第1-4单元期中常考易错密押卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版
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这是一份第1-4单元期中常考易错密押卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版,共10页。试卷主要包含了如果甲数的50%等于乙数的34等内容,欢迎下载使用。
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共8小题)
1.某通讯公司的手机收费按原标准每分钟降低了a元,再次下调了25%,现在的收费标准为每分钟b元,原收费标准是( )
A.43b﹣aB.43baC.43b+aD.34b+a
2.女生莉莉所在班有男生26人,女生24人。现在要选择1位女生和2位男生参加科普知识竞赛,莉莉被选中参加竞赛的可能性是( )
A.124B.350C.150D.126
3.一个圆的直径减少20%,那么它的面积减少( )
A.20%B.36%C.64%D.40%
4.同样高的杆子,离路灯越远,它的影子就越( )
A.短B.长C.小D.无法确定
5.商品原价180元,先降价110,再提价110,现价比原价( )
A.没变B.提高了C.降低了D.无法确定
6.如果甲数的50%等于乙数的34(甲、乙≠0),那么( )
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙
7.淘气和笑笑分别做绿豆发芽试验,淘气的出芽率是80%,笑笑的出芽率是90%,他们各自发芽绿豆的数量相比( )
A.淘气的多B.笑笑的多C.无法确定
8.圆A和圆B的直径相等,圆A的面积比圆B的面积( )
A.大B.小C.相等D.无法确定
二.填空题(共10小题)
9.某工厂有男工120人,女工人数比男工多14,女工有 人。
10.六年级第一天种了48棵树,比第二天少种14,第二天种了 棵树。
11.新华书店促销活动,所有图书一律七折出售,妈妈花了350元买了一套精装《三国演义》,这套书原价______ 元,优惠了 元。
12.花生的出油率是42%,那么200千克花生可以榨 千克花生油.
13.从一个边长是12cm的正方形中剪去一个最大的圆,这个圆的半径是 cm,剩下部分的面积是______cm2。
14.六年级一共有250名学生,在一次健康体检中,查出近视的同学占全年级的18%,没有近视的同学有_______ 名。
15.有一个直径是6厘米的半圆形铁片,这个铁片的周长是 厘米,面积是 平方厘米.
16.10千克的60%是 千克,比80米少40%是 米。
17.晚上人越靠近路灯,人的影子就越 。(横线上填“长”或“短”)
18.在计算6÷34×43时,应先算 法,再算 法,结果是 。
三.判断题(共6小题)
19.一个苹果重320kg,也就是15%kg。
20.A÷14=B×45=C×13(ABC都不为0),则A<C<B。
21.两条彩带都是长a米,第一条用去14米,第二条用去14.第二条用去的长. .
22.20克糖溶解在100克水里,糖占糖水的20%. .
23.圆的周长是直径的π倍。
24.甲数比乙数多14,乙数就比甲数少14。
四.计算题(共5小题)
25.直接写得数。
26.解方程。
27.计算下面各题。
28.列式计算。
29.计算阴影部分的面积。
五.操作题(共1小题)
30.下面是由七个小正方体搭成的立体图形,在右边的表格中分别画出从上面、正面和右面看到的形状。
六.应用题(共6小题)
31.在450克水中加入50克盐,这种盐水的含盐率是多少?如果要使盐水的含盐率为20%,应该蒸发掉多少克水?
32.妈妈买了一件上衣和一条裤子共花去800元,裤子的单价是上衣的14,裤子和上衣的单价各是多少元?
33.“惠民超市”进回一批水果,卖了240kg,还剩90%没有卖,这批水果一共有多少千克?
(1)画线段图。
(2)列方程解答。
34.一辆动车从甲城开往乙城,途经某地时,已行驶的路程是剩下的路程的35,如果再行驶54千米,那么已行驶的路程是剩下路程的32。甲、乙两城相距多少千米?
35.一个圆形喷水池(如图)的半径是3米,要在其周围修1米宽的小路。小路的面积是多少平方米?(π取3.14)
36.如图是一块边长为10米的正方形草地,在相对的一对顶点上各有一棵树,树上各拴着一头牛,绳长都是10米。两头牛都能吃到的草地面积是多少平方米?(π取3.14)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【答案】C
【分析】设原收费标准为x元,根据题意列出方程即可。
【解答】解:(x﹣a)×(1﹣25%)=b
x﹣a=43b
x=43b+a
故选:C。
【点评】找出题目中等量关系,是解答此题的关键。
2.【答案】A
【分析】根据可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用1除以女生莉莉所在班的女生的人数,求出莉莉被选中参加竞赛的可能性是多少即可。
【解答】解:1÷24=124
答:莉莉被选中参加竞赛的可能性是124。
故选:A。
【点评】此题主要考查了简单事件发生的可能性求解,解答此题的关键是要明确求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可。
3.【答案】B
【分析】一个圆的直径减少20%,则半径也减少20%,这时半径是原来的80%,那么面积就是原来的80%×80%=64%,减少了1﹣64%=36%,据此解答。
【解答】解:1﹣20%=80%
1﹣80%×80%
=1﹣64%
=36%
答:它的面积减少36%。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆的周长、面积与半径的关系及应用,以及百分数意义的应用。
4.【答案】B
【分析】同样高的杆子,离路灯越远,路灯与杆子的顶端连线与路面所形成的夹角就越小,影子就越长。据此可解答。
【解答】解:同样高的杆子,离路灯越远,它的影子就越长。
故选:B。
【点评】本题考查的知识点是观察范围的应用。
5.【答案】C
【分析】先降价110,则降价后的价格相当于原价的(1-110),单位“1”是原价,单位“1”已知,用乘法,再提价110,是在降价后的基础上提高110,则此时的价格相当于降价后的(1+110),单位“1”已知,用乘法,算出结果和180比较即可。
【解答】解:180×(1-110)×(1+110)
=180×910×1110
=162×1110
=178.2(元)
178.2<180
所以现价比原价降低了。
故选:C。
【点评】明确降价和提价的单位“1”的不同是解题的关键。
6.【答案】A
【分析】两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小。据此解答。
【解答】解:甲数×50%=乙数×34
50%=0.5,34=0.75
0.5<0.75
所以50%<34
所以甲数>乙数
故选:A。
【点评】明确两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小是解题的关键。
7.【答案】C
【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,由此求解。
【解答】解:淘气和笑笑分别做绿豆发芽试验,淘气的出芽率是80%,笑笑的出芽率是90%,但二人所用绿豆种子作发芽实验的总数不一定相同,所以,两人发芽绿豆的数量相比较是无法比较。
故选:C。
【点评】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。
8.【答案】C
【分析】根据圆的面积公式:S=πr2,如果两个圆的直径相等,那么这两个圆的半径也相等,这两个圆的面积就相等.据此解答即可.
【解答】解:如果两个圆的直径相等,那么这两个圆的半径也相等,这两个圆的面积就相等.
因此,圆A和圆B的直径相等,圆A的面积比圆B的面积相等.
故选:C。
【点评】此题主要考查圆面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
二.填空题(共10小题)
9.【答案】150。
【分析】把男工人数看作单位“1”,女工人数比男工多14,也就是女工人数相当于男工人数的(1+14),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。
【解答】解:120×(1+14)
=120×54
=150(人)
答:女工有150人。
故答案为:150。
【点评】此题属于基本的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,根据一个数乘分数的意义解答。
10.【答案】64。
【分析】把第二天种树的棵数看作单位“1”,则第一天种树的棵数相当于第二天的(1-14),根据分数除法的意义,用第一天种的棵数(48棵)除以(1-14),就是第二天种的棵数。
【解答】解:48÷(1-14)
=48÷34
=64(棵)
答:第二天种了64棵树。
故答案为:64。
【点评】此题是考查分数除法的意义及应用。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用已知数除以它所对应的分率。
11.【答案】400,50。
【分析】根据题意,已知现价和折扣,求原价,就利用现价÷折扣=原价,用原价﹣现价=优惠的价格。
【解答】解:350÷70%=400(元)
400﹣350=50(元)
答:这套书原价400元,优惠了50元。
【点评】本题考查了现价÷折扣=原价这个关系式的应用。
12.【答案】见试题解答内容
【分析】出油率是指榨出油的重量占花生仁重量的百分比,计算方法是:油的重量花生仁的重量×100%,可以根据其中的两个量求出第三个量.
【解答】解:200×42%=84(千克);
答:能榨出84千克的花生油.
故答案为:84.
【点评】此题属于百分率问题,是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,可以根据其中的两个量求出第三个量.
13.【答案】6,30.96。
【分析】根据题意可知,在这个正方形内剪一个最大的圆,这个圆的半径等于正方形边长的一半,剩下部分的面积等于正方形的面积与圆的差。根据正方形的面积公式:S=a2,圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。
【解答】解:12÷2=6(厘米)
12×12﹣3.14×62
=144﹣3.14×36
=144﹣113.04
=30.96(平方厘米)
答:这个圆的半径是6厘米,剩下部分的面积是30.96平方厘米。
故答案为:6,30.96。
【点评】此题主要考查正方形底面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
14.【答案】205。
【分析】根据近视的同学占全年级的18%,没有近视的占82%,然后用总数乘82%即可。
【解答】解:250×(1﹣18%)
=250×0.82
=205(名)
答:没有近视的同学有205名。
故答案为:205。
【点评】求一个数的百分之几是多少,用乘法计算即可。
15.【答案】见试题解答内容
【分析】此题就是求出直径为6厘米的半圆的周长与面积,利用半圆的周长=所在圆的周长÷2+直径;半圆的面积=所在圆的面积÷2,即可解答.
【解答】解:3.14×6÷2+6,
=9.42+6,
=15.42(厘米);
3.14×(62)2÷2,
=3.14×9÷2,
=14.13(平方厘米);
答:这个铁片的周长是15.42厘米,面积是14.13平方厘米.
故答案为:15.42;14.13.
【点评】此题考查半圆的周长与面积计算方法;注意半圆的周长=所在圆的周长÷2+直径.
16.【答案】6;48。
【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法;比80米少40%就是求80米的(1﹣40%)是多少米,用乘法解答。
【解答】解:10×60%=6(千克)
80×(1﹣40%)
=80×0.6
=48(米)
答:10千克的60%是6千克,比80米少40%是48米。
故答案为:6;48。
【点评】明确求一个数的百分之几是多少,用乘法是解题的关键。
17.【答案】短。
【分析】根据日常生活经验,晚上人在路灯下,离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长,据此解答即可。
【解答】解:晚上人越靠近路灯,人的影子就越短。
故答案为:短。
【点评】题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
18.【答案】除;乘;323。
【分析】在计算6÷34×43时,按照从左向右的顺序进行计算,即先算除法,再算乘法,然后再进一步计算。
【解答】解:在计算6÷34×43时,先算除法,再算乘法;
6÷34×43
=8×43
=323
故答案为:除;乘;323。
【点评】考查了分数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
三.判断题(共6小题)
19.【答案】×
【分析】百分数(又叫做百分率或百分比)与分数的意义截然不同,百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数。”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。如:可以说1米是5米的20%,不可以说“一段绳子长为20%米。”因此,百分数后面不能带单位名称。分数可带具体名称。
【解答】解:百分数后面不能带单位名称。分数可带具体名称。原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了百分数的意义及与分数的区别。
20.【答案】×
【分析】一个数(0除外)除以一个不等于0的数等于乘这个数的倒数,据此先把除法变为乘法,再根据两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小解答即可。
【解答】解:A÷14=B×45=C×13
所以A×4=B×45=C×13
因为13<45<4
所以A<B<C
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】明确两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小是解题的关键。
21.【答案】×
【分析】由于不知道两根彩带的具体长度,所以无法确定哪条彩带用去的长:
如果a=1,则第二条用去的14为1×14=14米,即与两根用去的部分一样长;如果a>1,则第二条用去的14就大于14米,即即第二条用去的长;反之,a<1,第二条用去的14就小于14米,即第一根用去的长.
【解答】解:由于不知道两根彩带的具体长度,
无法确定哪条彩带用去的长.
所以第二条用去的长说法错误.
故答案为:×.
【点评】根据a是否大于、等于、小于1米进行分析是完成此类问题的关键.
22.【答案】见试题解答内容
【分析】应正确理解含糖率,即糖的重量占糖水重量的百分之几,计算方法为:糖的重量糖水的重量×100%=含糖率,进行解答继而进行判断;
【解答】解:2020+100×100%≈16.7%,
答:糖占糖水的16.7%.
故答案为:×.
【点评】解答此题应根据含糖率的计算方法进行计算,然后进行判断即可.
23.【答案】√
【分析】根据圆的周长公式,求出周长和直径的关系。
【解答】解:C=πd
Cd=π
所以圆的周长是直径的π倍。
故答案为:√。
【点评】此题考查了圆的周长和直径的关系。
24.【答案】×
【分析】甲数比乙数多14,就是把乙看作单位“1”,甲是乙的1+14,求乙就比甲少几分之几,用14÷(1+14)解答,据此分析判断.
【解答】解:甲数比乙数多14,乙数就比甲数少
14÷(1+14)
=14÷54
=15
所以甲数比乙数多14,乙数就比甲数少14的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】解答本题关键是找出甲是乙的几分之几,比甲少就用少的部分除以甲数.
四.计算题(共5小题)
25.【答案】67,23,6,0.25,1.6,0.65,0.75,0.7。
【分析】根据小数、分数加减乘除法的计算方法解答。
【解答】解:
【点评】此题虽属直接写得数的题目,考查了多方面的知识:小数点的位置、运算顺序等。
26.【答案】x=78;x=45;x=121。
【分析】根据等式的性质解方程即可。求方程x-27x=58的解,先计算(1-27),等式两边再同时除以它们的差。即可解答。求方程35x+29x=37的解,先计算(35+29),等式两边再同时除以它们的和。即可解答。求方程x+27=13的解,等式两边再同时减去27。即可解答。
【解答】解:x-27x=58
(1-27)x=58
57x=58
57x÷57=58÷57
x=78
35x+29x=37
(35+29)x=37
3745x=37
3745x÷3745=37÷3745
x=45
x+27=13
x+27-27=13-27
x=121
【点评】本题考查利用等式的性质解方程。注意计算的准确性。
27.【答案】15;40;94;717。
【分析】(1)根据乘法分配律计算;
(2)根据除以一个数等于乘以这个数的倒数的计算法则,将除法算式变为乘法算式后,再通过约分进行计算;
(3)根据除以一个数等于乘以这个数的倒数的计算法则,将除法算式变为乘法算式后,再根据乘法分配律计算;
(4)先算除法,再算加法。
【解答】解:(1)(18+17)×56
=56×18+17×56
=7+8
=15
(2)12÷45÷38
=12×54×83
=40
(3)38÷49+58÷49
=38×94+58×94
=94×(38+58)
=94×1
=94
(4)6÷67+67÷6
=6×76+67×16
=7+17
=717
【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算。
28.【答案】75吨。
【分析】根据图示可知:把八月份的吨数看作单位“1”,九月份占八月份吨数的分率为(1+14),根据分数的乘法求解即可。
【解答】解:60×(1+14)
=60×54
=75(吨)
答:九月份有75吨。
【点评】本题主要考查了分数的乘法应用,解题的关键是根据图示得出单位“1”及对应的分率。
29.【答案】17.72平方厘米。
【分析】观察图形可知,阴影部分的面积等于梯形的面积减去直径为4cm的圆的面积的一半,根据梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,圆的面积公式:S=πr2,据此进行计算即可。
【解答】解:(5+7)×4÷2﹣3.14×(4÷2)2÷2
=12×4÷2﹣3.14×4÷2
=48÷2﹣12.56÷2
=24﹣6.28
=17.72(平方厘米)
答:阴影部分的面积是17.72平方厘米。
【点评】此题主要考查梯形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
五.操作题(共1小题)
30.【答案】
【分析】这个立体图形由7个相同的小正方体拼成。从上面能看到6个相同的正方形,分两行,每行3个,上、下齐;从正面能看到4个相同的正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐;从右面能看到3个相同的正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐。
【解答】解:根据题意画图如下:
【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
六.应用题(共6小题)
31.【答案】10%,250克。
【分析】理解含盐率,含盐率是指盐的质量占盐水质量的百分之几,计算方法是:盐的质量÷盐水的质量×100%=含盐率,由此列式解答;求要使盐水的含盐率为20%,应该蒸发掉多少克水,先根据盐的质量不变,用除法求出后来盐水的质量,然后用原来盐水的质量减去后来的质量即可。
【解答】解:含盐率:50÷(450+50)
=50÷500
=10%
450+50﹣50÷20%
=500﹣250
=250(克)
答:含盐率是10%,要使盐水的含盐率为20%,应该蒸发掉250克水。
【点评】此题属于求百分率问题的应用题,方法:用部分量除以总量再乘上100%。
32.【答案】裤子160元,上衣640元。
【分析】把上衣的单价看作单位“1”,则裤子的单价是14,根据分数除法的意义,用一件上衣和一条裤子共花去的钱数(800元)除以(1+14),就是上衣的单价;再根据分数乘法的意义,用上衣的单价乘14(或用一件上衣和一条裤子的总价减上衣的单价),就是裤子的单价。
【解答】解:800÷(1+14)
=800÷54
=640(元)
640×14=160(元)
答:裤子的单价是160元,上衣的单价是640元。
【点评】此题是考查分数乘、除法的意义及应用。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用已知数除以它所对应的分率;求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。
33.【答案】(1)
(2)2400千克。
【分析】根据题意可知:还剩90%没有卖,即卖了1﹣90%=10%,由“卖了240kg”可知,这批水果一共有240÷10%=2400(千克),据此解答。
【解答】解:
(1)
(2)240÷(1﹣90%)
=240÷10%
=2400(千克)
答:这批水果一共有2400千克。
【点评】解答本题的关键是认真读题,根据已知条件找出单位“1”的量,根据公式:单位“1”的量=对应量÷(1﹣百分之几)作答。
34.【答案】240千米。
【分析】第一段路程中,已行驶的路程是剩下的路程的35,可知已行的路程是全程的33+5,再行驶54千米,已行驶的路程就是剩下的路程的32,即已行的是全程的32+3,27对应的分率就是(32+3-33+5),然后用除法解答即可。
【解答】解:54÷(32+3-33+5)
=54÷940
=240(千米)
答:甲、乙两城相距240千米。
【点评】解答本题的关键是找准与27千米对应的分率,然后用除法解答。
35.【答案】21.98平方米。
【分析】根据题意可知,这条小路的面积是环形面积,根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公式解答。
【解答】解:3+1=4(米)
3.14×(42﹣32)
=3.14×(16﹣9)
=3.14×7
=21.98(平方米)
答:小路的面积是21.98平方米。
【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
36.【答案】57平方米。
【分析】如图所示,两头牛都能吃到的草的面积为绿色部分的面积,即用半径为10米的半圆的面积减去边长为10米的正方形的面积即可。
【解答】解:3.14×102÷2﹣10×10
=157﹣100
=57(平方米)
答:两头牛都能吃到的草地面积是57平方米。
【点评】解答此题的关键是根据题干先画出图,得出两头牛都能吃到的草的面积为:半径为10米的半圆的面积减去边长为10米的正方形的面积。47÷23=
29×3=
15×40%=
34-50%=
6÷375%=
1﹣35%=
320÷15=
710-710×0=
x-27x=58
35x+29x=37
x+27=13
(18+17)×56
12÷45÷38
38÷49+58÷49
6÷67+67÷6
47÷23=67
29×3=23
15×40%=6
34-50%=0.25
6÷375%=1.6
1﹣35%=0.65
320÷15=0.75
710-710×0=0.7
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