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    河南省商丘市梁园区李庄乡第一初级中学2025届数学九上开学复习检测试题【含答案】

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    河南省商丘市梁园区李庄乡第一初级中学2025届数学九上开学复习检测试题【含答案】

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    这是一份河南省商丘市梁园区李庄乡第一初级中学2025届数学九上开学复习检测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,将△ABC沿对角线AC折叠,点B的对应点落在点E处,且点B,A,E在一条直线上,CE交AD于点F,则图中等边三角形共有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    3、(4分)设三角形的三边长分别等于下列各组数,能构成直角三角形的是( )
    A., , B.,, C.,, D.4,5,6
    4、(4分)某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x元,则得到方程( )
    A.=25%B.150﹣x=25%C.x=150×25%D.25%x=150
    5、(4分)如图,在中,点P在边AB上,则在下列四个条件中::;;;,能满足与相似的条件是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是( )
    A.16B.16C.8D.8
    7、(4分)如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE⊥AB 于 E,PF⊥AC于 F,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )
    A.1B.1.3C.1.2D.1.5
    8、(4分)甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都8环,甲射击成绩的方差是1.2,乙射击成绩的方差是1.8,射击成绩稳定的是( )
    A.甲B.乙C.甲、乙一样D.不能确定
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)在矩形中,,点是的中点,将沿折叠后得到,点的对应点为点.(1)若点恰好落在边上,则______,(2)延长交直线于点,已知,则______.
    10、(4分)如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____.
    11、(4分)若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.
    12、(4分)已知点及第二象限的动点,且.设的面积为,则关于的函数关系式为________.
    13、(4分)若式子有意义,则x的取值范围是 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,一次函数的图象与反比例函数()的图象交于A(-3,2),B(n,4)两点.
    (1)求一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)点C(-1,0)是轴上一点,求△ABC的面积.
    15、(8分)某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力考察,他们的成绩(百分制)如下表:
    (1)若公司想招一个综合能力较强的职员,计算两名候选人的平均成绩,应该录取谁?
    (2)若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照1:3:4:2的比确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
    16、(8分)甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从幵始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y(件).甲车间加工的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.
    (1)甲车间每小时加工服装件数为 件;这批服装的总件数为 件.
    (2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;
    (3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间.
    17、(10分)解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集.
    18、(10分)如图,长的楼梯的倾斜角为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角为45°,求调整后的楼梯的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=16,则D到AB边的距离是 .
    20、(4分)菱形有一个内角是120°,其中一条对角线长为9,则菱形的边长为____________.
    21、(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使ABCD成为正方形,还需添加的一个条件是_____(只需添加一个即可)
    22、(4分)已知:a、b、c是△ABC的三边长,且满足|a﹣3|++(c﹣5)2=0,则该三角形的面积是_____.
    23、(4分)若二次根式有意义,则实数m的取值范围是_________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)若m,n,p满足m-n=8,mn+p2+16=0,求m+n+p的值?
    25、(10分)如图①,矩形中,,,点是边上的一动点(点与、点不重合),四边形沿折叠得边形,延长交于点.
    图① 图②
    (1)求证:;
    (2)如图②,若点恰好在的延长线上时,试求出的长度;
    (3)当时,求证:是等腰三角形.
    26、(12分) (1) 解不等式组: .
    (2)解方程:.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,四个选项中只有D符合。故选D。
    2、B
    【解析】
    分析:根据折叠的性质可得∠E=∠B=60°,进而可证明△BEC是等边三角形,再根据平行四边形的性质可得:AD∥BC,所以可得∠EAF=60°,进而可证明△EFA是等边三角形,由等边三角形的性质可得∠EFA=∠DFC=60°,又因为∠D=∠B=60°,进而可证明△DFC是等边三角形,问题得解.
    详解:∵将△ABC沿对角线AC折叠,点B的对应点落在点E处,
    ∴∠E=∠B=60°,
    ∴△BEC是等边三角形,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,∠D=∠B=60°,
    ∴∠B=∠EAF=60°,
    ∴△EFA是等边三角形,
    ∵∠EFA=∠DFC=60°,∠D=∠B=60°,
    ∴△DFC是等边三角形,
    ∴图中等边三角形共有3个,
    故选B.
    点睛:本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质以及等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟记等边三角形的各种判定方法特别是经常用到的判定方法:三个角都相等的三角形是等边三角形.
    3、A
    【解析】
    分析:判断是否可以作为直角三角形的三边长,则判断两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.
    详解:A. 是直角三角形,故此选项正确;
    B. ,不是直角三角形,故此选项错误;
    C. 不是直角三角形,故此选项错误;
    D. 不是直角三角形,故此选项错误。
    故选:A.
    点睛:考查勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
    4、A
    【解析】
    由利润率=利润÷成本=(售价﹣成本)÷成本可得等量关系为:(售价﹣成本)÷成本=25%.
    【详解】
    解:由题意可得=25%.
    故选A.
    此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.
    5、D
    【解析】
    根据相似三角形的判定定理,结合图中已知条件进行判断.
    【详解】
    当,,
    所以∽,故条件①能判定相似,符合题意;
    当,,
    所以∽,故条件②能判定相似,符合题意;
    当,
    即AC::AC,
    因为
    所以∽,故条件③能判定相似,符合题意;
    当,即PC::AB,
    而,
    所以条件④不能判断和相似,不符合题意;
    ①②③能判定相似,故选D.
    本题考查相似三角形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    根据四边形ABCD是菱形,且∠BAD=120°可知∠ABC=60°,AB=AC,即△ABC为等边三角形,则AB=AC=BC=4,作AE⊥BC于点E,可得BE=2,AE= ,求得S菱形ABCD=BC·AE=4×=
    【详解】
    在菱形ABCD中,有AB=AC
    ∵∠BAD=120°
    ∴∠ABC=60°
    ∴△ABC为等边三角形
    即AB=AC=BC=4
    作AE⊥BC于点E
    ∴BE=2,AE=
    ∴S菱形ABCD=BC·AE=4×=
    故选C
    本题考查了菱形的性质,,等边三角形的判定,30°,60°,90°角三角形的边长关系,解本题的关键是发现图中的等边三角形,将对角线长度转化为菱形边长.
    7、C
    【解析】
    首先证明四边形AEPF为矩形,可得AM=AP,最后利用垂线段最短确定AP的位置,利用面积相等求出AP的长,即可得AM.
    【详解】
    在△ABC中,因为AB2+AC2=BC2,
    所以△ABC为直角三角形,∠A=90°,
    又因为PE⊥AB,PF⊥AC,
    故四边形AEPF为矩形,
    因为M 为 EF 中点,
    所以M 也是 AP中点,即AM=AP,
    故当AP⊥BC时,AP有最小值,此时AM最小,
    由,可得AP=,
    AM=AP=
    故本题正确答案为C.
    本题考查了矩形的判定和性质,确定出AP⊥BC时AM最小是解题关键.
    8、A
    【解析】
    根据方差的概念判断即可.
    【详解】
    在平均数相同的情况下,方差小的更稳定,
    故选A.
    本题考查方差的意义,关键在于牢记方差的概念.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、6 或
    【解析】
    (1)由矩形的性质得出,,由折叠的性质得出,由平行线的性质得出,推出,得出,即可得出结果;
    (2)①当点在矩形内时,连接,由折叠的性质得出,,,由矩形的性质和是的中点,得出,,,由证得,得出,由,得出,,,由勾股定理即可求出;
    ②当点在矩形外时,连接,由折叠的性质得出,,,由矩形的性质和是的中点,得出,,,由证得,得出,由,得出,由勾股定理得出:,即,即可求出.
    【详解】
    解:(1)四边形是矩形,
    ,,
    由折叠的性质可知,,如图1所示:




    是的中点,


    (2)①当点在矩形内时,连接,如图2所示:
    由折叠的性质可知,,,,
    四边形是矩形,是的中点,
    ,,,
    在和中,,



    ,,,

    ②当点在矩形外时,连接,如图3所示:
    由折叠的性质可知,,,,
    四边形是矩形,是的中点,
    ,,,
    在和中,,





    即:,

    解得:,(不合题意舍去),
    综上所述,或,
    故答案为(1)6;(2)或.
    本题考查了折叠的性质、矩形的性质、平行线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握折叠的性质、证明三角形全等并运用勾股定理得出方程是解题的关键.
    10、1
    【解析】
    根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可.
    【详解】
    ∵D,E分别是AB,BC的中点,
    ∴AC=2DE=5,AC∥DE,
    AC2+BC2=52+122=169,
    AB2=132=169,
    ∴AC2+BC2=AB2,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵AC∥DE,
    ∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点,
    ∴直线DE是线段BC的垂直平分线,
    ∴DC=BD,
    ∴△ACD的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=1,
    故答案为1.
    本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
    11、1
    【解析】
    试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
    ∵正多边形的一个内角是140°,
    ∴它的外角是:180°-140°=40°,
    360°÷40°=1.
    故答案为1.
    考点:多边形内角与外角.
    12、
    【解析】
    根据即可列式求解.
    【详解】
    如图,∵

    ∴点在上,
    ∴,
    故.
    此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、三角形的面积公式.
    13、且
    【解析】
    ∵式子在实数范围内有意义,
    ∴x+1≥0,且x≠0,
    解得:x≥-1且x≠0.
    故答案为x≥-1且x≠0.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1),;(2).
    【解析】
    (1)把A点坐标代入反比例函数的解析式,即可求出反比例函数的解析式,再求出B点坐标,把A、B的坐标代入一次函数的解析式,得出方程组,求出方程组的解,即可得出一次函数的解析式;
    (2)由面积的和差关系可求解.
    【详解】
    (1)∵点A(﹣3,2)在反比例函数y(x<0)的图象上,∴m=﹣3×2=﹣6,∴反比例函数解析式为:y.
    ∵点B(n,4)在反比例函数y(x<0)的图象,∴n,∴点B(,4).
    ∵点A,点B在一次函数y=kx+b的图象上,∴,解得:,∴一次函数解析式为:yx+6;
    (2)设一次函数与x轴交于点D.在yx+6中,令y=0,解得:x=-4.1.
    ∵C(-1,0),∴CD=3.1,∴S△ABC = S△DBC-S△ADC==.
    本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题的应用,三角形的面积,用待定系数法求函数的图象,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度适中.
    15、 (1)应该录取乙;(2)应该录取甲
    【解析】
    (1)根据平均数的公式算出即可.
    (2)根据加权平均数的公式算出即可.
    【详解】
    (1), ,
    故应该录取乙.
    (2) ,,
    从应该录取甲.
    本题考查平均数和加权平均数的计算,关键在于牢记基础公式.
    16、(1)10;2;(2)y=60x﹣120(4≤x≤9);(3)1.
    【解析】
    试题分析:(1)根据工作效率=工作总量÷工作时间,即可求出甲车间每小时加工服装件数,再根据这批服装的总件数=甲车间加工的件数+乙车间加工的件数,即可求出这批服装的总件数;
    (2)根据工作效率=工作总量÷工作时间,即可求出乙车间每小时加工服装件数,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合工作结束时间,即可求出乙车间修好设备时间,再根据加工的服装总件数=120+工作效率×工作时间,即可求出乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;
    (3)根据加工的服装总件数=工作效率×工作时间,求出甲车间加工服装数量y与x之间的函数关系式,将甲、乙两关系式相加令其等于1000,求出x值,此题得解.
    试题解析:解:(1)甲车间每小时加工服装件数为720÷9=10(件),这批服装的总件数为720+420=2(件).
    故答案为10;2.
    (2)乙车间每小时加工服装件数为120÷2=60(件),乙车间修好设备的时间为9﹣(420﹣120)÷60=4(时),∴乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式为y=120+60(x﹣4)=60x﹣120(4≤x≤9).
    (3)甲车间加工服装数量y与x之间的函数关系式为y=10x,当10x+60x﹣120=1000时,x=1.
    答:甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间为1小时.
    点睛:本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据数量关系,找出乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)根据数量关系,找出甲车间加工服装数量y与x之间的函数关系式.
    17、﹣2<x≤3
    【解析】
    分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可。
    【详解】
    解:,
    解不等式①得:x>﹣2,
    解不等式②得:x≤3,
    所以不等式组的解集为﹣2<x≤3,
    在同一数轴上分别表示出它们的解集得
    本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    18、
    【解析】
    在中,,

    ∴,

    在中,,

    ∴.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1.
    【解析】
    作DE⊥AB,根据角平分线性质可得:DE=CD=1.
    【详解】
    如图,作DE⊥AB,
    因为∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=1,
    所以,DE=CD=1.即:D到AB边的距离是1.
    故答案为1
    本题考核知识点:角平分线性质. 解题关键点:利用角平分线性质求线段长度.
    20、9 或
    【解析】
    如图,根据题意得:∠BAC=120°,易得∠ABC=60°,所以△ABC为等边三角形.如果AC=9,那么AB=9;如果BD=9,由菱形的性质可得边AB的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD∥BC,∠ABD=∠CBD,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,AB=BC,
    ∵∠BAD=120°,
    ∴∠ABC=60°,
    ∴△ABC为等边三角形,
    如果AC=9,则AB=9,
    如果BD=9,
    则∠ABD=30°,OB=,
    ∴OA=AB,
    在Rt△ABO中,∠AOB=90°,∴AB2=OA2+OB2,
    即AB2=(AB)2 +()2,
    ∴AB=3,
    综上,菱形的边长为9或3.

    本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意分类讨论思想的运用.
    21、∠ABC=90°或AC=BD.
    【解析】
    试题分析:此题是一道开放型的题目,答案不唯一,添加一个条件符合正方形的判定即可.
    解:条件为∠ABC=90°,
    理由是:∵平行四边形ABCD的对角线互相垂直,
    ∴四边形ABCD是菱形,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    故答案为∠ABC=90°.
    点睛:本题主要考查正方形的判定.熟练运用正方形判定定理是解题的关键.
    22、1
    【解析】
    根据绝对值,二次根式,平方的非负性求出a,b,c的值,再根据勾股定理逆定理得到三角形为直角三角形,故可求解.
    【详解】
    解:由题意知a﹣3=0,b﹣4=0,c﹣5=0,
    ∴a=3,b=4,c=5,
    ∴a2+b2=c2,
    ∴三角形的形状是直角三角形,
    则该三角形的面积是3×4÷2=1.
    故答案为:1.
    此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知实数的性质.
    23、m≤3
    【解析】
    由二次根式的定义可得被开方数是非负数,即可得答案.
    【详解】
    解:由题意得:解得: ,故答案为:.
    本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、m+n+p=0.
    【解析】
    试题分析:把m,n,p看成是未知数,本题已知两个方程求三个未知数,因此可以采用主元法,将其中一个未知数看成常数,另外两个当作未知数进行解答,本题由m-n=8,可得:
    m=n+8,把m=n+8代入mn+p2+16=0,得n2+8n+16+p2=0,即(n+4)2+p2=0,根据非负数的非负性质可求出n=-4,p=0,所以m=4,因此m+n+p=4+(-4)+0=0.
    因为m-n=8,所以m=n+8.
    将m=n+8代入mn+p2+16=0中,得n(n+8)+p2+16=0,所以n2+8n+16+p2=0,即(n+4)2+p2=0.
    又因为(n+4)2≥0,p2≥0,
    所以,解得,所以m=n+8=4,
    所以m+n+p=4+(-4)+0=0.
    25、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析
    【解析】
    (1)由矩形的性质和平行线的性质得出∠BAP=∠APN,由折叠的性质得:∠BAP=∠PAN,得出∠APN=∠PAN,即可得出NA=NP;
    (2)由矩形的性质得出CD=AB=4,AD=BC=3,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,由折叠的性质得:AF=AB=4,EF=CB=3,∠F=∠B=90°,PE=PC,由勾股定理得出AE==5,求出DE=AE-AD=2,设DP=x,则PE=PC=4-x,在Rt△PDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
    (3)过点D作GH∥AF,交EF于G,交AP于H,则GH∥AF∥PE,证出△PDH是等边三角形,得出DH=PH,∠ADH=∠PHD-∠PAD=30°=∠PAD,证出DH=AH,得出AH=PH,由平行线分线段成比例定理得出,得出EG=FG,再由线段垂直平分线的性质得出DE=DF即可.
    【详解】
    (1)证明;∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠BAP=∠APN,
    由折叠的性质得:∠BAP=∠PAN,
    ∴∠APN=∠PAN,
    ∴NA=NP;
    (2)解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴CD=AB=4,AD=BC=3,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,
    ∴∠PDE=90°,
    由折叠的性质得:AF=AB=4,EF=CB=3,∠F=∠B=90°,PE=PC,
    ∴AE==5,
    ∴DE=AE-AD=2,
    设DP=x,则PE=PC=4-x,
    在Rt△PDE中,由勾股定理得:DP2+DE2=PE2,
    即x2+22=(4-x)2,
    解得:,即;
    (3)证明:过点D作GH∥AF,交EF于G,交AP于H,如图所示:
    则GH∥AF∥PE,
    ∴∠PHD=∠NAH,
    ∵∠PAD=30°,
    ∴∠APD=90°-30°=60°,∠BAP=90°-30°=60°,
    ∴∠PAN=∠BAP=60°,
    ∴∠PHD=60°=∠APD,
    ∴△PDH是等边三角形,
    ∴DH=PH,∠ADH=∠PHD-∠PAD=30°=∠PAD,
    ∴DH=AH,
    ∴AH=PH,
    ∵GH∥AF∥PE,
    ∴,
    ∴EG=FG,
    又∵GH⊥EF,
    ∴DE=DF,
    ∴△DEF是等腰三角形.
    本题考查了矩形的性质、翻折变换的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、等边三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理、线段垂直平分线的性质等知识;本题综合性强,熟练掌握翻折变换的性质和等腰三角形的判定是解题的关键.
    26、 (1) ; (2) .
    【解析】
    (1)先分别求出①②不等式的解集,再确定不等式组的解集.
    (2)先去分母,然后按照整式方程求解,最后检验即可.
    【详解】
    解:(1)由①得:x≤1
    由②得:
    ∴原不等式组的解集是:;
    (2)



    -7x=-7
    x=1
    经检验是原方程的根.
    本题考查了解一元一次不等式组和分式方程.解一元一次不等式组的关键在于分别求出各不等式的解集;解分式方程的方法和整式方程类同,只是最后需要有检验环节,这也是易错点.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    候选人
    面试
    笔试
    形体
    口才
    专业水平
    创新能力

    86
    90
    96
    92

    92
    88
    95
    93

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