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    湖北省天门市多宝镇一中学2025届数学九上开学联考模拟试题【含答案】

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    湖北省天门市多宝镇一中学2025届数学九上开学联考模拟试题【含答案】

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    这是一份湖北省天门市多宝镇一中学2025届数学九上开学联考模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在△ABC中,AB=10,BC=6,点D为AB上一点,BC=BD,BE⊥CD于点E,点F为AC的中点,连接EF,则EF的长为( )
    A.1B.2C.3D.4
    2、(4分)一个正多边形每个外角都是30°,则这个多边形边数为( )
    A.10B.11C.12D.13
    3、(4分)如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点和A点重合,则EB的长是( )
    A.3B.4C.D.5
    4、(4分)甲袋装有4个红球和1个黑球,乙袋装有6个红球、4个黑球和5个白球.这些球除了颜色外没有其他区别,分别搅匀两袋中的球,从袋中分别任意摸出一个球,正确说法是( )
    A.从甲袋摸到黑球的概率较大
    B.从乙袋摸到黑球的概率较大
    C.从甲、乙两袋摸到黑球的概率相等
    D.无法比较从甲、乙两袋摸到黑球的概率
    5、(4分)把一元二次方程2x2-3x-1=0配方后可得( )
    A. B. C. D.
    6、(4分)如图,矩形ABCD的面积为10cm2,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形ABCnOn的面积为( )
    A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2
    7、(4分)下列成语所描述的事件为随机事件的是( )
    A.守株待兔B.水中捞月C.瓮中捉鳖D.拔苗助长
    8、(4分)点P(2,-3)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,▱ABCD中,,,垂足为点若,则的度数为______.
    10、(4分)函数 yl=" x" ( x ≥0 ) ,( x > 0 )的图象如图所示,则结论:①两函数图象的交点A的坐标为(3 ,3 ) ②当 x > 3时,③当 x =1时, BC = 8
    ④当 x 逐渐增大时, yl随着 x 的增大而增大,y2随着 x 的增大而减小.其中正确结论的序号是_ .
    11、(4分)《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?设绳索长为x尺,可列方程为_____.
    12、(4分)已知甲乙两车分别从A、B两地出发,相向匀速行驶,已知乙车先出发,1小时后甲车再出发.一段时间后,甲乙两车在休息站C地相遇:到达C地后,乙车不休息继续按原速前往A地,甲车休息半小时后再按原速前往B地,甲车到达B地停止运动;乙车到A地后立刻原速返回B地,已知两车间的距离y(km)随乙车运动的时间x(h)变化如图,则当甲车到达B地时,乙车距离B地的距离为_____(km).
    13、(4分)在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图、,在平行四边形中,、的角平分线、分别与线段两侧的延长线(或线段)相交与、,与相交于点.
    (1)在图中,求证:,.
    (2)在图中,仍有(1)中的,成立,请解答下面问题:
    ①若,,,求和的长;
    ②是否能给平行四边形的边和角各添加一个条件,使得点恰好落在边上且为等腰三角形?若能,请写出所给条件;若不能,请说明理由.
    15、(8分)在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为1丈(1丈=10尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面1尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池深多少尺?”
    16、(8分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为,,,解答下列问题:
    (1)将向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的,画出;
    (2)绕原点逆时针方向旋转得到,画出;
    (3)如果利用旋转可以得到,请直接写出旋转中心的坐标.
    17、(10分)已知一次函数y=1x-4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B,点P在该函数的图象上,P到x轴、y轴的距离分别为d1,d1.
    (1)求点A,B的坐标;
    (1)当P为线段AB的中点时,求d1+d1的值;
    (3)直接写出d1+d1的范围,并求当d1+d1=3时点P的坐标;
    (4)若在线段AB上存在无数个点P,使d1+ad1=4(a为常数),求a的值.
    18、(10分)实践与探究
    如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点坐标为。直线与直线相交于点,点的横坐标为1。
    (1)求直线的解析式;
    (2)若点是轴上一点,且的面积是面积的,求点的坐标;
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)函数y=–1的自变量x的取值范围是 .
    20、(4分)将函数的图象向上平移2个单位,所得的函数图象的解析为________.
    21、(4分)已知一次函数y=mx+n与x轴的交点为(﹣3,0),则方程mx+n=0的解是_____.
    22、(4分)在●〇●〇〇●〇〇〇●〇〇〇〇●〇〇〇〇〇中,空心圈“〇”出现的频率是_____.
    23、(4分)函数中,自变量的取值范围是_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上任意一点,连接EO并延长,交BC于点F,连接AF,CE.
    (1)求证:四边形AFCE是平行四边形;
    (2)若,°,.
    ①直接写出的边BC上的高h的值;
    ②当点E从点D向点A运动的过程中,下面关于四边形AFCE的形状的变化的说法中,正确的是
    A.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
    B.平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形
    C.平行四边形→菱形→平行四边形→菱形→平行四边形
    D.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形
    25、(10分)某商店经销某种玩具,该玩具每个进价 20 元,为进行促销,商店制定如下“优惠” 方案:如果一次销售数量不超过 5 个,则每个按 50 元销售:如果一次销售数量超过 5 个,则每增加一个,所有玩具均降低 1 元销售,但单价不得低于 30 元,一次销售该玩具的单价 y(元)与销售数量 x(个)之间的函数关系如下图所示.
    (1)结合图形,求出 m 的值;射线 BC 所表示的实际意义是什么;
    (2)求线段 AB 满足的 y 与 x 之间的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围;
    (3)当销售 15 个时,商店的利润是多少元.
    26、(12分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点分别为A(0,4),B(﹣4,2),C(0,2).
    (1)画△A1B1C1,使它与△ABC关于点C成中心对称;
    (2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(﹣2,4),画出平移后对应的△A2B2C2;
    (3)若将△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心P的坐标.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据等腰三角形的性质求出CE=ED,根据三角形中位线定理解答.
    【详解】
    解:BD=BC=6,
    ∴AD=AB﹣BD=4,
    ∵BC=BD,BE⊥CD,
    ∴CE=ED,又CF=FA,
    ∴EF=AD=2,
    故选B.
    本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    2、C
    【解析】
    根据多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得解.
    解答:360°÷30°=1.
    故选C.
    “点睛”本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键.
    3、A
    【解析】
    设BE=x,则AE=EC=8-x,在RT△ABE中运用勾股定理可解出x的值,继而可得出EB的长度.
    解:设BE=x,则AE=EC=8-x,
    在RT△ABE中,AB2+BE2=AE2,即42+x2=(8-x)2,
    解得:x=1.
    即EB的长为1.
    故选A.
    本题考查了翻折变换的知识,解答本题需要在RT△ABE中利用勾股定理,关键是根据翻折的性质得到AE=EC这个条件.
    4、B
    【解析】
    试题分析:根据概率的计算法则可得:甲袋P(摸到黑球)=;乙袋P(摸到黑球)=.根据可得:从乙袋摸到黑球的概率较大.
    考点:概率的计算
    5、C
    【解析】
    方程移项后,方程两边除以2变形得到结果,即可判定.
    【详解】
    方程移项得:2x2﹣3x=1,方程两边除以2得:x2x,配方得:x2x,即(x)2.
    故选C.
    本题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握配方法是解答本题的关键.
    6、D
    【解析】
    根据矩形的性质对角线互相平分可知O1是AC与DB的中点,根据等底同高得到S△ABO1=S矩形,又ABC1O1为平行四边形,根据平行四边形的性质对角线互相平分,得到O1O2=BO2,所以S△ABO2=S矩形,…,以此类推得到S△ABO5=S矩形,而S△ABO5等于平行四边形ABC5O5的面积的一半,根据矩形的面积即可求出平行四边形ABC5O5和平行四边形AB∁nOn的面积.
    【详解】
    解:∵设平行四边形ABC1O1的面积为S1,
    ∴S△ABO1=S1,
    又∵S△ABO1=S矩形,
    ∴S1=S矩形=5=;
    设ABC2O2为平行四边形为S2,
    ∴S△ABO2=S2,
    又∵S△ABO2=S矩形,
    ∴S2=S矩形=;
    ,…,
    ∴平行四边形AB∁nOn的面积为(cm2).
    故选D.
    此题考查了矩形及平行四边形的性质,要求学生审清题意,找出面积之间的关系,归纳总结出一般性的结论.考查了学生观察、猜想、验证及归纳总结的能力.
    7、A
    【解析】
    根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
    【详解】
    解:A、是随机事件,故A符合题意;
    B、是不可能事件,故B不符合题意;
    C、是必然事件,故C不符合题意;
    D、是不可能事件,故D不符合题意;
    故选A.
    本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    8、D
    【解析】
    根据各象限内点的坐标特征解答.
    【详解】
    解:点P(2,-3)在第四象限.
    故选:D.
    本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、25°
    【解析】
    由等腰三角形性质得∠ACB=∠B=由平行四边形性质得∠DAE=∠ACB=65〬,由垂直定义得∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬.
    【详解】
    因为,,
    所以,∠ACB=∠B=
    因为,四边形ABCD是平行四边形,
    所以,AD∥BC,
    所以,∠DAE=∠ACB=65〬,
    又因为,,
    所以,∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬=25〬.
    故答案为25〬
    本题考核知识点:平行四边形,等腰三角形,垂直定义. 解题关键点:由所求推出必知,逐步解决问题.
    10、①③④
    【解析】
    逐项分析求解后利用排除法求解.①可列方程组求出交点A的坐标加以论证.②由图象分析论证.③根据已知先确定B、C点的坐标再求出BC.④由已知和函数图象分析.
    解:①根据题意列解方程组,
    解得,;
    ∴这两个函数在第一象限内的交点A的坐标为(3,3),正确;
    ②当x>3时,y1在y2的上方,故y1>y2,错误;
    ③当x=1时,y1=1,y2==9,即点C的坐标为(1,1),点B的坐标为(1,9),所以BC=9-1=8,正确;
    ④由于y1=x(x≥0)的图象自左向右呈上升趋势,故y1随x的增大而增大,
    y2=(x>0)的图象自左向右呈下降趋势,故y2随x的增大而减小,正确.
    因此①③④正确,②错误.
    故答案为①③④.
    本题考查了一次函数和反比例函数图象的性质.解决此类问题的关键是由已知和函数图象求出正确答案加以论证.
    11、(x﹣3)2+64=x2
    【解析】
    设绳索长为x尺,根据勾股定理列出方程解答即可
    【详解】
    解:设绳索长为x尺,可列方程为(x﹣3)2+82=x2,
    故答案为:(x﹣3)2+64=x2
    本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,找出等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    12、1
    【解析】
    先从图象中获取信息得知A,B两地之间的距离及乙的行驶时间求出乙车的速度,然后再根据两车的相遇时间求出甲的速度,然后求出甲车行完全程的时间,就可以算出此时乙车的行驶时间,用总时间减去甲行完全程时的时间求出乙车剩下的时间,再乘以乙车的速度即可求出路程.
    【详解】
    由图象可知,A、B两地相距990千米,而乙来回用时22小时,因此乙车的速度为:
    990÷(22÷2)=90千米/小时,
    甲乙两车在C地相遇后,甲休息0.5小时,乙继续走,所以乙车出发7小时后两车相遇,因此甲车速度为:
    (990﹣90×7)÷(7﹣1)=60千米/小时,
    甲车行完全程的时间为:990÷60=16.5小时,此时乙车已经行驶16.5+0.5+1=18小时,
    因此乙车距B地还剩22﹣18=4小时的路程,
    所以当甲车到达B地时,乙车距离B地的距离为90×4=1千米,
    故答案为:1.
    本题主要考查一次函数的应用,能够从图象中获取有用信息并掌握行程问题的解法是解题的关键.
    13、
    【解析】
    根据关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答即可.
    【详解】
    点关于轴对称的点的坐标是.
    故答案为:.
    本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)见解析;(2)①,,②,,见解析.
    【解析】
    (1)由平行线的性质和角平分线的性质即可证明结论;
    (2)①由(1)题的思路可求得FG的长,再证明△BCG是等边三角形,从而得,过点作交延长线于点,在Rt△AFH中用勾股定理即可求出AF的长;
    ②若使点恰好落在边上且为等腰三角形,易得F、G两点重合于点E,再结合(1)(2)的结论进行分析即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)∵四边形是平行四边形,∴,.
    ∴,
    又∵、是与的角平分线,
    ∴,即∠AEB=90°,
    ∴,
    ∵,∴,
    又∵是的角平分线、
    ∴,
    ∴.
    同理可得.
    ∴;
    (2)解:①由已知可得,、仍是与的角平分线且,
    ,,,
    .
    如图,过点作交延长线于点.
    ∵,,.
    .
    ∵,,,
    ,,,
    .
    ②,(类似答案均可).
    若使点恰好落在边上,则易得F、G两点重合于点E,又由(1)(2)的结论知,,所以平行四边形的边应满足;
    若使点恰好落在边上且为等腰三角形,则EA=EB,所以∠EAB=∠EBA,
    又因为、仍是与的角平分线,所以∠CBA=∠BAD=90°,所以∠C=90°.
    本题考查了平行四边形的性质、角平分线的概念、平行线的性质、垂直的定义、等腰三角形和等边三角形的判定和性质、勾股定理和30°角的直角三角形的性质,考查的知识点多,综合性强,解题的关键是熟练掌握上述知识,弄清题意,理清思路,注重知识的前后联系.
    15、1尺
    【解析】
    根据勾股定理列出方程,解方程即可.
    【详解】
    设这个水池深x尺,由题意得:
    x2+52=(x+1)2,
    解得:x=1.
    答:这个水池深1尺.
    本题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理、根据勾股定理正确列出方程是解题的关键.
    16、 (1)见解析;(2)见解析;(3)(3,-2).
    【解析】
    (1)分别将点A、B、C向上平移1个单位,再向右平移5个单位,然后顺次连接得到△A1B1C1,然后写出A1的坐标即可;
    (2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心逆时针方向旋转90°后的对应点,然后顺次连接得到△A2B2O;
    (3)利用旋转的性质得出答案.
    【详解】
    (1)如图所示,
    为所求作的三角形;
    (2)如图所示,
    为所求作的三角形.
    (3) 将△A2B2C2绕某点P旋转可以得到△A1B1C1,点的坐标为:.
    考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
    17、(1)A(1,0)B(0,-4);(1)d1+d1=3;(3)当d1+d1=3时点的坐标为点p1(1,1)、p1(,);(4)在线段上存在无数个p点, a=1.
    【解析】
    (1)对于一次函数解析式,分别令y=0求出x的值,令x=0,求出y的值,即可求出A与B的坐标,
    (1)求出P点坐标,即可求出d1+d1的值;.
    (3)根据题意确定出d1+d1的范围,设P(m,1m-4),表示出d1+d1,分类讨论m的范围,根据d1+d1=3求出m的值,即可确定出P的坐标;.
    (4)设P(m,1m-4),表示出d1与d1,由P在线段上求出m的范围,利用绝对值的代数意义表示出d1与d1,代入d1+ad1=4,根据存在无数个点P求出a的值即可.
    【详解】
    (1)如图所示,
    令y=0时,x=1, x=0时,y =-4,
    ∴A(1,0)B(0,-4)
    (1)当为线段的中点时,P(,) 即P(1,-1)
    ∴d1+d1=3
    (3)d1+d1≥1
    ∵P点在一次函数y=1x-4的图象上,故设点P(m,1m-4),
    ∴d1+d1=︱xp︱+︱yp︱=︱m︱+︱1m-4︱.
    由题当d1+d1=3时,根据1m-4=1(m-1)可分析,
    当0≤m≤1时,d1+d1=m+4-1m=3,此时解得,m=1∴得点p1(1,1).
    当m>1时,同理, d1+d1=m+1m-4=3,解得m=,所以得点p1(,).
    当m<0时,d1+d1=-m+4-1m=3,解得m=,即不符合m<0,故此时不存在点p.
    综上所述,当d1+d1=3时点的坐标为点p1(1,1)、p1(,).
    (4)设点P(m,1m-4),
    ∴d1=︱1m-4︱,d1=︱m︱,
    ∵P在线段AB上,且点A(1,0),B(0,-4),
    ∴0≤m≤1.即d1=4-1m,d1=m.
    ∵使d1+ad1=4(a为常数),
    ∴代入数值得4-1m+am=4,即(a-1)m=0,
    根据题意在线段上存在无数个p点,所以a=1.
    此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:一次函数与坐标轴的交点,线段中点坐标公式,绝对值的代数意义,以及坐标与图形性质,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.
    18、(1);(2)点的坐标为或
    【解析】
    (1)先求出C点坐标,再利用待定系数法确定函数关系式即可求解;
    (2)先求出A点坐标,再过点作轴,垂足为点;过点作轴,垂足为点,设点的坐标为,根据三角形的面积即可列出式子求解;
    【详解】
    解:(1)∵点在上,且横坐标是1,
    ∴把代入中,得,
    ∴点的坐标为,
    设直线的解析式为,将点的坐标代入得
    解得
    ∴直线的解析式为;
    (2)∵点是直线与轴的交点,
    ∴把代入中得,,∴点坐标为,
    过点作轴,垂足为点;过点作轴,垂足为点,
    由点的坐标为可得,,
    设点的坐标为,
    依题意得,,
    即,
    解得,,
    ∴点的坐标为或;
    此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的的性质及三角形的面积求解.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、x≥1
    【解析】
    试题分析:根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于1,可知x≥1.
    考点:二次根式有意义
    20、
    【解析】
    根据“上加下减”的原则进行解答即可.
    【详解】
    解:由“上加下减”的原则可知,将函数y=3x的图象向上平移2个单位所得函数的解析式为.
    故答案为:.
    本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.
    21、x=﹣1.
    【解析】
    直接根据函数图象与x轴的交点进行解答即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=mx+n与x轴的交点为(﹣1,0),∴当mx+n=0时,x=﹣1.
    故答案为:x=﹣1.
    本题考查了一次函数与一元一次方程的关系.任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.
    22、0.1
    【解析】
    用空心圈出现的频数除以圆圈的总数即可求解.
    【详解】
    解:由图可得,总共有20个圆,出现空心圆的频数是15,频率是15÷20=0.1.
    故答案是:0.1.
    考查了频率的计算公式:频率=频数÷数据总数,是需要识记的内容.
    23、
    【解析】
    根据被开方式是非负数列式求解即可.
    【详解】
    依题意,得,
    解得:,
    故答案为:.
    本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)①;②D
    【解析】
    (1)由四边形ABCD是平行四边形可得AD∥BC,AO=CO,根据“AAS”证明△AOE≌△COF,可得OE=OF,从而可证四边形AFCE是平行四边形;
    (2)①作AH⊥BC于点H,根据锐角三角函数的知识即可求出AH的值;
    ②根据图形结合平行四边形、矩形、菱形的判定逐个阶段进行判断即可.
    【详解】
    (1)证明:在中,对角线AC,BD相交于点O.
    ∴,.
    ∴,.
    ∴.
    ∴.
    ∵,,
    ∴四边形AFCE是平行四边形.
    (2)①作AH⊥BC于点H,
    ∵AD∥BC,∠DAC=60°,
    ∴∠ACF=∠DAC=60°,
    ∴AH=AC·sin∠ACF=,
    ∴BC上的高h=;
    ②在整个运动过程中,OA=OC,OE=OF,
    ∴四边形AFCE恒为平行四边形,
    E点开始运动时,随着它的运动,∠FAC逐渐减小,
    当∠FAC=∠EAC=60°时,即AC为∠FAE的角平分线,
    ∵四边形AFCE恒为平行四边形,
    ∴四边形AFCE为菱形,
    当∠FAC+∠EAC=90°时,即∠FAC=30°,
    此时AF⊥FC,
    ∴此时四边形AFCE为矩形,
    综上,在点E从点D向点A运动过程中,四边形AFCE先后为平行四边形、菱形、平行四边形、矩形、平行四边形.
    故选D.
    本题考查了平行四边形的性质与判定、矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定,及锐角三角函数的知识,主要考查学生的理解能力和推理能力,题目比较好,难度适中.
    25、(1)25、当一次销售数量超过 25 个时,每个均按 30 元销售;(2)线段 AB 满足的 y 与 x 之间的函数解析式是 y=-x+55(5≤x≤25);(3)此时商店的利润为300元.
    【解析】
    (1)根据单价不得低于30元,即可求出m,所以BC表示当销量超过 25 个时,每个均按 30 元销售,
    (2)待定系数法即可求解,
    (3)将x=15代入解析式中即可求解.
    【详解】
    (1)m=5+(50-30)÷1=25 ,
    射线BC 所表示的实际意义为当一次销售数量超过25 个时,每个均按 30 元销售,
    故答案为:25、当一次销售数量超过 25 个时,每个均按 30 元销售;
    (2)设线段 AB 满足的 y 与 x 之间的函数解析式为 y=kx+b, ,得 ,
    即线段 AB 满足的 y 与 x 之间的函数解析式是 y=-x+55(5≤x≤25);
    (3)当 y=15 时,15=-x+55,得 x=40,
    ∴此时商店的利润为:15×[40 -20]=300(元)
    本题考查了一次函数实际应用问题,属于简单题,注意分段考虑函数关系是解题关键.
    26、(1)见解析;(2)见解析;(3)P(﹣1,2)
    【解析】
    (1)分别作出,,的对应点,,,顺次连接即可.
    (2)分别求出,,的对应点,,顺次连接即可.
    (3)利用旋转对称图形得出对应点的连线的交点进而得出答案..
    【详解】
    解:(1)如图所示,△即为所求.
    (2)如图所示,△即为所求.
    (3).
    理由如下:∵△A1B1C1与△A2B2C2关于P点成中心对称,
    ∴P点是B1B2的中点,
    又∵B1B2的坐标为(4,2)、(-6,2),
    ∴P坐标为(-1,2).
    本题考查作图旋转变换,平移变换等知识,根据题意得出对应点坐标是解题关键.
    题号





    总分
    得分

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