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    河南省平顶山市宝丰县2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】

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    河南省平顶山市宝丰县2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】

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    这是一份河南省平顶山市宝丰县2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业质量监测试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象不经过第二象限,那么k、b应满足的条件是( )
    A.k>0,且b≤0B.k<0,且b>0C.k>0,且b≥0D.k<0,且b<0
    2、(4分)方程x(x﹣1)=x的解是( )
    A.x=0B.x=2C.x1=0,x2=1D.x1=0,x2=2
    3、(4分)如图,在轴正半轴上依次截取,过点、、、……分别作轴的垂线,与反比例函数交于点、、、…、,连接、、…,,过点、、…、分别向、、…、作垂线段,构成的一系列直角三角形(图中阴影部分)的面积和等于( ).
    A.B.C.D.
    4、(4分)在四边形ABCD中,AC=BD.顺次连接四边形ABCD四边中点E、F、G、H,则四边形EFGH的形状是( )
    A.矩形B.菱形C.正方形D.不能确定
    5、(4分)下列各曲线表示的与的关系中,不是的函数的是( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)若,则不等式的解集在数轴上表示为( )
    A.B.
    C.D.
    7、(4分)一个直角三角形的两边长分别为2和,则第三边的长为( )
    A.1B.2C.D.3
    8、(4分)如图,P是矩形ABCD的边AD上一个动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,当P从A向D运动(P与A,D不重合),则PE+PF的值( )
    A.增大B.减小C.不变D.先增大再减小
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)方程=0的解是___.
    10、(4分)如图,直线y=kx+6与x轴、y轴分别交于点E、F.点E的坐标为(﹣8,0),点A的坐标为(﹣6,0).若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点.当点P运动到_____(填P点的坐标)的位置时,△OPA的面积为1.
    11、(4分)已知菱形的周长为10cm,一条对角线长为6cm,则这个菱形的面积是_____cm1.
    12、(4分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C的面积和是9,则正方形D的边长为__________.
    13、(4分)已知反比例函数y=(k≠0)的图象在第二、四象限,则k的值可以是:____(写出一个满足条件的k的值).
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)求不等式组的整数解.
    15、(8分)如图,将边长为4的正方形ABCD纸片沿EF折叠,点C落在AB边上的点G处,点D与点H重 合,CG与EF交于点p,取GH的中点Q,连接PQ,则△GPQ的周长最小值是__
    16、(8分)明德中学在商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费3000元,购买乙种足球共花费2100元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.
    (1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;
    (2)为响应国家“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2950元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
    17、(10分)天水市某中学为了解学校艺术社团活动的开展情况,在全校范围内随机抽取了部分学生,在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动”项目中,围绕你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)进行了问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
    请你根据统计图解答下列问题:
    (1)在这次调查中,一共抽查了 名学生.
    (2)请你补全条形统计图.
    (3)扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角为 度.
    (4)请根据样本数据,估计该校1200名学生中喜欢“舞蹈”项目的共多少名学生?
    18、(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是 = =;
    迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.
    ①求证:△ADB≌△AEC;
    ②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;
    拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.
    ①证明△CEF是等边三角形;
    ②若AE=5,CE=2,求BF的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m=_____.
    20、(4分)某车间5名工人日加工零件数依次为6、9、5、5、4,则这组数据的中位数是____.
    21、(4分)如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是________.
    22、(4分)若代数式有意义,则实数的取值范围是_________.
    23、(4分)若关于x的方程的解为负数,则a的取值范围为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图所示,四边形 ABCD,∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.
    (1)求证:BD⊥CB;
    (2)求四边形 ABCD 的面积;
    (3)如图 2,以 A 为坐标原点,以 AB、AD所在直线为 x轴、y轴建立直角坐标系,
    点P在y轴上,若 S△PBD=S四边形ABCD,求 P的坐标.
    25、(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:
    例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
    解:设另一个因式为,得


    解得:,
    另一个因式为,m的值为
    问题:仿照以上方法解答下面问题:
    已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.
    26、(12分)如图,矩形的对角线交于点,且.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,求菱形的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    分析:由一次函数图象不经过第二象限可得出该函数图象经过第一、三象限或第一、三、四象限,再利用一次函数图象与系数的关系,即可找出结论.
    详解:∵一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象不经过第二象限,
    ∴一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象经过第一、三象限或第一、三、四象限,
    当一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象经过第一、三象限时,
    k>0,b=0;
    当一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象经过第一、三、四象限时,
    k>0,b0,b⩽0.
    故选A.
    点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系,分一次函数图象过一、三象限和一、三、四象限两种情况进行分析.
    2、D
    【解析】
    移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
    【详解】
    x(x−1)=x,
    x(x−1)−x=0,
    x(x−1−1)=0,
    x=0,x−1−1=0,
    x1=0,x1=1.
    故选:D.
    本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.
    3、B
    【解析】
    由可设点的坐标为(1,),点的坐标为(1,),点的坐标为(1,)…点的坐标为(1,),把x=1,x=2,x=3代入反比例函数的解析式即可求出的值,再由三角形的面积公式可以得出…的值,即可得出答案.
    【详解】

    ∴设(1,),(1,),(1,)…(1,)
    ∵、、、…、在反比例函数的图像上







    因此答案选择B.
    本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数图像上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
    4、B
    【解析】
    先由三角形的中位线定理求出四边相等,进行判断.
    【详解】
    四边形EFGH的形状是菱形,
    理由如下:
    在△ABC中,F、G分别是AB、BC的中点,
    故可得:FG=AC,同理EH=AC,GH=BD,EF=BD,
    在四边形ABCD中,AC=BD,
    ∴EF=FG=GH=HE,
    ∴四边形EFGH是菱形.
    故选B.
    此题考查了菱形的判定,解题的关键是掌握菱形的判定定理.
    5、D
    【解析】
    根据是函数的定义即可求解.
    【详解】
    若是的函数,则一个自变量x对应一个因变量y,故D错误.
    此题主要考查函数图像的识别,解题的关键是熟知函数的定义.
    6、C
    【解析】
    先根据非负性求出a,b的值,再求出不等式的解集即可.
    【详解】
    根据题意,可知,,
    解得,,

    则不等式的解集为.
    在数轴上表示为:
    故选C.
    此题只要不等式的求解,解题的关键是熟知非负性的应用及不等式的求解.
    7、C
    【解析】
    本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边2既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即2是斜边或直角边.
    【详解】
    当2和均为直角边时,第三边=;
    当2为斜边, 为直角边,则第三边=,
    故第三边的长为或
    故选C.
    此题考查勾股定理,解题关键在于分类讨论第三条边的情况.
    8、C
    【解析】
    首先过A作AG⊥BD于G.利用面积法证明PE+PF=AG即可.
    【详解】
    解:如图,过A作AG⊥BD于G,
    则S△AOD=×OD×AG,S△AOP+S△POD=×AO×PF+×DO×PE=×DO×(PE+PF),
    ∵S△AOD=S△AOP+S△POD,四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OD,
    ∴PE+PF=AG,
    ∴PE+PF的值是定值,
    故选C.
    本题考查矩形的性质、等腰三角形的性质、三角形的面积计算.解决本题的关键是证明等腰三角形底边上的任意一点到两腰距离的和等于腰上的高.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、x=5.
    【解析】
    把两边都平方,化为整式方程求解,注意结果要检验.
    【详解】
    方程两边平方得:(x﹣3)(x﹣5)=0,
    解得:x1=3,x2=5,
    经检验,x2=5是方程的解,
    所以方程的解为:x=5.
    本题考查了无理方程的解法,解含未知数的二次根式只有一个的无理方程时,一般步骤是:①移项,使方程左边只保留含有根号的二次根式,其余各项均移到方程的右边;②两边同时平方,得到一个整式方程;③解整式方程;④验根.
    10、(﹣4,3).
    【解析】
    求出直线EF的解析式,由三角形的面积公式构建方程即可解决问题.
    【详解】
    解:∵点E(﹣8,0)在直线y=kx+6上,
    ∴﹣8k+6=0,
    ∴k=,
    ∴y=x+6,
    ∴P(x, x+6),
    由题意:×6×(x+6)=1,
    ∴x=﹣4,
    ∴P(﹣4,3),
    故答案为(﹣4,3).
    本题考查一次函数图象上的点的坐标特征,三角形的面积等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.
    11、14
    【解析】
    根据菱形的性质,先求另一条对角线的长度,再运用菱形的面积等于对角线乘积的一半求解.
    【详解】
    解:如图,在菱形ABCD中,BD=2.
    ∵菱形的周长为10,BD=2,
    ∴AB=5,BO=3,
    ∴ AC=3.
    ∴面积
    故答案为 14.
    此题考查了菱形的性质及面积求法,难度不大.
    12、3
    【解析】
    由勾股定理可知,两只角边的平方和等于斜边的平方,在此题中,各边的平方可以代表每个正方形的面积.建立等式,通过移项可得正方形D的面积,再开平方得到边长.
    【详解】
    每个正方形的面积=直角三角形各边的平方
    再由勾股定理可联立等式
    即,又正方形A、B、C的面积和是9
    则,所以,所以正方形D的边长为
    本题考察了直角三角形的勾股定理的应用,务必清楚的是题中每个正方行的面积=直角三角形各边的平方.
    13、-1(答案不唯一)
    【解析】
    由反比例函数的性质:当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限可写出一个满足条件的k的值.
    【详解】
    解:∵函数图象在二四象限,
    ∴k<0,
    ∴k可以是-1.
    故答案为-1 (答案不唯一).
    本题考查了反比例函数图象的性质(1)反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;(1)当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;(3)当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、-1、-1、0、1 、1.
    【解析】
    试题分析:解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).最后求出整数解.
    试题解析:
    解不等式①,得,
    解不等式②,得,
    ∴不等式组的解集为.
    ∴不等式组的整数解为-1、-1、0、1、1.
    考点:解一元一次不等式组.
    15、
    【解析】
    如图,取CD的中点N,连接PN,PB,BN.首先证明PQ=PN,PB=PG,推出PQ+PG=PN+PB≥BN,求出BN即可解决问题.
    【详解】
    解:如图,取CD的中点N,连接PN,PB,BN.
    由翻折的性质以及对称性可知;PQ=PN,PG=PC,HG=CD=4,
    ∵QH=QG,
    ∴QG=2,
    在Rt△BCN中,BN= ,
    ∵∠CBG=90°,PC=PG,
    ∴PB=PG=PC,
    ∴PQ+PG=PN+PB≥BN=2,
    ∴PQ+PG的最小值为2,
    ∴△GPQ的周长的最小值为2+2,
    故答案为2+2.
    本题考查翻折变换,正方形的性质,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题.
    16、(1)购买一个甲种足球需要50元,购进一个乙种足球需要70元;(2)这所学校最多可购买25个乙种足球.
    【解析】
    (1)设购买一个甲种足球需要x元,则购进一个乙种足球需要元,根据数量=总价÷单价结合3000元购买的甲种足球数量是2100元购买的乙种足球数量的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设这所学校可购买m个乙种足球,则购买个甲种足球,根据总价=单价×数量结合总费用不超过2950元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
    【详解】
    (1)设购买一个甲种足球需要x元,则购进一个乙种足球需要元
    依题意得:
    解得:
    经检验,是所列分式方程的解,且符合题意
    此时,
    答:购买一个甲种足球需要50元,购进一个乙种足球需要70元;
    (2)设这所学校可购买m个乙种足球,则购买个甲种足球,
    依题意得:
    解得:
    答:这所学校最多可购买25个乙种足球.
    本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    17、 (1)50人;(2)见解析;(3)115.2;(4)1.
    【解析】
    (1)用喜欢声乐的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;
    (2)先计算出喜欢戏曲的人数,然后补全条形统计图;
    (3)用360度乘以喜欢乐器的人数所占得到百分比得到扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角的度数;
    (4)用1200乘以样本中喜欢舞蹈的人数所占的百分比即可.
    【详解】
    (1),
    所以在这次调查中,一共抽查了50名学生;
    (2)喜欢戏曲的人数为(人),
    条形统计图为:
    (3)扇形统计图中喜欢“乐器”部分扇形的圆心角的度数为;
    故答案为50;115.2;
    (4),
    所以估计该校1200名学生中喜欢“舞蹈”项目的共1名学生.
    本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.
    18、迁移应用:①证明见解析;②CD=AD+BD;拓展延伸:①证明见解析;②3.
    【解析】
    迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;
    ②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cs30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;
    拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;
    ②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cs30°,由此即可解决问题.
    【详解】
    迁移应用:①证明:如图②
    ∵∠BAC=∠DAE=120°,
    ∴∠DAB=∠CAE,
    在△DAE和△EAC中,
    ∴△DAB≌△EAC,
    ②解:结论:CD=AD+BD.
    理由:如图2-1中,作AH⊥CD于H.
    ∵△DAB≌△EAC,
    ∴BD=CE,
    在Rt△ADH中,DH=AD•cs30°=AD,
    ∵AD=AE,AH⊥DE,
    ∴DH=HE,
    ∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.
    拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.
    ∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
    ∴△ABD,△BDC是等边三角形,
    ∴BA=BD=BC,
    ∵E、C关于BM对称,
    ∴BC=BE=BD=BA,FE=FC,
    ∴A、D、E、C四点共圆,
    ∴∠ADC=∠AEC=120°,
    ∴∠FEC=60°,
    ∴△EFC是等边三角形,
    ②解:∵AE=5,EC=EF=2,
    ∴AH=HE=2.5,FH=4.5,
    在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,
    ∴=cs30°,
    ∴BF==3=3.
    本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、四点共圆、等边三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题关键是灵活应用所学知识解决问题,学会添加辅助圆解决问题,属于中考压轴题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、-3
    【解析】
    点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后 ,正好落在y轴上,则
    20、1
    【解析】
    根据中位数的定义即可得.
    【详解】
    将这组数据按从小到大进行排序为
    则其中位数是1
    故答案为:1.
    本题考查了中位数的定义,熟记定义是解题关键.
    21、
    【解析】
    解:设CD=x,
    根据C′D∥BC,且有C′D=EC,
    可得四边形C′DCE是菱形;
    即Rt△BC′E中,
    AC==10,

    EB=x;
    故可得BC=x+x =8;
    解得x=.
    22、
    【解析】
    根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.
    【详解】
    由题意得x-1≥0,
    解得x≥1.
    故答案为x≥1.
    本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
    23、且
    【解析】
    当x≠﹣1时,解出x含a的表达式,令其小于零且不等于-1,直接解出即可.
    【详解】
    当x≠﹣1时,1x-a=0,x=<0,解得a<0,
    且,解得a≠﹣1.
    综上所述且.
    故答案为:且.
    本题考查解分式方程和解不等式,关键在于牢记分式有意义的条件,熟练掌握解方程的步骤.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析;(1)36m1;(3)P 的坐标为(0,-1)或(0,10).
    【解析】
    (1)先根据勾股定理求出 BD 的长度,然后根据勾股定理的逆定理,即可证明
    BD⊥BC;
    (1)根据四边形 ABCD 的面积=△ABD 的面积+△BCD 的面积,代入数据计算即可求解;
    (3)先根据 S△PBD=S四边形 ABCD,求出 PD,再根据 D 点的坐标即可求解.
    【详解】
    (1)证明:连接 BD.
    ∵AD=4m,AB=3m,∠BAD=90°,
    ∴BD=5m.
    又∵BC=11m,CD=13m,
    ∴BD1+BC1=CD1.
    ∴BD⊥CB;
    (1)四边形 ABCD 的面积=△ABD 的面积+△BCD 的面积
    = ×3×4+ ×11×5
    =6+30
    =36(m1).
    故这块土地的面积是 36m1;
    (3)∵S△PBD=S 四边形ABCD
    ∴•PD•AB= ×36,
    ∴•PD×3=9,
    ∴PD=6,
    ∵D(0,4),点 P 在 y 轴上,
    ∴P 的坐标为(0,-1)或(0,10).
    本题主要考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形的面积等知识点,解此题的关键是能求出∠DBC=90°.
    25、 20.
    【解析】
    根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式的二次项系数是1,因式是的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式所求的式子的二次项系数是2,因式是的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.
    【详解】
    解:设另一个因式为,得

    解得:,
    故另一个因式为,k的值为
    正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.
    26、(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据平行四边形的判定得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求出OC=OD,根据菱形的判定得出即可.
    (2)解直角三角形求出BC=3,AB=DC=,连接OE,交CD于点F,根据菱形的性质得出F为CD中点,求出OF=BC=,求出OE=2OF=3,求出菱形的面积即可.
    【详解】
    解:(1)∵,
    ∴四边形OCED是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD,OC=AC,OD=BD,
    ∴OC=OD,
    ∴四边形OCED是菱形;
    (2)在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AC=6,
    ∴BC=AC=3,
    ∴AB=DC=,
    连接OE,交CD于点F,
    ∵四边形ABCD为菱形,
    ∴F为CD中点,
    ∵O为BD中点,
    ∴OF=BC=,
    ∴OE=2OF=3,
    ∴S菱形OCED=×OE×CD=×3×=.
    本题考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半.
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