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    湖北省襄樊市2025届九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】
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    湖北省襄樊市2025届九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份湖北省襄樊市2025届九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列说法正确的是( )
    A.两锐角分别相等的两个直角三角形全等
    B.两条直角边分别相等的两直角三角形全等
    C.一个命题是真命题,它的逆命题一定也是真命题
    D.经过旋转,对应线段平行且相等
    2、(4分)下列命题中,逆命题是真命题的是( )
    A.直角三角形的两锐角互余
    B.对顶角相等
    C.若两直线垂直,则两直线有交点
    D.若x=1,则x2=1
    3、(4分)如图,Rt△ABC中,,,,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿AB向B点运动,设E点的运动时间为t秒,连接DE,当以B、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时,t的值为( )
    A.2或3.5B.2或3.2C.2或3.4D.3.2或3.4
    4、(4分)如图所示,函数y=kx-k的图象可能是下列图象中的( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若BC=3,∠ABC=60°,则BD的长为( )
    A.2B.3C.D.
    6、(4分)下列运算正确的是( )
    A.=﹣2B.(2)2=6C.D.
    7、(4分)以下说法正确的是( )
    A.在367人中至少有两个人的生日相同;
    B.一次摸奖活动的中奖率是l%,那么摸100次奖必然会中一次奖;
    C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件;
    D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是
    8、(4分)A、B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别是,,下列结论正确的是
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,函数y=3x和y=ax+4的图象相交于点A(1,3),则不等式3x10、(4分)外角和与内角和相等的平面多边形是_______________.
    11、(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长= cm.
    12、(4分)若n边形的每个内角都是,则________.
    13、(4分)如图,在4×4方格纸中,小正方形的边长为1,点A,B,C在格点上,若△ABC的面积为2,则满足条件的点C的个数是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图.
    (1)求证:△ADC≌△CEB;
    (2)从三角板的刻度可知AC=25cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).

    15、(8分)下图标明了李华同学家附近的一些地方.
    (1)根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、汽车站的坐标;
    (2)某星期日早晨,李华同学从家里出发,沿着,,,,,,,的路线转了一下然后回家,写出他路上经过的地方.
    16、(8分)已知,在矩形中,的平分线DE交BC边于点E,点P在线段DE上(其中EP(1)如图1,若点F在CD边上(不与点C,D重合),将绕点P逆时针旋转90°后,角的两边PD、PF分别交AD边于点H、G.
    ①求证:;
    ②探究:、、之间有怎样的数量关系,并证明你的结论;
    (2)拓展:如图2,若点F在CD的延长线上,过点P作,交射线DA于点G.你认为(2)中DF、DG、DP之间的数量关系是否仍然成立?若成立,给出证明,若不成立,请写出它们所满足的数量关系式,并说明理由.
    17、(10分)某校为灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动,九年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动,因不慎,表中数据有一处被墨水污染,已无法看清,但已知全班平均每人捐款38元.
    (1)根据以上信息可知,被污染处的数据为 .
    (2)该班捐款金额的众数为 ,中位数为 .
    (3)如果用九年级(1)班捐款情况作为一个样本,请估计全校2000人中捐款在40元以上(包括40元)的人数是多少?
    18、(10分)如图,已知带孔的长方形零件尺寸(单位:),求两孔中心的距离.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某商场利用“五一”开展促销活动:一次性购买某品牌服装件,每件仅售元,如果超过件,则超过部分可享受折优惠,顾客所付款(元)与所购服装件之间的函数解析式为__________.
    20、(4分)使代数式有意义的x的取值范围是_______.
    21、(4分)如图:使△AOB∽△COD,则还需添加一个条件是: .(写一个即可)
    22、(4分)要使分式的值为1,则x应满足的条件是_____
    23、(4分)如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,连接DC,则DC的长为________________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)为了满足市场需求,某厂家生产A、B两种款式的环保购物袋,每天共生产5000个,两种购物袋的成本和售价如下表:
    设每天生产A种购物袋x个,每天共获利y元.
    (1)求y与x的函数解析式;
    (2)如果该厂每天最多投入成本12000元,那么每天最多获利多少元?
    25、(10分)先化简后求值:()÷,其中x=.
    26、(12分)计算:6﹣5﹣+3.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    A,B利用斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,判定直角三角形全等时,也可以运用其它的方法.C利用命题与定理进行分析即可,D.利用旋转的性质即可解答;
    【详解】
    A、两个锐角分别相等的两个直角三角形不一定全等,故A选项错误;
    B、根据SAS可得,两条直角边分别相等的两个直角三角形全等,故B选项正确;
    C、一个命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题.故C选项错误;
    D、经过旋转,对应线段相等,故D选项错误;
    故选:B.
    此题考查命题与定理,解题关键在于掌握判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
    2、A
    【解析】
    试题分析:交换原命题的题设与结论得到四个命题的逆命题,然后分别利用直角三角形的判定、对顶角的定义、两直线垂直的定义和平方根的定义对四个逆命题的真假进行判断.
    解:A、逆命题为有两角互余的三角形为直角三角形,此逆命题为真命题,所以A选项正确;
    B、逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为假命题,所以B选项错误;
    C、逆命题为两直线有交点,则两直线垂直,此逆命题为假命题,所以C选项错误;
    D、逆命题为若x2=1,则x=1,此逆命题为假命题,所以D选项错误.
    故选A.
    3、A
    【解析】
    求出AB=2BC=4cm,分两种情况:①当∠EDB=∠ACB=90°时,DE∥AC,△EBD∽△ABC,得出AE=BE= AB=2cm,即可得出t=2s;②当∠DEB=∠ACB=90°时,证出△DBE∽△ABC,得出∠BDE=∠A=30°,因此BE=BD=cm,得出AE=3.5cm,t=3.5s;即可得出结果.
    【详解】
    解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,
    ∴∠A=30°,
    ∴AB=2BC=4cm,
    分两种情况:
    ①当∠EDB=∠ACB=90°时,
    DE∥AC,所以△EBD∽△ABC,
    E为AB的中点,AE=BE=AB=2cm,
    ∴t=2s;
    ②当∠DEB=∠ACB=90°时,
    ∵∠B=∠B,
    ∴△DBE∽△ABC,
    ∴∠BDE=∠A=30°,
    ∵D为BC的中点,
    ∴BD=BC=1cm,
    ∴BE=BD=0.5cm,
    ∴AE=3.5cm,
    ∴t=3.5s;
    综上所述,当以B、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时,t的值为2或3.5,
    故选:A.
    本题考查了相似三角形的判定、平行线的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟记相似三角形的判定方法是解决问题的关键,注意分类讨论.
    4、C
    【解析】
    根据图象与x,y轴的交点直接解答即可
    【详解】
    根据一次函数图象的性质,令x=0,可知此时图象与y轴相交,交点坐标为(0,-k),
    令y=0,此时图象与x轴相交,交点坐标为(1,0),
    由于m不能确定符号,所以要看选项中哪个图形过(1,0)这一点,观察可见C符合.
    故选C.
    此题考查一次函数的图象,解题关键在于得出x,y轴的交点坐标
    5、C
    【解析】
    只要证明△ABC是正三角形,由三角函数求出BO,即可求出BD的长.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD菱形,
    ∴AC⊥BD,BD=2BO,AB=BC,
    ∵∠ABC=60°,
    ∴△ABC是正三角形,
    ∴∠BAO=60°,
    ∴BO=sin60°•AB=3×,
    ∴BD=.
    故选C.
    本题主要考查解直角三角形和菱形的性质的知识点,解答本题的关键是熟记菱形的对角线垂直平分,本题难度一般.
    6、D
    【解析】
    根据二次根式的性质以及二次根式加法,乘法及乘方运算法则计算即可.
    【详解】
    A:=2,故本选项错误;
    B:(2)2=12,故本选项错误;
    C:与不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误;
    D:根据二次根式乘法运算的法则知本选项正确,
    故选D.
    本题考查的是二次根式的性质及二次根式的相关运算法则,熟练掌握是解题的关键.
    7、A
    【解析】
    解:B.摸奖活动中奖是一个随机事件,因此,摸100次奖是否中奖也是随机事件;
    C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件;
    D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是
    故选A.
    本题考查随机事件.
    8、B
    【解析】
    根据函数的图象可知:y随x的增大而增大,y+b【详解】
    ∵根据函数的图象可知:y随x的增大而增大,
    ∴y+b∴b<0,a<0,
    ∴选项A. C. D都不对,只有选项B正确,
    故选B.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    由题意结合图象可以知道,当x=1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式的解集.
    【详解】
    解:两个条直线的交点坐标为A(1,3),
    当x<1时,
    直线y=ax+4在直线y=3x的上方,
    当x>1时,
    直线y=ax+4在直线y=3x的下方,
    故不等式3x故答案为:x<1.
    本题主要考查正比例函数、一次函数和一元一次不等式的知识点,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.
    10、四边形
    【解析】
    设此多边形是n边形,根据多边形内角与外角和定理建立方程求解.
    【详解】
    设此多边形是n边形,由题意得:
    解得
    故答案为:四边形.
    本题考查多边形内角和与外角和,熟记n边形的内角和公式,外角和都是360°是解题的关键.
    11、9
    【解析】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,
    ∵AB=6cm,BC=8cm,
    ∴由勾股定理得: (cm),
    ∴DO=5cm,
    ∵点E. F分别是AO、AD的中点,
    (cm),
    故答案为2.5.
    12、1
    【解析】
    根据内角度数先算出外角度数,然后再根据外角和计算出边数即可.
    【详解】
    解:∵n边形的每个内角都是120°,
    ∴每一个外角都是180°-120°=10°,
    ∵多边形外角和为310°,
    ∴多边形的边数为310÷10=1,
    故答案为:1.
    此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是掌握多边形的外角和等于310度.
    13、1.
    【解析】
    根据三角形的面积公式,只要找出底乘以高等于4的点的位置即可.
    【详解】
    解:如图,点C的位置可以有1种情况.
    故答案为:1.
    本题主要考查了勾股定理及三角形的面积,根据格点的情况,按照一定的位置查找,不要漏掉而导致出错.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析;(2)5cm.
    【解析】
    (1)根据题意可知AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC=∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,从而得到结论;
    (2)根据题意得:AD=4a,BE=3a,根据全等可得DC=BE=3a,由勾股定理可得(4a)2+(3a)2=252,再解即可.
    【详解】
    (1)根据题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
    ∴∠ADC=∠CEB=90°,
    ∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
    ∴∠BCE=∠DAC,
    在△ADC和△CEB中,

    ∴△ADC≌△CEB(AAS);
    (2)由题意得:AD=4a,BE=3a,
    由(1)得:△ADC≌△CEB,
    ∴DC=BE=3a,
    在Rt△ACD中:AD2+CD2=AC2,
    ∴(4a)2+(3a)2=252,
    ∵a>0,
    解得a=5,
    答:砌墙砖块的厚度a为5cm.
    考点1.:全等三角形的应用2.勾股定理的应用.
    15、 (1)(1,3),(2,-1);(2)见解析.
    【解析】
    (1)根据原点的位置,直接可以得出学校,汽车站的坐标;
    (2)根据点的坐标找出对应的地点,即可解决.
    【详解】
    (1)学校、汽车站的坐标分别为,;
    (2)他路上经过的地方有:李华家,商店,公园,汽车站,水果店,学校,娱乐城,邮局.
    此题主要考查了点的坐标确定方法以及由点的坐标确定位置,解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置,或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.
    16、(1)①详见解析;②,详见解析;(2).详见解析
    【解析】
    (1)①若证PG=PF,可证△HPG≌△DPF,已知∠DPH=∠HPG,由旋转可知∠GPF=∠HPD=90°及DE平分∠ADC得△HPD为等腰直角三角形,即∠DHP=∠PDF=45°、PD=PH,即可得证;
    ②由△HPD为等腰直角三角形,△HPG≌△DPF知HD=DP,HG=DF,根据DG+DF=DG+GH=DH即可得;
    (2)过点P作PH⊥PD交射线DA于点H,先证△HPD为等腰直角三角形可得PH=PD,HD=DP,再证△HPG≌△DPF可得HG=DF,根据DH=DG-HG=DG-DF可得DG-DF=DP.
    【详解】
    解:(1)①∵∠GPF=∠HPD=90°,∠ADC=90°,
    ∴∠GPH=∠FPD,
    ∵DE平分∠ADC,
    ∴∠PDF=∠ADP=45°,
    ∴△HPD为等腰直角三角形,
    ∴∠DHP=∠PDF=45°,
    在△HPG和△DPF中,
    ∵ ,
    ∴△HPG≌△DPF(ASA),
    ∴PG=PF;
    ②结论:DG+DF=DP,
    由①知,△HPD为等腰直角三角形,△HPG≌△DPF,
    ∴HD=DP,HG=DF,
    ∴HD=HG+DG=DF+DG,
    ∴DG+DF=DP;
    (2)不成立,数量关系式应为:DG-DF=DP,
    如图,过点P作PH⊥PD交射线DA于点H,
    ∵PF⊥PG,
    ∴∠GPF=∠HPD=90°,
    ∴∠GPH=∠FPD,
    ∵DE平分∠ADC,且在矩形ABCD中,∠ADC=90°,
    ∴∠HDP=∠EDC=45°,得到△HPD为等腰直角三角形,
    ∴∠DHP=∠EDC=45°,且PH=PD,HD=DP,
    ∴∠GHP=∠FDP=180°-45°=135°,
    在△HPG和△DPF中,

    ∴△HPG≌△DPF,
    ∴HG=DF,
    ∴DH=DG-HG=DG-DF,
    ∴DG-DF=DP.
    此题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质的综合运用,灵活运用全等三角形的判定与性质将待求证线段关系转移至其他两线段间关系是解题的关键.
    17、(1)40;(2)50,40;(3)1200人
    【解析】
    (1)根据平均数的定义即可列式求解;
    (2)根据表格即可求出众数、中位数;
    (3)先求出捐款40元以上(包括40元)的人数占比,再乘以总人数即可求解.
    【详解】
    (1)设被污染处的数据钱数为x,

    解得x=40;
    (2)由表格得众数为50,第25,26位同学捐的钱数为40,故中位数为40;
    (3)解:全校捐款40元以上(包括40元)的人数为(人)
    此题主要考查统计调查的应用,解题的关键是熟知平均数、中位线、众数的定义.
    18、50mm
    【解析】
    连接两孔中心,然后如图构造一个直角三角形进而求解即可.
    【详解】
    如图所示,AC即为所求的两孔中心距离,
    ∴==50.
    ∴两孔中心距离为50mm
    本题主要考查了勾股定理的运用,根据题意自己构造直角三角形是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    因为所购买的件数x≥3,所以顾客所付款y分成两部分,一部分是3×80=240,另一部分是(x-3)×80×0.8,让它们相加即可.
    【详解】
    解:∵x≥3,
    ∴y=3×80+(x-3)×80×0.8=64x+48(x≥3).
    故答案是:.
    此题主要考查利用一次函数解决实际问题,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.
    20、.
    【解析】
    根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
    21、∠A=∠C(答案不唯一).
    【解析】
    添加条件是∠A=∠C,根据相似三角形的判定(有两角对应相等的两三角形相似)证明即可.
    【详解】
    添加的条件是:∠A=∠C,
    理由是:∵∠A=∠C,∠DOC=∠BOA,
    ∴△AOB∽△COD,
    故答案为:∠A=∠C.本题答案不唯一.
    22、x=-1.
    【解析】
    根据题意列出方程即可求出答案.
    【详解】
    由题意可知:=1,
    ∴x=-1,
    经检验,x=-1是原方程的解.
    故答案为:x=-1.
    本题考查解分式方程,注意,别忘记检验,本题属于基础题型.
    23、1.
    【解析】
    ∵△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,
    ∴DE=AB=1,CE=BC−BE=6−2=1,
    ∵∠B=∠DEC=60°,
    ∴△DEC是等边三角形,
    ∴DC=1,
    故答案为1.
    本题考查了平移的性质,熟记性质得到相等的线段是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1) ;(2)2400元.
    【解析】
    (1)根据题意可得A种塑料袋每天获利(2.4-2)x,B种塑料袋每天获利(3.6-3)(5000-x),共获利y元,列出y与x的函数关系式:y=(2.4-2)x+(3.6-3)(5000-x).
    (2)根据题意得2x+3(4500-x)≤10000,解出x的范围.得出y随x增大而减小.
    【详解】
    (1)由题意得:=
    (2)由题意得:≤12000
    解得:≥3000
    在函数中,<0
    ∴随的增大而减小
    ∴当=3000时,每天可获利最多,最大利润=2400
    ∴该厂每天最多获利2400元.
    此题主要考查了一次函数的应用以及不等式组解法,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.
    25、2
    【解析】
    首先对前两个式子进行同分,并对每个分式进行分解因式,乘以后面分式的倒数,并进行约分即可.
    【详解】
    解:当x=时,
    ∴原式=
    =,
    =2.
    本题主要考查分式的四则运算,注意通分及约分正确即可,最终的式子保证最简形式.
    26、2
    【解析】
    把同类二次根式分别合并即可.
    【详解】
    6﹣5﹣+3
    =(6﹣5)+(﹣1+3)
    =+2.
    考查二次根式的加减法,二次根式加减法一般过程为:先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并.
    题号





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