原因：
（写出一点即可）。
改进实验后，小组同学观察到试管内产生的现象是 ， 说明铁和硫酸铜溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为
。
【探究活动三】深度探究【探究活动二】中铁和硫酸铜溶液反应的实质
①小组同学用图 2 表示铁中铁原子的微观示意图，请参照图 2 的表示方式，在图 3 的方框中画出将铁丝伸人硫酸铜溶液后，恰好完全反应时溶液中的微粒 。
②将铁丝伸入硫酸铜溶液后，恰好完全反应时溶液的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
得分
评卷人
四、计算题（本题共 1 个小题，共 7 分）
工业上常用赤铁矿石来炼铁。现用 800 吨含氧化铁 75%
（其他成分不含铁）的赤铁矿石进行炼铁。计算下列问题：
该赤铁矿石含氧化铁的质量是 吨。
能炼出含杂质为 4%的生铁的质量是多少？（写出计算过程）初四学年化学试题答案
（2023－2024学年度第一学期第二次考试）
选择题
C 2.B 3.A 4.C 5.D
B 7.A 8.D 9.B 10.A
11.D 12.A C
填空题
（1）Ca （2） 3CO32- （3） FeCl2
(1) 铝合金滤网 （2）过滤；煮沸
(3)常温下，铝与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。
15.（1）B
①1313） ②24.9
△
16.（1）Cu （2）作燃料或者冶炼金属 (3)CuO＋CO==Cu＋CO2
（4） E >G> F （5）分子构成不同
三、实验探究题
17.（1）①铁架台或带铁夹的铁架台 ②集气瓶
（2） ；F、E，在试管口放一团棉花；
（3）气泡连续地、均匀地放出
（4）BE
18.（1）C 或者H2
（2）红色粉末逐渐变为黑色 不属于
（3）点燃未反应的一氧化碳，防止污染空气
（4）排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸。
（5）⑤①③④②
（6）提供热量，提高炉温；提供还原剂一氧化碳。
（7） B: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
点燃
C:2CO+O2=2CO2
【探究活动一】
(1)左高右低(或者是左侧液面升高）
(2)与水接触
【探究活动二】
(3)铁丝表面有氧化膜，实验前没有打磨铁丝(或铁丝生锈了）
(4)铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色
【探究活动三】
(5)① ②变小
四、计算题
20.（1）600 （2）437.5吨