河南省温县2025届九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】
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这是一份河南省温县2025届九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)△ABC中,AB=20,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是 ( )
A.54B.44C.54或44D.54或33
2、(4分)下列结论中,正确的是( )
A.四边相等的四边形是正方形
B.对角线相等的菱形是正方形
C.正方形两条对角线相等,但不互相垂直平分
D.矩形、菱形、正方形都具有“对角线相等”的性质
3、(4分)一个直角三角形的两边长分别为5和12,则第三边的长为( )
A.13B.14C.D.13或
4、(4分)如图,中,,AD平分,点E为AC的中点,连接DE,若的周长为26,则BC的长为
A.20B.16C.10D.8
5、(4分)当时,化为最简二次根式的结果是( )
A.B.C.D.
6、(4分)下列函数中,表示y是x的正比例函数的是( )
A.y=﹣0.1xB.y=2x2C.y2=4xD.y=2x+1
7、(4分)如图,在△ABC中,AB=4,BC=8,AC=6,D、E分别是BC、CA的中点,则△DEC的周长为( )
A.18B.8C.10D.9
8、(4分)下列式子中,属于最简二次根式的是
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,1),B(1,0), C(3,1),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标是_____________.
10、(4分)一只不透明的袋子中有1个白球、1个红球和2个黄球,这些球除颜色不同外其它都相同.搅均后从中任意摸出1个球,摸出白球可能性______摸出黄球可能性.(填“等于”或“小于”或“大于”).
11、(4分)在平面直角坐标系中,点P(-3,2)关于x轴对称的点P1的坐标是______________.
12、(4分)若一个三角形的三边的比为3:4:5,则这个三角形的三边上的高之比为__________.
13、(4分)已知y+1与x成正比例,则y是x的_____函数.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)阅读下列材料,解决问题:
学习了勾股定理后我们知道:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.根据勾股定理我们定义:如图①,点M、N是线段AB上两点,如果线段AM、MN、NB能构成直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股点
解决问题
(1)在图①中,如果AM=2,MN=3,则NB= .
(2)如图②,已知点C是线段AB上一定点(AC<BC),在线段AB上求作一点D,使得C、D是线段AB的勾股点.李玉同学是这样做的:过点C作直线GH⊥AB,在GH上截取CE=AC,连接BE,作BE的垂直平分线交AB于点D,则C、D是线段AB的勾股点你认为李玉同学的做法对吗?请说明理由
(3)如图③,DE是△ABC的中位线,M、N是AB边的勾股点(AM<MN<NB),连接CM、CN分别交DE于点G、H求证:G、H是线段DE的勾股点.
15、(8分)在数学兴趣小组活动中,小明将边长为2的正方形与边长为的正方形按如图1方式放置,与在同一条直线上,与在同一条直线上.
(1)请你猜想与之间的数量与位置关系,并加以证明;
(2)在图2中,若将正方形绕点逆时针旋转,当点恰好落在线段上时,求出的长;
(3)在图3中,若将正方形绕点继续逆时针旋转,且线段与线段相交于点,写出与面积之和的最大值,并简要说明理由.
16、(8分)解不等式组,并求出其整数解.
17、(10分)已知,关于x的一次函数y=(1﹣3k)x+2k﹣1,试回答:
(1)k为何值时,图象交x轴于点(,0)?
(2)k为何值时,y随x增大而增大?
18、(10分)计算:(1)3×(1+)-;(2)-2×|-1|-
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)反比例函数 y=的图象同时过 A(-2,a)、B(b,-3)两点,则(a-b)2=__.
20、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(3,0),连接AB,将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,折痕所在的直线交y轴正半轴于点C,则直线BC的解析式为 .
21、(4分)如图,已知反比例函数的图象经过点,若在该图象上有一点,使得,则点的坐标是_______.
22、(4分)A、B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回,返回途中与乙车相遇。如图是它们离A城的距离(km)与行驶时间(h)之间的函数图象。当它们行驶7(h)时,两车相遇,则乙车速度的速度为____________.
23、(4分)某正比例函数图象经过点(1,2),则该函数图象的解析式为___________
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.
(1)求一次函数y=kx+b的解析式;
(2)若点D在y轴负半轴上,且满足S△COD═S△BOC,请直接写出点D的坐标.
25、(10分)如图(1),在Rt△ABC,∠ACB=90°,分别以AB、BC为一边向外作正方形ABFG、BCED,连结AD、CF,AD与CF交于点M.
(1)求证:△ABD≌△FBC;
(1)如图(1),求证:AM1+MF1=AF1.
26、(12分)某校随机抽取本校部分同学,调查同学了解母亲生日日期的情况,分“知道、不知道、记不清”三种.下面图①、图②是根据采集到的数据,绘制的扇形和条形统计图.
请你要根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;
(2)在图①中,求出“不知道”部分所对应的圆心角的度数;
(3)若全校共有1440名学生,请你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据题意画出示意图进行分析判断,然后根据勾股定理计算出底边BC的长,最后求和即可.
【详解】
(1)
在直角三角形ACD中,有
在直角三角形ADB中,有
则CB=CD+DB=5+16=21
所以三角形的面积为CB+AC+AB=21+13+20=54.
(2)
在直角三角形ACD中,有
在直角三角形ADB中,有
则CB=DB -CD =16-5=11
所以三角形的面积为CB+AC+AB=11+13+20=44.
故答案为:D.
本题考查了勾股定理的应用,解题关键在于以高为突破点把三角形分为高在三角形内部和外部的两种情况.
2、B
【解析】
A.可判断为菱形,故本选项错误,
B.对角线相等的菱形是正方形,故本选项正确,
C.正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,故本选项错误,
D.菱形的对角线不一定相等,故本选项错误,
故选B.
3、D
【解析】
本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边12既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即12是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
【详解】
当12和5均为直角边时,第三边==13;
当12为斜边,5为直角边,则第三边==,
故第三边的长为13或.
故选D.
本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
4、A
【解析】
根据等腰三角形的性质可得,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得答案.
【详解】
,AD平分,
,
,
点E为AC的中点,
.
的周长为26,
,
.
故选A.
此题主要考查了等腰三角形的性质,以及直角三角形的性质,关键是掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
5、B
【解析】
直接利用二次根式的性质结合a,b的符号化简求出答案.
【详解】
解:当a<0,b<0时,
故选:B.
此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
6、A
【解析】
A选项:y=-0.1x,符合正比例函数的含义,故本选项正确.
B选项:y=2x2,自变量次数不为1,故本选项错误;
C选项:y2=4x,y不是x的函数,故本选项错误;
D选项:y=2x+1是一次函数,故本选项错误;
故选A.
7、D
【解析】
根据三角形中位线的性质可得出DE,CD,EC的长度,则△DEC的周长可求.
【详解】
∵D、E分别是BC、CA的中点,
∴DE是△ABC的中位线.
∵AB=4,BC=8,AC=6,
∴DE=AB=2,EC=AC=3,CD=CB=4,
∴△DEC的周长=2+3+4=9,
故选:D.
本题主要考查三角形中位线,掌握三角形中位线的性质是解题的关键.
8、B
【解析】
判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
∵,∴属于最简二次根式.故选B.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(-2,0)或(4,0)或(2,2)
【解析】
分三种情况:①BC为对角线时,②AB为对角线时,③AC为对角线时;由平行四边形的性质容易得出点D的坐标.
【详解】
解:分三种情况:①AB为对角线时,点D的坐标为(-2,0);
②BC为对角线时,点D的坐标为(4,0);
③AC为对角线时,点D的坐标为(2,2).
综上所述,点D的坐标可能是(-2,0)或(4,0)或(2,2).
故答案为(-2,0)或(4,0)或(2,2).
本题考查平行四边形的性质、坐标与图形的性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
10、小于
【解析】
先分别求出摸出各种颜色球的概率,再进行比较即可得出答案.
【详解】
解:∵袋子中有1个白球、1个红球和2个黄球,共有4个球,
∴摸到白球的概率是,摸到红球的概率是,摸到黄球的概率是=,
∴摸出白球可能性<摸出黄球的可能性;
故答案为小于.
本题主要考查了可能性的大小,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.
11、(-3,-2)
【解析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.
【详解】
点P(﹣3,2)关于x轴对称的点Q的坐标是(﹣3,﹣2).
故答案为:(﹣3,﹣2).
本题考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.
12、20:15:1.
【解析】
根据勾股定理的逆定理得到这个三角形是直角三角形,根据三角形的面积公式求出斜边上的高,然后计算即可.
【详解】
解:设三角形的三边分别为3x、4x、5x,
∵(3x)2+(4x)2=25x2=(5x)2,
∴这个三角形是直角三角形,
设斜边上的高为h,
则×3x×4x=×5x×h,
解得,h=,
则这个三角形的三边上的高之比=4x:3x:=20:15:1,
故答案为:20:15:1.
本题考查的是勾股定理的逆定理、三角形的面积计算,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
13、一次
【解析】
将y+1看做一个整体,根据正比例函数的定义列出解析式解答即可.
【详解】
y+1与x成正比例,
则y+1=kx,
即y=kx-1,
符合一次函数y=kx+b的定义条件:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,则y是x的一次函数.
本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.k≠0是考查的重点.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)或;(2)对,理由见解析;(3)见解析
【解析】
(1)分两种情形分别求解即可解决问题.
(2)想办法证明DB2=AC2+CD2即可.
(3)利用三角形的中位线定理以及勾股定理证明EH2=GH2+DG2即可.
【详解】
解:(1)当BN是斜边时,BN==.
当MN是斜边时,BN==,
故答案为或.
(2)如图②中,连接DE.
∵点D在线段BE的垂直平分线上,
∴DE=DB,
∵GH⊥BC,
∴∠ECD=90°,
∴DE2=EC2+CD2,
∵AC=CE,DE=DB,
∴DB2=AC2+CD2,
∴C、D是线段AB的勾股点.
(3)如图3中,
∵CD=DA,CE=EB,
∴DE∥AB,
∴CG=GM,CH=HN,
∴DG=AM,GH=MN,EH=BN,
∵BN2=MN2+AM2,
∴BN2=MN2+AM2,
∴(BN)2=(MN)2+(AM)2,
∴EH2=GH2+DG2,
∴G、H是线段DE的勾股点.
本题考查作图−复杂作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理,三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
15、(1),,其理由见解析;(2);(3)6
【解析】
(1)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应角相等得∠AGD=∠AEB,如图1所示,延长EB交DG于点H,利用等角的余角相等得到∠DHE=90°,利用垂直的定义即可得DG⊥BE;
(2)由四边形ABCD与四边形AEFG为正方形,利用正方形的性质得到两对边相等,且夹角相等,利用SAS得到三角形ADG与三角形ABE全等,利用全等三角形对应边相等得到DG=BE,如图2,连接交于,则=°=,在Rt△AMD中,求出AO的长,即为DO的长,根据勾股定理求出GO的长,进而确定出DG的长,即为BE的长;
(3)△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△EGH的高最大;对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,即当点H与点A重合时,△BDH的高最大,即可确定出面积的最大值.
【详解】
(1)
证明:,,其理由是:
在正方形和正方形中,
有,,,
∴≌,∴,,
∵,∴
延长交于,则,
∴.
(2)
解:在正方形和正方形中,
有,,,
∴
∴≌,∴
连接交于,则,
∴,,
∴
∴
(3)
与面积之和的最大值为6,其理由是:
对于,长一定,当到的长度最大时,的面积最大,由(1)(2))△GHE和△BHD面积之和的最大值为6,理由为:
对于△EGH,点H在以EG为直径的圆上,
∴当点H与点A重合时,△EGH的高最大;
对于△BDH,点H在以BD为直径的圆上,
∴当点H与点A重合时,△BDH的高最大,
则△GHE和△BHD面积之和的最大值为2+4=6.
本题为几何变换综合题,(1)一般要问两条线段的关系,得分两个方面讨论,一个是长度关系,一个是位置关系(不是平行就是垂直),一般证明长度相等只需要证明三角形全等即可;(2)(1)中已经证明的结论一般为(2)作铺垫,所以只需要求出BE即可求出DG,这里因为出现直角三角形,所求线段的长度,用到了勾股定理;(3)这里主要用到直径所对的圆周角等于90°即可得到H同时在以BD和GH为直径的弦上,此时H在A处时,高最大,为圆的半径.
16、, 的整数解是3,4
【解析】
求出不等式组的解集,写出解集范围内的整数即可.
【详解】
解:
解不等式①得:
解不等式②得:
∴该不等式的解集是
所以的整数解是3,4,
故答案为:, 的整数解是3,4
本题考查了求一元一次不等式组的整数解,正确求出不等式组的解集是解题的关键.
17、(1)k=﹣1;(2)
【解析】
(1)把点(,0)代入y=(1﹣3k)x+2k﹣1,列出关于k的方程,求解即可;
(2)根据1﹣3k>0时,y随x增大而增大,解不等式求出k的取值范围即可.
【详解】
解:(1)∵关于x的一次函数y=(1﹣3k)x+2k﹣1的图象交x轴于点(,0),
∴(1﹣3k)+2k﹣1=0,
解得k=﹣1;
(2)1﹣3k>0时,y随x增大而增大,
解得.
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.也考查了一次函数的性质.
18、(1) ;(2).
【解析】
(1)先去括号,并把化简,然后合并同类二次根式即可;
(2)先去绝对值符号,再算乘法和乘方,然后合并化简即可.
【详解】
(1)原式=3+3-2=;
(2)原式=-2×(1-)-
=-2+-3
=.
本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解答本题的关键,整式的乘法的运算公式及运算法则对二次根式的运算同样适应.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
先将A(-2,a)、B(b,-3)两点的坐标代入反比例函数的解析式y=,求出a、b的值,再代入(a-b)2,计算即可.
【详解】
∵反比例函数y=的图象同时过A(−2,a)、B(b,−3)两点,
∴a= =−1,b= = ,
∴(a−b) 2=(−1+) 2= .
故答案为.
此题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键在于把已知点代入解析式
20、y=﹣x+
【解析】
在Rt△OAB中,OA=4,OB=3,用勾股定理计算出AB=5,再根据折叠的性质得BA′=BA=5,CA′=CA,则OA′=BA′﹣OB=2,设OC=t,则CA=CA′=4﹣t,在Rt△OA′C中,根据勾股定理得到t2+22=(4﹣t)2,解得t=,则C点坐标为(0,),然后利用待定系数法确定直线BC的解析式
【详解】
解:∵A(0,4),B(3,0),
∴OA=4,OB=3,
在Rt△OAB中,AB==5,
∵△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点A′处,
∴BA′=BA=5,CA′=CA,
∴OA′=BA′﹣OB=5﹣3=2,
设OC=t,则CA=CA′=4﹣t,
在Rt△OA′C中,
∵OC2+OA′2=CA′2,
∴t2+22=(4﹣t)2,解得t=,
∴C点坐标为(0,),
设直线BC的解析式为y=kx+b,
把B(3,0)、C(0,)代入得,解得
∴直线BC的解析式为y=﹣x+
故答案为y=﹣x+.
【考点】
翻折变换(折叠问题);待定系数法求一次函数解析式.
21、
【解析】
作AE⊥y轴于E,将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到OA′,作A′F⊥x轴于F,则△AOE≌△A′OF,可得OF=OE=4,A′F=AE=3,即A′(4,-3),求出线段AA′的中垂线的解析式,利用方程组确定交点坐标即可.
【详解】
解:如图,作AE⊥y轴于E,将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到OA′,作A′F⊥x轴于F,则△AOE≌△A′OF,可得OF=OE=5,A′F=AE=4,即A′(5,-4).
∵反比例函数的图象经过点A(4,5),
所以由勾股定理可知:OA=,
∴k=4×5=20,
∴y=,
∴AA′的中点K(),
∴直线OK的解析式为y=x,
由,
解得或,
∵点P在第一象限,
∴P(),
故答案为().
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,一次函数的应用等知识,解题的关键是学会构造全等三角形解决问题,学会构建一次函数,利用方程组确定交点坐标,属于中考填空题中的压轴题.
22、75千米/小时
【解析】
甲返程的速度为:600÷(14−6)=75km/h,设已车的速度为x,由题意得:600=7x+75,即可求解.
【详解】
解:甲返程的速度为:600÷(14−6)=75km/h,
设乙车的速度为x,
由题意得:600=7x+75,
解得:x=75,
故答案为75千米/小时.
本题考查由图象理解对应函数关系及其实际意义,应把所有可能出现的情况考虑清楚.
23、
【解析】
设正比例函数的解析式为y=kx,然后把点(1,2)代入y=kx中求出k的值即可.
【详解】
解:设正比例函数的解析式为y=kx,
把点(1,2)代入得,
2=k×1,
解得k=2,
∴该函数图象的解析式为:;
故答案为:.
本题主要考查了待定系数法求正比例函数解析式,掌握待定系数法求正比例函数解析式是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)y=−x+4;(2)(0,−6)
【解析】
(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,根据点A. C的坐标,利用待定系数法即可求出k、b的值;
(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,设点D的坐标为(0,m)(m
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