[生物][期末]山东省临沂市兰山区2023-2024学年八年级上学期期末试题(解析版)

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2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
在下面各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的，请将选出的答案用2B铅笔涂到答题卡相应位置。每小题2分，共50分。
1. 动物的运动和体形与某些结构有关。下列叙述错误的是（ ）
A. 涡虫身体呈左右对称，这样的体形使运动更加准确、迅速而有效
B. 蚯蚓身体分节，使躯体运动更灵活，靠刚毛辅助运动
C. 蜗牛、乌贼、河蚌等软体动物的运动器官是足；蝗虫有三对足两对翅，能飞行
D. 鳍是鱼的运动器官，鱼在水中的运动主要是靠鱼鳍的摆动提供动力
【答案】D
【分析】动物的运动依赖于一定的结构。
【详解】A．从体形来看，绝大多数动物身体呈左右对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。因此涡虫身体呈左右对称，这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，A正确。
B．蚯蚓属于环节动物，在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸，B正确。
C．蜗牛、乌贼、河蚌属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，胸部具有三对足、两队翅，能够飞行，C正确。
D．鳍是鱼在水中的运动器官，有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；腹鳍起平衡作用；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力。因此，鱼体向前游动时的动力主要来自躯干部和尾部的摆动，D错误。
故选D。
2. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（ ）
A. 蛔虫的体表有角质层，具有保护作用，利于寄生生活
B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，具有保护和防止水分蒸发的作用，利于陆地生活
C. 鲤鱼的鳃丝里密布毛细血管，有利于进行气体交换，与水生生活相适应
D. 家鸽体内的气囊可进行气体交换，辅助肺呼吸，有利于飞行时获得充足的氧
【答案】D
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
【详解】A．蛔虫的体表有角质层，能抵抗消化液的消化，具有保护作用，与寄生生活相适应，故A不符合题意。
B．蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这种结构能够保护和有效地减少水分的蒸发，帮助它们在干燥的环境中生存。角质鳞片的存在是爬行动物适应陆地生活的重要特征，故B不符合题意。
C．鲤鱼的鳃丝中有丰富的毛细血管，有利于有效地进行气体交换，从而使鲫鱼能够在水中呼吸，与水生生活相适应，故C不符合题意。
D．鸟类的气囊主要是辅助呼吸和减轻体重的，它们的主要功能是储存空气和帮助维持体内的气流循环，而不是直接进行气体交换。气体交换主要在鸟类的肺部进行。因此家鸽体内的气囊不能进行气体交换，能辅助肺呼吸，有利于飞行时获得充足的氧，故D符合题意。
故选D。
3. 图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ）
A. 呼吸器官、肺、鳃B. 恒温动物、家鸽、鲸鱼
C. 狼的牙齿、门齿、臼齿D. 无脊椎动物、鱿鱼、娃娃鱼
【答案】D
【分析】题图包含的逻辑关系是：Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ与Ⅲ之间是并列关系。
【详解】A．肺和鳃都是呼吸器官，“呼吸器官、肺、鳃”能构成图中关系，A正确。
B．体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物；恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。家鸽是鸟、鲸鱼是哺乳动物，都是恒温动物；因此，“恒温动物、家鸽、鲸鱼”能构成图中关系，B正确。
C．哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；因此，“狼的牙齿、门齿、臼齿”能构成图中关系，C正确。
D．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；鱿鱼属于无脊椎动物、娃娃鱼属于脊椎动物；因此，“无脊椎动物、鱿鱼、娃娃鱼”不能构成图中关系，D错误。
故选D。
4. 逃逸是鸟类躲避天敌捕食最常用的反捕食手段。麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结角度固定，无法向前伸直，所以不能单足行走只能跳跃。这种蹦跳方式却使得麻雀可以快速起飞，逃离被捕食的危险。下列说法错误的是（ ）

A. 自然状态下麻雀遇到干扰会惊飞逃逸，这属于先天性行为
B. 麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结属于不活动的骨连结
C. 麻雀具有发达的胸肌，其两端都附着在胸骨上，以牵动两翼完成飞行
D. 麻雀的骨有的很薄、有的愈合、有的中空，有利于减轻飞行时体重
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。（2）运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨连结分为不活动的连结、半活动的连结、活动的连结，其中活动的骨连结又叫关节。（3）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
【详解】A．自然状态下麻雀遇到干扰会惊飞逃逸，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，故A正确。
B．由“麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结角度固定，无法向前伸直”的描述可知，麻雀后肢胫骨与跗骨之间的骨连结是不能活动的，属于不活动的骨连结，故B正确。
C．麻雀具有发达的胸肌，这些肌肉的主要功能是通过附着在胸骨和上臂骨（肱骨）上，牵动翅膀，为飞行提供动力，正确的描述应该是这些肌肉一部分附着在胸骨上，另一部分附着在肱骨上，故C错误。
D．麻雀的骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，可减轻体重，故D正确。
故选C。
5. 群体生活的生物之间分工合作需要及时交流信息。下列现象中，不属于信息交流的是（ ）
A. 蚊子飞行时会发出嗡嗡声响
B. 蛾类昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
C. 当一只长尾猴发出某种叫声后，其他长尾猴立即爬上树枝
D. 蜜蜂发现蜜源后，会迅速回巢在同伴面前“跳起舞蹈”
【答案】A
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【详解】A．蚊子飞行时会发出嗡嗡声响：这是蚊子飞行时翅膀振动产生的声音，主要与其飞行机制有关，而非用于与其他蚊子或生物进行信息交流。蚊子之间的信息交流可能通过其他方式，如化学信号（如气味）或更复杂的飞行模式，但嗡嗡声响本身并不直接传递特定的信息，A错误。
B．蛾类昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾：蛾类昆虫通过分泌性外激素，即一种化学信号，来吸引异性进行交配。这是一种典型的生物间信息交流方式，B正确。
C．当一只长尾猴发出某种叫声后，其他长尾猴立即爬上树枝：长尾猴通过叫声来传递信息，如警告、领地宣示或召集同伴等。在这个例子中，一只长尾猴的叫声触发了其他长尾猴的特定反应（爬上树枝），这表明叫声中包含了某种信息并被其他个体接收和理解。因此，这也是一种信息交流方式，C正确。
D．蜜蜂发现蜜源后，会迅速回巢在同伴面前“跳起舞蹈”：蜜蜂通过特定的舞蹈动作来向同伴传递蜜源的位置和距离信息。这是一种复杂而高效的信息交流方式，使得整个蜂群能够协调行动，共同采集花蜜和花粉，D正确。
故选A。
6. 鹦鹉学舌和老马识途在动物行为方面有共同之处，对这类动物行为的叙述正确的是（ ）
A. 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
B. 由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为
C. 与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为
D. 与小鸟喂鱼一样，是鹦鹉和马的本能行为
【答案】A
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】A．鹦鹉学舌和老马识途都是学习行为，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为，A正确。
B．鹦鹉学舌和老马识途是在遗传因素的基础上，由环境因素所决定的行为的学习行为，而不是“有遗传物质所决定，是动物生来就有的行为”，B错误。
C．鹦鹉学舌和老马识途是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为，C错误。
D．鹦鹉学舌和老马识途都是学习行为，小鸟喂鱼是先天性的本能行为，D错误。
故选A。
7. 下列关于动物在自然界中的作用以及与人类的关系的叙述中，不正确的是（ ）
A. 兔吃草，把草中的有机物分解为无机物，促进了物质循环
B. 黑斑蛙等蛙类捕食暝蛾、稻暝等害虫，可以维持稻田的生态平衡
C. 松鼠储存松子，使植物顺利繁殖后代，有利于扩大植物的分布范围
D. 猴子在森林中吃掉了大量的植物果实，这将不利于植物的繁衍
【答案】D
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．动物能促进生态系统的物质循环。因此，兔吃草，把草中的有机物分解为无机物，可以促进了物质循环，A正确。
B．生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。动物在维持生态平衡中起着重要的作用。因此，黑斑蛙等蛙类捕食暝蛾、稻暝等害虫，可以维持稻田的生态平衡，B正确。
C．动物能帮助植物传粉、传播种子。因此，松鼠储存松子，使植物顺利繁殖后代，有利于扩大植物的分布范围，C正确。
D．猴子在森林中吃掉了大量的植物果实，但是能把植物的种子带到远方，有利于扩大植物的分布范围，有利于植物的繁衍，D错误。
故选D。
8. 如图是培养空气中细菌和真菌的结果，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①是细菌菌落，②是真菌菌落，它们都是由一个细菌或真菌繁殖后形成的
B. 培养基可以为细菌或真菌提供有机物
C. 接种时将培养皿盖打开，在空气中暴露5～10分钟即可
D. 细菌菌落通常比真菌菌落大，呈现各种形状和颜色
【答案】D
【分析】培养细菌真菌的一般方法：配制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养。
【详解】A．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落特点为：较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比较大，绒毛状或絮状，呈现红、黄、黑、褐等颜色。因此，①是细菌菌落，②是真菌菌落，他们都是由一个细菌或真菌繁殖后形成的，A正确。
B．培养基在细菌和真菌的培养过程中起着至关重要的作用。它提供了细菌或真菌生长所需的营养物质，特别是有机物，这是它们进行生命活动所必需的，B正确。
C．在接种过程中，将培养皿盖打开并在空气中暴露一段时间是为了让空气中的细菌或真菌孢子有机会落入培养基中。这样，在后续的培养过程中，我们就可以观察到这些微生物的生长情况，C正确。
D．细菌和真菌的菌落在形态和颜色上通常有明显的区别。细菌菌落一般较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；而真菌菌落则相对较大，通常呈现绒毛状、絮状或蜘蛛网状，并且颜色多样。这些特征有助于我们在实验中区分细菌和真菌的菌落，D错误。
故选D。
9. 下图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A. 甲、乙都是单细胞生物，二者都有细胞壁
B. 丙中提取的物质可以杀死某些甲代表的生物
C. 丁属于大型真菌，不能进行光合作用，进行腐生生活
D. 甲、乙进行分裂生殖，丙、丁进行孢子生殖
【答案】D
【分析】观图可知：甲是细菌，乙是酵母菌，丙是青霉、丁是蘑菇。
【详解】A．甲是细菌，乙是酵母菌，它们都是单细胞生物。细菌和酵母菌的细胞结构中都包含细胞壁，这是它们细胞结构的一个共同点，A正确。
B．丙是青霉，它属于真菌的一种。青霉能够产生青霉素，这是一种抗生素，具有杀菌作用，可以杀死某些细菌，包括甲代表的细菌，B正确。
C．丁是蘑菇，它属于大型真菌。蘑菇没有叶绿体，因此不能进行光合作用，它主要通过分解有机物质来获取能量和营养，这种生活方式被称为腐生生活，C正确。
D．甲是细菌，它主要通过二分裂的方式进行生殖，即一个细菌分裂成两个相同的细菌。乙是酵母菌，虽然它也是单细胞生物，但它的生殖方式更为多样，包括出芽生殖和孢子生殖。而丙是青霉，丁是蘑菇，它们都属于真菌，主要通过孢子生殖的方式进行繁殖，D错误。
故选D。
10. 下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 分类的依据是生物之间在形态结构和生理上的相似程度
B. 对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系
C. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据
D. 生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的共同特征越少
【答案】D
【分析】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】A．生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构和生理功能等方面的特征，把生物划分为不同等级的分类单位，A正确。
B．为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。 生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远； 反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，B正确。
C．生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，C正确。
D．生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，但是生物的共同特征应该是越多，而不是越少，D错误。
故选D。
11. 下列有关传染病的叙述正确的是（ ）
A. 传染病的病原体都是肉眼不可见的微生物
B. 传染病能传播，传染源、传播途径和易感人群三个环节缺一不可
C. 艾滋病可以通过接触传播，所以要对艾滋病患者进行隔离
D. 疟疾是由按蚊传播的，患者和接蚊都属于疟疾的传染源
【答案】B
【分析】艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要传播途径是血液、性接触和母婴传播。
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A．传染病的病原体多数是微生物，如细菌和病毒，但是实际情况中有些病原体并非肉眼不可见。例如，某些寄生虫在特定的发育阶段是肉眼可见的，A错误。
B．传染病要发生和传播，确实需要传染源、传播途径和易感人群三个环节同时存在并相互作用。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。这三个环节缺一不可，B正确。
C．艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播，日常生活中的一般接触（握手、拥抱等）不会传播艾滋病，因此没有必要对艾滋病患者进行隔离，C错误。
D．疟疾确实是由按蚊传播的，但传染源主要是指能够散播病原体的人或动物，即疟疾患者。按蚊在这里是传播途径的一部分，即病原体离开传染源（患者）到达健康人的媒介，而不是传染源本身，D错误。
故选B。
12. 如图示水蚤，下列有关“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验的叙述错误的是（ ）

A. 水蚤的心腔位于图中的甲处
B. 选用不同浓度烟草浸出液实验，所选取的水蚤大小应该相同
C. 观察记录水蚤10秒心跳次数的操作应该至少3次，然后取平均值
D. 实验结果显示，烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用
【答案】D
【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。图片表示水蚤的结构示意图。
【详解】A．水蚤的心脏应该位于其背部中央偏上的位置，即图中所示的甲处，A正确。
B．为了控制单一变量，应选取个体大小、健康状况相近的水蚤进行实验，B正确。
C．为减少实验的误差、避免实验结果的偶然性，观察记录水蚤10秒心跳次数的操作应该至少3次，然后对实验数据的处理要取平均值，C正确。
D．据实验结果可知，在清水中水蚤的心率最低，随烟草浸出液浓度加大，水蚤心率增加，说明：在一定范围内，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，D错误。
故选D。
13. 同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这种性状的不同说明（ ）
A. 生物体的性状完全由环境因素控制
B. 环境因素引起了基因的重新组合
C. 这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果
D. 叶的不同，是水毛茛为了适应环境，与基因无关
【答案】C
【分析】生物的性状受基因控制，但也受环境的影响。
【详解】题目中的水毛茛之所以在水下和水上表现出不同的叶形，是由于环境因素对植物生长形态的影响。而植物的所有生长特性最终还是由基因决定的，因此产生这种差异是由基因和环境共同作用的结果。环境没有改变基因的组成，而是通过影响基因的表达使得同一基因在不同环境中表现出不同的性状。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
14. 如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ①表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心
B. ②是染色体，在细胞中数目恒定，且都是成对存在
C. ④是DNA分子，呈双螺旋结构，是主要的遗传物质
D. ⑤表示基因，是包含遗传信息的DNA片段
【答案】B
【分析】图中：①是细胞核、②是染色体、③是蛋白质、④是DNA分子、⑤是基因，据此回答。
【详解】A．①细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A正确。
B．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。如：人的体细胞中有23对染色体，也就是46条染色体。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色本都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条入精子或卵细胞中，生物的生殖细胞（精子和卵细胞）中，染色体是成单存在，B 错误。
C．细胞核中的②染色体主要是由DNA分子和③蛋白质分子构成的，遗传信息在DNA（成双螺旋状）上，DNA是主要的遗传物质，C正确。
D．⑤基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，D正确。
故选B。
15. 下表是对我区某中学八年级学生家庭开展能卷舌和不能卷舌的调查情况，下列有关分析，不正确的是（ ）
A. 从第三组家庭调查数据显示，不能卷舌是显性性状
B. 该研究方法用到了调查法
C. 从第二组家庭数据分析，能卷舌对不能卷舌是显性的
D. 当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才表现出来
【答案】A
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】A．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。从第三组家庭调查数据显示，父母均不能卷舌，子代也均不能卷舌，不能推断出不能卷舌是显性性状，故A错误。
B．调查法是生物研究的方法，首先明确调查目的，确实调查对象，制订调查方案，做好人员的分工，并且对调查的数据进行统计分析。该研究方法用到了调查法，故B正确。
C．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。从第二组家庭数据分析，父母均能卷舌，子代中出现了不能卷舌的，表明能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状，即能卷舌对不能卷舌是显性的，故C正确。
D．生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，故D正确。
故选A。
16. 阵发性心动过速是一种常染色体上的显性遗传病（用B、b表示），一对夫妇，丈夫是正常的，妻子是患者，他们生了一个患有阵发性心动过速的女儿，下列相关说法中正确的是（ ）
A. 如果这对夫妇再生一个儿子，一定也是患者
B. 这个女儿的致病基因是她母亲传递的，因此，她的外祖母一定是患者
C. 因为丈夫的基因组成是bb，所以女儿的基因组成一定是Bb
D. 如果这个女儿的基因组成是Bb，那么她母亲的基因组成一定是BB
【答案】C
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。阵发性心动过速是一种常染色体上的显性遗传病（用B、b表示），则丈夫是正常的，妻子是患者，他们生了一个患有阵发性心动过速的女儿。丈夫的基因型为bb，妻子的基因型为BB或Bb，女儿基因型是Bb，据此答题。
【详解】A．丈夫的基因型为bb，妻子的基因型为BB或Bb，其遗传图解如下：
或者
因此这对夫妇再生一个儿子，不一定是患者，A错误。
B．患有阵发性心动过速的女儿的致病基因来自母亲，父亲是正常的。母亲的致病基因B位于常染色体上，因此有可能来自外祖父也可能来自外祖母，所以，她的外祖母可能正常，也可能是患者，B错误。
C．因为丈夫的基因组成是bb，其b基因必定会传给女儿，因此女儿的基因组成一定是Bb，C正确。
D．通过A选项的遗传图解可以看出，女儿患病，基因型是Bb，其母亲的基因组成为BB或Bb，D错误。
故选C。
17. 如图是人类生殖和发育的部分过程，下列叙述不正确的是（ ）
A. 通过④过程决定胎儿的性别
B. 染色体在精子和卵细胞内是成单存在的
C. 从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律是2N→N→2N
D. 新生儿的体细胞有23对染色体，包含46个DNA分子
【答案】A
【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。
图中，①是受精过程、②是受精卵分裂过程、③是卵泡发育成胚胎，④是分娩。
【详解】A．在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。因此胎儿的性别在受精时已经决定，A错误。
BC．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此，染色体在精子和卵细胞内是成单存在的，从亲代到生殖细胞再到子代的染色体数量传递规律是2倍体 (2N) → 单倍体 (N) → 2倍体 (2N)，BC正确。
D．染色体由DNA和蛋白质组成；新生儿的体细胞有23对染色体，则包含46个DNA分子，D正确。
故选A。
18. 下列关于人的性别遗传的有关说法中，正确的是（ ）
①男女性别差异属于一对相对性状 ②性别是由性染色体决定的，与基因无关 ③胎儿的性别取决于父亲的精子携带的是X染色体还是Y染色体 ④受精卵分裂、分化后形成的子细胞都含有X和Y染色体 ⑤X、Y染色体只存在于生殖细胞内
A. ①②③B. ③④⑤C. ②③④D. ①③
【答案】D
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性体细胞的性染色体是XY，女性体细胞的性染色体是XX。男性产生的生殖细胞有两种：性染色体是X的精子和性染色体是Y的精子；女性产生的生殖细胞只有一种，就是性染色体是X的卵细胞。受精时，如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成女孩；如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，那么这个受精卵就发育成男孩。
【详解】①男性和女性在生殖器官、第二性征等方面存在显著差异，这些差异是由遗传物质决定的，因此男女性别差异属于一对相对性状。所以①正确。
②性别确实是由性染色体决定的，但性染色体上也携带有控制性状的基因，这些基因对性别的发育和维持起着重要作用。因此，性别不仅由性染色体决定，也与基因密切相关。所以②错误。
③在人类的生殖过程中，男性可以产生两种类型的精子：携带X染色体的精子和携带Y染色体的精子。而女性只能产生一种携带X染色体的卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，如果精子携带的是X染色体，则受精卵发育成女性；如果精子携带的是Y染色体，则受精卵发育成男性。因此，胎儿的性别取决于父亲的精子携带的是X染色体还是Y染色体。所以③正确。
④受精卵在分裂、分化过程中，其遗传物质（包括染色体）是保持不变的。但是，由于男性和女性在性染色体上的差异（男性为XY，女性为XX），他们形成的受精卵在性染色体组成上也会有所不同。对于男性胎儿来说，其受精卵中的性染色体组成为XY，分裂、分化后形成的子细胞（体细胞）都含有X和Y染色体；但对于女性胎儿来说，其受精卵中的性染色体组成为XX，分裂、分化后形成的子细胞（体细胞）都含有两条X染色体，而不含Y染色体。因此，不能一概而论地说所有受精卵分裂、分化后形成的子细胞都含有X和Y染色体。所以④错误。
⑤X、Y染色体是人类的性染色体，它们不仅存在于生殖细胞内（精子和卵细胞），也存在于体细胞内。体细胞是构成人体组织和器官的基本单位，它们同样含有X、Y染色体（对于男性而言）或XX染色体（对于女性而言）。所以⑤错误。
综上所述，正确的选项是①和③，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
19. 生物性状的变异是普遍存在的，有的变异可遗传，有的变异不可遗传。下列人们在生产中培育新品种过程产生的变异属于不可遗传变异的是（ ）
A. 在相邻两块田中，人工施肥、除虫的田比不施肥除虫的田产量高
B. 用高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦
C. 普通甜椒种子经太空漫游后播种，再选育为果大、产量高的太空椒
D. 用一种化学药剂处理的甜菜幼苗，细胞内的染色体数目加倍，含糖量提高
【答案】A
【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异、不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】在相邻两块田中，人工施肥、除虫的田比不施肥除虫的田产量高，是环境影响产生的不遗传的变异，故A符合题意；高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦，由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，故B不符合题意；普通辣椒经过卫星搭载后改变了体内的基因，这种变异会遗传给后代，属于可遗传性变异，故C不符合题意；用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高，由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，故D不符合题意。故选A。
20. 下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ）
A. 巴斯德“腐肉生蛆”实验，是对生命自然发生说的否定
B. 细胞色素C的测定实验说明，亲缘关系越近的生物差异越小
C. 同源器官的比较，为生物进化的研究提供了有力支撑
D. 脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
【答案】AD
【分析】关于地球上生命起源的假说比较多，有自然发生说、生生论、宇生论、化学进化学说等，大部分学者认同化学起源学说，认为地球上的原始生命起源于非生命物质。
【详解】A．巴斯德的鹅颈瓶实验否定了“自然发生说”，而不是“腐肉生蛆”实验。腐肉生蛆实验是由意大利生物学家弗兰西斯科·雷迪进行的，A错误。
B．细胞色素C的测定实验说明，亲缘关系越近的生物细胞色素C的差异越小，亲缘关系越远的生物细胞色素C的差异越大，B正确。
C．鸟的翅膀、蝙蝠的翼手、鲸的胸鳍、狗的前肢以及人的上肢，虽然具有不同的外形，功能也并不尽同，但却有相同的基本结构，内部骨骼组成相同；各部分骨块和动物身体的相对位置相同。通过对比这些器官的结构和发育可以看出，它们都有相同的来源，这样的器官叫同源器官。同源器官的存在证明：凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的。同源器官的外形差异由于在进化过程中适应不同的环境、行使不同的功能逐渐形成的。因此，同源器官的比较，为生物进化的研究提供了有力支撑，C正确。
D．在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，D错误。
故选AD。
21. 在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每转向桌子一次，快速选一张小纸片。一段时间后停止，统计布上剩余各色小纸片的数目。下列叙述不正确的是（ ）
A. 在这个模拟实验中，蓝色的布相当于生物的“生活环境”，同学模拟的是“捕食者”，小纸片是“猎物”
B. 经过“捕食者”几次捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色
C. 如果背景换成红色布，那么经过“捕食者”几次捕食后，剩下各色小纸片数会基本相同
D. 体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现，对躲避敌害或捕食猎物十分有利
【答案】C
【分析】动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的，是自然选择的结果。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
【详解】A．桌子上蓝色的布展开，作为生物的“生活环境”，并检查小纸片，记下纸片的颜色和数量。同学都是“捕食者”，他们的“猎物”是小纸片，A正确。
B．背景色也就是“环境”是蓝色，所以经过"捕食者”几次捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色，B正确。
C．如果背景换成红色布，那么经过“捕食者”几次捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色，C错误。
D．动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色，D正确。
故选C。
22. 如图为某一传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，乙是该传染病的患者。下列描述错误的是（ ）
A. 甲是该传染病的易感人群
B. 乙、丙是该传染病传染源
C. 从乙→丙的转化说明患者已治愈
D. 实现从甲→丙最有效的办法是接种疫苗
【答案】B
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。 传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
已知：甲是健康人体内无抗体、乙是传染病患者、丙是健康人体内具有抗体。
【详解】A．易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群；甲是健康人且没有抗体，因此是易感人群，A正确。
B．传染源是指能够散播病原体的人或动物；乙是传染病患者，是传染源，而丙是健康人且有抗体，不是传染源，B错误。
C．从乙到丙的转化说明患者乙已经产生抗体，说明病人康复了，C正确。
D．为健康人甲接种疫苗可以使其产生该病的相应抗体，从而转化为丙，D正确。
故选B。
23. 下列对下图人体免疫的有关叙述错误的是（ ）
A. ①吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化
B. 图示是人体的第二道防线
C. 吞噬细胞只针对某种的特定病原体起作用
D. 吞噬细胞也会因吞噬病菌过多而死亡
【答案】C
【分析】 人体的第一道防线是皮肤、黏膜、和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。
图中①吞噬细胞（白细胞）。
【详解】A．吞噬细胞作为免疫系统的一部分，具有非特异性的吞噬和消化能力。它们能够识别并吞噬侵入人体的病原体，如细菌、病毒等，从而防止病原体在体内进一步扩散和繁殖，A正确。
B．图示的过程主要是吞噬细胞吞噬并消化病原体的过程，这实际上代表了人体的非特异性免疫（也称为先天免疫），它是人体免疫系统的第二道防线的重要组成部分，B正确。
C．吞噬细胞的吞噬作用是非特异性的，即它们并不针对某种特定的病原体。相反，它们能够识别和吞噬多种不同的病原体。这种非特异性使得吞噬细胞在免疫系统中具有广泛的防御作用，C错误。
D．吞噬细胞在吞噬和消化病原体的过程中，会消耗大量的能量和物质，并可能受到病原体的毒性攻击。当吞噬细胞吞噬的病菌过多或毒性过强时，它们可能会因无法承受而死亡。这是免疫系统在应对病原体入侵时的一种自我保护机制，通过牺牲部分吞噬细胞来防止病原体在体内进一步扩散，D正确。
故选C。
24. 下列急救或救护措施中，不合适的是（ ）
A. 对于急性传染病患者，在做好防护的前提下，最好隔离治疗
B. 对突发心肌梗塞患者，不随意移动病人，可为其服用硝酸甘油片并拨打急救电话
C. 对于糖尿病患者出现突发性晕厥，可及时补充糖分获取能量
D. 急救煤气中毒者，要立即对患者施行人工呼吸
【答案】D
【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，急救方法有：拨打“120”急救电话、人工呼吸等。
【详解】A．急性传染病具有传染性强、传播速度快的特点，如果不及时隔离治疗，很容易造成疾病的扩散和流行。因此，在做好防护的前提下，对急性传染病患者进行隔离治疗是非常必要的，A正确。
B．心肌梗塞是一种严重的心脏疾病，发病时患者可能会出现胸痛、呼吸困难等症状。此时，不随意移动病人是非常重要的，因为移动可能会加重心脏的负担，导致病情恶化。同时，为患者服用硝酸甘油片可以扩张冠状动脉，增加心肌的供血量，有助于缓解症状。并立即拨打急救电话，以便及时将患者送往医院进行进一步治疗，B正确。
C．糖尿病患者出现突发性晕厥，很可能是由于血糖过低（即低血糖）引起的。在这种情况下，及时补充糖分是非常重要的，因为糖分可以迅速提高血糖水平，缓解低血糖症状，C正确。
D．煤气中毒主要是由于吸入一氧化碳过多，导致血红蛋白与一氧化碳结合，失去了携带氧气的能力，从而使人体组织缺氧。在这种情况下，仅仅对患者施行人工呼吸是不够的，因为人工呼吸只能为患者提供氧气，但不能将已经与血红蛋白结合的一氧化碳排出体外。正确的做法应该是立即将患者转移到通风良好的地方，并尽快送往医院进行高压氧治疗，D错误。
故选D。
25. 下列对免疫功能的叙述错误的是（ ）
A. 免疫是人体的一种防御作用
B. 免疫功能并非越强越好
C. 免疫功能可清除人体衰老的、死亡的、损伤的细胞
D. 免疫可修复人体的部分遗传病
【答案】D
【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
【详解】A．免疫是一种防御功能，可以抵御外来病原体的入侵，A正确。
B．免疫功能过强可能导致自身免疫疾病，如过敏反应，B正确。
C．免疫系统可以清除人体内的衰老、死亡和损伤的细胞，以维持自身的稳定，C正确。
D．免疫功能不能修复人体的遗传病，因为遗传病是由基因突变引起的，免疫系统无法改变基因，D错误。
故选D。
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
注意事项：
1．本卷共六个大题，除标注分值外，每空1分，共50分。
2．所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，答在本卷上不得分。
26. 生物圈中的生物种类多样，形态结构及其生活环境也是千差万别，下图中，图一示常见动物，图二是一些微生物的模式图，请据图回答问题。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，________是最基本的分类单位。图一中，某兴趣小组将动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类依据是______。
（2）图二中，与肺炎链球菌同属一类生物的是________（填字母），其细胞结构区别于其他生物的突出特点是________；水果保存不当会发霉，主要是由________（填字母）类大量生长繁殖引起的，E类生物的遗传物质存在于________（填数字）。
（3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的生殖离不开水，它的受精方式是________。“神龟虽寿，犹有竟时”龟属于爬行动物，该类动物是最早出现的真正适于陆地生活的脊柱动物，一个最主要的原因是该类动物的________脱离水的限制。“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，出自崔颢的《古游侠呈军中诸将》。
诗中描述的兔属于哺乳动物，其生殖发育的突出特点是________，这大大提高后代成活率。
【答案】（1）①. 种 ②. 有无脊柱##有无由脊椎骨组成的脊柱
（2）①. B ②. 没有成形的细胞核 ③. C ④. ②
（3）①. 体外受精 ②. 生殖##生殖、发育 ③. 胎生、哺乳
【分析】（1）生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
蝗虫、蚯蚓的体内没有脊柱，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟的体内具有脊柱；因此，某兴趣小组将图一动物划分为两类，蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，分类依据是体内有无脊柱。
（2）肺炎链球菌属于细菌，图二中序号B所示生物是细菌，与与肺炎链球菌同属一类生物；细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。
霉菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，真立菌丝，生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色。水果保存不当会发霉，主要是由C霉菌大量生长繁殖引起的。
E类生物是病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的②遗传物质和外部的①蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
（3）青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。因此，青蛙的受精方式是体外受精。
爬行类动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是最早出现的真正适于陆地生活的脊柱动物。
哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对陆地生活的适应能力。
27. 下图中，A、B、C、D、E、F分别表示五种不同生物的繁殖方式。根据所学知识回答问题：
（1）图中属于无性生殖的是________（填字母）。图B中，确保①成活的关键是________。
（2）图中属于变态发育的生物有________。与D相比，C所示昆虫的发育过程多一个________时期，属于________发育。
（3）E的生殖和幼体发育必须在________中进行，其幼体和成体的呼吸器官分别是________。
（4）F图中，将来发育成雏鸡的是[ ]________；为胚胎发育提供营养的是________（填数字）。
【答案】（1）①. A 、B ②. 接穗和砧木的形成层紧密结合
（2）①. CDE ②. 蛹 ③. 完全变态
（3）①. 水 ②. 鳃、肺和皮肤
（4）①. ⑤胚盘 ②. ④⑧
【分析】观图可知：A扦插；B是嫁接，①接穗，②砧木；C是完全变态发育；D是不完全变态发育；E是变态发；F是鸟卵，①是卵壳、②是卵壳膜、③是气室、④是卵白、⑤是胚盘、⑥是卵黄膜、⑦是系带、⑧是卵黄。
（1）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。在图中，A扦插和B嫁接都是利用植物的营养器官进行繁殖，没有精子和卵细胞的结合过程，因此它们都属于无性生殖。对于图B嫁接来说，①接穗是我们要保留其优良性状的部分，因此确保接穗成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，这样它们才能共同生长，形成一个完整的植株。
（2）变态发育是指生物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体在形态结构和生活习性上出现了差异。在图中，C是完全变态发育，D是不完全变态发育，E是变态发，它们都经历了从受精卵开始的发育过程，并出现了幼体与成体的差异，因此都属于变态发育。与D相比，C所示昆虫的发育过程多了一个蛹期，这是完全变态发育的一个重要特征。
（3）E代表的是两栖动物的生殖和发育过程。两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，因为它们的受精过程是在水中完成的，而且幼体（如蝌蚪）用鳃呼吸，也必须在水中生活。随着幼体的发育，它们会逐渐长出四肢，鳃退化，用肺呼吸，靠皮肤辅助呼吸，并能在陆地上生活，这时就进入了成体阶段。因此，两栖动物的幼体和成体的呼吸器官分别是鳃、肺和皮肤。
（4）在F图中，鸟卵的结构复杂而精巧，为胚胎的发育提供了良好的环境。其中，⑤胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，将来会发育成雏鸡。而④卵白和⑧卵黄则共同为胚胎发育提供营养。卵白具有保护卵细胞的作用，还能为胚胎发育提供水分和养料；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
28. 我国大约有20%～25%的人患有不同种类的遗传病，遗传病一般不能根治，但如果掌握了遗传病的遗传规律是可以预防的。下图为某家族的白化病遗传图解（基因用A、a表示，且位于常染色体上），据图分析遗传规律回答问题：
（1）从遗传学上讲，人的肤色正常与白化被称为________。白化病患者皮肤和毛发出现明显的白化现象，经分析显示，患者体内缺少了正常基因A，据此可推断基因与性状的关系是________。
（2）分析图谱，图中4号个体的基因组成为________，9号个体的基因组成为________。根据遗传规律，8号虽然表现正常，但他也可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是________。
（3）5号和6号个体是对新婚夫妇，她们希望生个肤色正常的女孩，这一概率是________，他们不愿意再生育二胎，因为他们的后代中出现白化病的几率是________。
（4）从优生的角度分析，8号和9号不能结为夫妻的主要原因是________。
【答案】（1）①. 相对性状 ②. 基因控制生物的性状
（2）①. Aa ②. AA或Aa ③.
（3）①. ##37.5% ②. ##25%
（4）他们是近亲，近亲结婚后代患隐性遗传病的几率大大增加
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（1）同种生物的同一性状的不同表现形式叫做相对性状，正常肤色与白化病是一对相对性状。生物体的形态特征、生理特性叫做性状。DNA就是大部分生物的遗传物质，这里储存了生物性状的信息，基因是具有遗传效应的DNA片段，结合题意可知，基因与性状的关系是基因控制生物的性状。
（2）由题意可知，3号和4号正常，却生出了患病的孩子（7号），故可以判断白化病是隐性遗传病，则7号的基因型为aa，其中一个a基因来自父亲（3号），另一个来自母亲（4号），而母亲表现正常，肯定含有一个A基因，故4号的基因型为Aa。同理，结合图示可知10号个体患病，则可推测出，5号和6号的基因型分别为Aa和Aa，遗传图解分析如下：
9号个体表现正常，由此可知，其基因组成为AA或Aa。同理，图中 8 号表现正常，其基因组成为AA或Aa，根据遗传图解可知，他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是。
（3）5号和6号的基因型分别为Aa和Aa，结合以上遗传图解，图中5号和6号生一个肤色正常的孩子的概率是；又因为生男生女的概率都是，故5号和6号生一个肤色正常的女孩的概率是×=。他们不愿意再生育二胎，结合以上遗传图解，他们的后代中出现白化病的几率是。
（4）人类的遗传病有许多是由致病基因引起的。近亲与非近亲相比，近亲之间携带相同致病基因的概率增加，近亲结婚与非近亲结婚相比，后代患隐性遗传病机率大大增加。所以，8号和9号属于三代以内的旁系血亲，二者婚配后产生的后代患隐性遗传病的几率大大增加，故不能结婚。
29. 生物的进化是一个复杂而又精彩的过程，通过漫长的时间和适应环境的变化，生物逐渐进化出各种各样的形态和特征。为更好的理解生物进化的过程和关系，科学家通过研究生物的基因、化石等资料，建立了如下图的生物进化树，请根据图回答下面的问题。
（1）如果用O代表原始生命，根据海洋化学起源说，它应该诞生于________，米勒的实验验证了原始生命形成的第一步是______，根据推测最早形成的原始生命是厌氧型生物，原因是______。
（2）化石在研究生物变化中提供最有力的证据，研究发现，成为化石的生物在地层中的分布特点是_____。
（3）生命进化树科学的反映了物种亲缘关系和生物进化史，由此可见，与C亲缘关系最近的生物应是________（填字母）。事实上，进化树中的每一类生物都曾经是某世纪最高等最强盛的生物，如K类动物在侏罗纪时代曾经是地球上的霸主，却因________，绝大多数灭绝了，而能生存下来的都是_____，这一促进生物进化的过程叫做______。
【答案】（1）①. 原始海洋 ②. 由无机物形成有机小分子 ③. 原始大气中没有氧气
（2）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。
（3）①. D ②. 环境剧变或小行星撞击等灾难 ③. 能适应环境的 ④. 自然选择
【分析】生物多样性是生物亿万年进化的结果。通过自然选择，可遗传的有利变异逐渐积累，导致生物更好地适应特定的环境，不断出现适应各种环境的生物新类型。
（1）化学起源说认为，原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用。经过漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才形成了具有生命现象的原始生命。因此，原始海洋是原始生命的摇篮。
在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机物是有可能的。
原始大气中没有氧气，据此推测最早形成的原始生命是厌氧型生物。
（2）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。
（3）根据生命进化树，物种C的分支与物种D的分支最接近，因此与C亲缘关系最近的生物是D。
在地质历史时期内，地球经历了若干次重大环境变化，如小行星撞击、火山爆发、气候变化等，这些都会导致大量生物灭绝。能够适应新环境的生物种群将得以生存和繁衍，不适应环境的生物会逐渐被淘汰。爬行动物在侏罗纪时代曾经是地球上的霸主，却因环境剧变或小行星撞击等灾难，绝大多数灭绝了，而能生存下来的都是适应环境的。
由于生物个体之间存在遗传变异，使得某些个体比其他个体更适应环境，并因此具有更高的生存和繁殖机会，最终这些适应性更强的个体在种群中占据优势，从而推动生物的进化；这一过程就是自然选择。
30. 甲流是今年秋冬季节主要传染病之一。某校针对今年秋冬高发的甲型流感，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示，请结合手册，回答相关问题。
（1）从小明的宣传手册中同学们了解到，甲型流感病毒是引起“甲流”的________。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①②属于预防传染病的________措施。
（2）手册告诉大家，注射疫苗可以预防甲流，原因是接种疫苗后可以刺激人体________细胞产生能够抵抗流感病毒的________，从而增强人体的免疫功能。在免疫学士，此种免疫类型属于________免疫。
（3）班内的小刚同学，看完手册后，心中窃喜，原来他刚刚注射了水痘疫苗，甲流来袭自己可以万事大吉了，然而他还是不幸重招了，请你帮他分析原因：________________。
（4）奥司他韦是《流行性感冒诊疗方案（2020）版》今年秋冬医生推荐的用于预防和治疗甲型和乙型流感病毒感染的主要药物，此药物需根据医生医嘱购买和服用，可见，此药物属于________（选填“处方药”或“非处方药”）药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的________（任写两条）等。
【答案】（1）①. 病原体 ②. 切断传播途径
（2）①. 淋巴 ②. 抗体 ③. 特异性
（3）特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用
（4）①. 处方药 ②. 药物的名称、主要成分、作用于用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格、生产日期和有效期等（任写两条）
【分析】（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。引发甲型流感的病原体是甲型流感病毒。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，①常通风、②勤洗手是注意环境卫生和个人卫生，属于预防传染病的切断传播途径措施。
（2）注射疫苗后，能够刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗流感病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质叫做抗体，此种免疫是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用，属于特异性免疫。
（3）接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫作用，而对其他的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫。因此注射水痘疫苗后体内会产生抵抗水痘病毒抗体，从而提高对水痘的抵抗力，但不能预防甲型流感病毒的感染，即特定的抗原只能产生特定的抗体，而该抗体并不能对其他抗原起作用。
（4）奥司他韦需要根据医生医嘱购买和服用，因此属于处方药。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书以确保用药安全，主要是了解药物的名称、主要成分、作用于用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和有效期等，以确保用药安全。
31. 拥有健康是享受美好生活的前提，但生活中，生病或发生意外也再所难免，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答下列问题：
（1）健康不仅仅是没有疾病或者不虚弱，而是指________的良好状态，在许多国家，目前，影响人们健康的主要疾病是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病也常被称为“________病”。
（2）因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。对刚停止心跳和呼吸的人，应该马上实施胸外心脏按压和________抢救。实施胸外心脏按压的部位是图1中的________（填图中序号）。实施心肺复苏时，按压和吹气的比例是________。
（3）图2是触摸________的情况，是判断抢救是否有效的方法之一。图3示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管是________。
（4）下列急救措施，正确的排列顺序是________。
①清除口鼻内污物 ②进行口对口人工呼吸 ③使溺水者仰卧平躺
【答案】（1）①. 身体上、心理上、社会适应方面 ②. 生活方式病
（2）①. 人工呼吸 ②. ② ③. 30:2
（3）①. 颈动脉脉搏 ②. 动脉
（4）③①②
【分析】（1）健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。目前，在许多发达国家和部分发展中国家，影响人们健康的主要疾病已经不再是传染病，而是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。
（2）对刚停止心跳和呼吸的人，应该马上实施胸外按压和人工呼吸，两者需配合进行，按压与吹气的比例是30：2，如果病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸部逐渐转为红润，则证明抢救有效。胸外心脏按压术：按压部位在图1中的②胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4~5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能冲击式的猛压。
（3）图2是触摸颈动脉脉搏，通过看、试鼻翼扇动或胸部起伏来判断患者是否有呼吸，通过试测心跳或脉搏判断有无心跳。动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管，动脉出血时应该在伤口近心端止血，图3示止血部位在伤口近心端，由此判断，受伤的血管是动脉。
（4）人工呼吸的操作步骤是：首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧；如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通；再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气。急救措施正确的排列顺序是③使溺水者仰卧平躺、①清除口鼻内污物、②进行口对口人工呼吸。
组号
一
二
三
四
五
用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出夜
清水
20mL
30mL
40mL
50mL
每10秒心跳次数
35
42
39
37
36
家庭分组
父母性状
家庭数量
能卷舌学生
不能卷舌学生
一
一位能卷舌，一位不卷舌
40
30
10
二
父母均能卷舌
145
120
25
三
父母均不能卷舌
15
0
15