河南省永城市实验中学2024年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视试题【含答案】
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这是一份河南省永城市实验中学2024年九年级数学第一学期开学质量跟踪监视试题【含答案】,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是( )
A.4B.6C.8D.10
2、(4分)下列各式中,能与合并的二次根式是 ( )
A.B.C.D.
3、(4分)下列命题:①一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组邻角相等的平行四边形是矩形;③顺次连结矩形四边中点得到的四边形是菱形;④如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形.其中真命题个数是( )
A.个B.个C.个D.个
4、(4分)如图所示,在数轴上点A所表示的数为,则的值为( )
A.B.C.D.
5、(4分)如果分式有意义,那么x的取值范围是( )
A.x≠0B.x≤﹣3C.x≥﹣3D.x≠﹣3
6、(4分)如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角∠CBF等于( )
A.60°B.72°C.80°D.108°
7、(4分)若的整数部分为x,小数部分为y,则的值是( )
A.B.C.1D.3
8、(4分)随着互联网的发展,互联网消费逐渐深入人们生活,如图是“滴滴顺风车”与“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象,下列说法:①“快车”行驶里程不超过5公里计费8元;②“顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费1.2元;③A点的坐标为(6.5,10.4);④从哈尔滨西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元.其中正确的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)已知一次函数的图象过点,那么此一次函数的解析式为__________.
10、(4分)若式子有意义,则实数的取值范围是________.
11、(4分)已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得,求关于x的不等式ax+b>kx的解是____________.
12、(4分)如图,先画一个边长为1的正方形,以其对角线为边画第二个正方形,再以第二个正方形的对角线为边画第三个正方形,…,如此反复下去,那么第n个正方形的对角线长为_____.
13、(4分)在新年晚会的投飞镖游戏环节中,名同学的投掷成绩(单位:环)分别是:,,,,,,,则这组数据的众数是________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)上午6:00时,甲船从M港出发,以80和速度向东航行。半小时后,乙船也由M港出发,以相同的速度向南航行。上午8:00时,甲、乙两船相距多远?要求画出符合题意的图形.
15、(8分)由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随时间的增加而减少,已知原有蓄水量y1(万m3)与干旱持续时间x(天)的关系如图中线段l1所示,针对这种干旱情况,从第20天开始向水库注水,注水量y2(万m3)与时间x(天)的关系如图中线段l2所示(不考虑其它因素).
(1)求原有蓄水量y1(万m3)与时间x(天)的函数关系式,并求当x=20时的水库总蓄水量.
(2)求当0≤x≤60时,水库的总蓄水量y(万m3)与时间x(天)的函数关系式(注明x的范围),若总蓄水量不多于900万m3为严重干旱,直接写出发生严重干旱时x的范围.
16、(8分)京广高速铁路工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.
(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?
(2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.工程预算的施工费用为500万元.为缩短工期并高效完成工程,拟安排预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由.
17、(10分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
18、(10分)计算:
(1)|1-2|+.
(2)
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知一组数据1,4,a,3,5,若它的平均数是3,则这组数据的中位数是________.
20、(4分)若点P(-2,2)是正比例函数y=kx(k≠0)图象上的点,则此正比例函数的解析式为______.
21、(4分)若关于 x 的分式方程的解为正数,则 m 的取值范围是_____.
22、(4分)因式分解: .
23、(4分)若干桶方便面摆放在桌子上.实物图片左边所给的是它的三视图.则这一堆方便面共有 桶.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)(1)分解因式:a2﹣1+b2﹣2ab
(2)解方程:=+
25、(10分)如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,求这个四边形的面积?
26、(12分)如图,在□ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.
(1)求证:四边形EBFD为平行四边形;
(2)对角线AC分别与DE、BF交于点M、N.求证:△ABN≌△CDM.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
∵CE∥BD,DE∥AC,
∴四边形CODE是平行四边形,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,
∴OD=OC=AC=2,
∴四边形CODE是菱形,
∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=1.
故选C.
2、B
【解析】
先化成最简二次根式,再判断即可.
【详解】
解:A、不能与合并,故本选项不符合题意;
B、=,能与合并,故本选项符合题意;
C、=,不能与合并,故本选项不符合题意;
D、=4,不能与合并,故本选项不符合题意.
本题考查了同类二次根式和二次根式的性质等知识点,能理解同类二次根式的定义是解此题的关键.
3、B
【解析】
根据平行四边形的判定方法对①进行判断;根据矩形的判定方法对②进行判断即可;根据三角形中位线性质和菱形的判定方法对③进行判断;根据正方形的判定方法对④进行判断.
【详解】
解:①错误,反例为等腰梯形;②正确,理由一组邻角相等,且根据平行四边形的性质,可得它们都为直角,从而推得矩形;③正确,理由:得到的四边形的边长都等于矩形对角线的一半;④正确.
故答案为B.
本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.判定一个命题的真假关键在于对基本知识的掌握.
4、A
【解析】
根据勾股定理求出直角三角形的斜边,即可得出答案.
【详解】
解:如图:
则BD=1,CD=2,
由勾股定理得:,即AC=,
∴,
故选A.
本题考查了数轴和实数,勾股定理的应用,能求出BC的长是解此题的关键.
5、D
【解析】
根据分式有意义的条件可得x+3≠0,再解即可.
【详解】
由题意得:x+3≠0,
解得:x≠3,
故选D.
6、B
【解析】
由题意可知五边形的每一个外角都相等,五边形的外角和为,由计算即可求得 ∠CBF 的大小.
【详解】
解:因为五边形的每一个内角都相等,所以五边形的每一个外角都相等,则每个外角=.
故答案为: B
本题考查了多边形的外角和,n边形的外角和为,若多边形的外角都相等即可知每个外角的度数,熟练掌握多边形的外角和定理是解题的关键.
7、C
【解析】
因为,所以的整数部分为1,小数部分为,即x=1,,所以.
8、D
【解析】
根据“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象可知:行驶里程不超过5公里计费8元,即①正确;
“滴滴顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费为(14.1﹣5)÷(10﹣2)=1.2(元),故②正确;
设x≥5时,“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y1=k1x+b1,将点(5,8)、(10,11)代入函数解析式得:,解得:.
∴“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y1=1.1x;
当x≥2时,设“滴滴顺风车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y2=k2x+b2,将点(2,5)、(10,14.1)代入函数解析式得:,解得:.
∴“滴滴顺风车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系式为y2=1.2x+2.1.
联立y1、y2得:,解得:.
∴A点的坐标为(1.5,10.4),③正确;
令x=15y1=1.1×15=24;令x=15,y2=1.2×15+2.1=20.1.y1﹣y2=24﹣20.1=3.4(元).
即从哈尔滨西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元,④正确.
综上可知正确的结论个数为4个.
故选D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
用待定系数法即可得到答案.
【详解】
解:把代入得,解得,
所以一次函数解析式为.
故答案为
本题考查求一次函数解析式,解题的关键是熟练掌握待定系数法.
10、x⩾1
【解析】
根据二次根式有意义的条件可得:x-1≥0,即可解答
【详解】
由题意得:x−1⩾0,
解得:x⩾1,
故答案为:x⩾1
此题考查二次根式有意义的条件,难度不大
11、x<-1.
【解析】
试题解析:∵由函数图象可知,当x<-1时一次函数y=ax+b在一次函数y=kx图象的上方,
∴关于x的不等式ax+b>kx的解是x<-1.
考点:一次函数与一元一次不等式.
12、()n.
【解析】
第1个正方形的边长是1,对角线长为;第二个正方形的边长为,对角线长为()2=2,第3个正方形的对角线长为()3;得出规律,即可得出结果.
【详解】
第1个正方形的边长是1,对角线长为;
第二个正方形的边长为,对角线长为()2=2
第3个正方形的边长是2,对角线长为2=()3;…,
∴第n个正方形的对角线长为()n;
故答案为()n.
本题主要考查了正方形的性质、勾股定理;求出第一个、第二个、第三个正方形的对角线长,得出规律是解决问题的关键.
13、1
【解析】
直接利用众数的定义得出答案.
【详解】
∵7,1,1,4,1,8,8,中1出现的次数最多,
∴这组数据的众数是:1.
故答案为:1.
本题主要考查了众数的定义,解题的关键是掌握众数的定义:一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、两船相距200,画图见解析.
【解析】
根据题意画出图形,利用勾股定理求解即可.
【详解】
解:如图所示,
∵甲船从港口出发,以80的速度向东行驶,
∴MA=80×2=160(km),
∵半个小时后,乙船也由同一港口出发,以相同的速度向南航行,
∴MB=80×1.5=120(km),
∴(km),
∴上午8:00时,甲、乙两船相距200km.
本题考查的是勾股定理的应用,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
15、 (1) 800 ;(2)见解析.
【解析】
(1)根据两点的坐标求y1(万m3)与时间x(天)的函数关系式,并把x=20代入计算即可得;
(2)分两种情况:①当0≤x≤20时,y=y1,②当20500.
∴工程预算的施工费用不够用,需追加预算4万元.
17、,解集在数轴上表示如图见解析.
【解析】
先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.
【详解】
解:由①得:
由②得:
不等式组解集为
解集在数轴上表示如图:
本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能求出不等式组的解集,难度适中.
18、(1)0;(2).
【解析】
(1)根据绝对值的意义、零指数幂的意义计算;
(2)先把二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算.
【详解】
(1)解:原式.
(2)解:原式.
本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、3
【解析】
根据求平均数的方法先求出a, 再把这组数从小到大排列,3处于中间位置,则中位数为3.
【详解】
a=3×5-(1+4+3+5)=2,
把这组数从小到大排列:1,2,3,4,5,
3处于中间位置,则中位数为3.
故答案为:3.
本题考查中位数与平均数,解题关键在于求出a.
20、y=-x
【解析】
直接把点(-2,2)代入正比例函数y=kx(k≠0),求出k的数值即可.
【详解】
把点(-2,2)代入y=kx得
2=-2k,
k=-1,
所以正比例函数解析式为y=-x.
故答案为:y=-x.
本题考查了待定系数法求正比例函数解析式:设正比例函数解析式为y=kx(k≠0),然后把正比例函数图象上一个点的坐标代入求出k即可.
21、m>1
【解析】
先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m的取值范围.
【详解】
解:去分母得,m-1=2x+2,
解得,x=,
∵方程的解是正数,
∴m-1>2,
解这个不等式得,m>1,
∵+1≠2,
∴m≠1,
则m的取值范围是m>1.
故答案为:m>1.
本题考查了分式方程的解,解题关键是要掌握方程的解的定义,使方程成立的未知数的值叫做方程的解.注意分式方程分母不等于2.
22、
【解析】
解:=;
故答案为
23、1
【解析】
从俯视图中可以看出最底层方便面的个数及摆放的形状,从主视图可以看出每一层方便面的层数和个数,从左视图可看出每一行方便面的层数和个数,从而算出总的个数.所以三摞方便面是桶数之和为:3+1+2=1.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)(a-b+1)(a-b-1) (2)原方程无解.
【解析】
(1)先用完全平方公式再用平方差公式分解.
(2)按照去分母、去括号、移项合并同类项、系数化为1的步骤计算后,检验即可.
【详解】
(1)a2﹣1+b2﹣2ab=(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1)
(2)方程两边同时乘以(x+2)(x-2)得:
x2-4x+4=x2+4x+4+16
,-8x=16
x=-2
检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0
所以x=-2是原方程的增根,原方程无解.
本题考查的是分解因式及解分式方程,熟练掌握分解因式的方法及解分式方程的一般步骤是关键,要注意,分式方程必须检验.
25、14cm1
【解析】
连接AC,利用勾股定理求出AC的长,在△ABC中,判断它的形状,并求出它的面积,最后求出四边形ABCD的面积.
【详解】
解:连接AC,
∵AD=4cm,CD=3cm,∠ADC=90°,
∴AC===5(cm)
∴S△ACD=CD•AD=6(cm1).
在△ABC中,∵51+111=131即AC1+BC1=AB1,
∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90°,
∴S△ABC=AC•BC=30(cm1).
∴S四边形ABCD=S△ABC-S△ACD
=30-6=14(cm1).
答:四边形ABCD的面积为14cm1.
本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形的面积公式.掌握勾股定理及其逆定理,连接AC,说明△ABC是直角三角形是解决本题的关键.
26、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据平行四边形的性质,得到AB∥CD,AB=CD;再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得答案;
(2)根据平行四边的性质,可得AB∥CD,AB=CD,∠CDM=∠CFN;根据全等三角形的判定,可得答案.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=DF,∵BE∥DF,∴四边形EBFD为平行四边形;
(2)∵四边形EBFD为平行四边形,∴DE∥BF,∴∠CDM=∠CFN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠BAC=∠DCA,∠ABN=∠CFN,∴∠ABN=∠CDM,在△ABN与△CDM中,∵∠BAN=∠DCM,AB=CD,∠ABN=∠CDM,∴△ABN≌△CDM (ASA).
考点:1.平行四边形的判定与性质;2.全等三角形的判定.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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