广东省梅州市兴宁市实验学校2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题

这是一份广东省梅州市兴宁市实验学校2024-2025学年七年级上学期10月月考生物试题，共6页。试卷主要包含了下列选项不能体现生命现象的是，下列不能作为一个生态系统的是，下列诗句中不含生物的是等内容，欢迎下载使用。

1.我国拥有高等植物3万多种，脊椎动物8000多种，这体现了 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.种群多样性
2.下列选项不能体现生命现象的是( )
A.雨后春笋 B.蜻蜓点水
C.水滴石穿 D.孔雀开屏
3.下列不能作为一个生态系统的是( )
A.一片果园 B.一棵桃树
C.一条小溪 D.一块稻田
4. DNA 分子双螺旋结构的发现者是( )
A.沃森和克里克等人 B.林奈
C.达尔文 D.哈维
5.在调查校园中的生物时，以下同学的做法正确的是( )
A.小梅拨开草丛，一只蟋蟀跳了出来，小梅把它记录下来
B.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
C.小伟调查记录中有鼠妇，而其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.小明发现了一只老鼠，但不喜欢就没有记录
6.在实验的过程中，多次重复实验的主要目的是( )
A.使实验更加熟练 B.避免偶然现象，使实验结果更准确
C.实验失败后重新做实验 D.得出不同的结论
7.地球是人类和其他生物共同的家园家园，地球上最大的生态系统是( )
A.水圈 B.岩石圈
C.大气圈 D.生物圈
8.下列诗句中不含生物的是( )
A.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
D.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
9.显微镜是生物研究中常用的工具，呈“p”形的图案在显微镜下，可看到的物像是( )
A.“p”形 B.“b” 形
C.“d”形 D. “q”形
A.左上方 B.左下方
10.显微镜的视野中发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，玻片标本的移动方向是( )
C.右上方 D.右下方
11.下列关于显微镜的结构和使用的叙述，错误的是( )
A.观察材料应该薄而透明
B.视野中光线较暗时，可以换用大光圈
2.放大倍数越小，视野中细胞数目越少
D.要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋
12某校生物实验室中的显微镜有如图2-1-3所示一些镜头，要使被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头( )
A.④和⑥ B.③和⑤ C.①和④ D.②和③
13.到了秋天，某些植物的叶会变红，这是由于叶肉细胞中含有花青素。花青素存在
于细胞的哪个结构中? ( )
A.叶绿体 B.细胞核
C.液泡 D.细胞膜
14.用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质
C.细胞膜 D.细胞壁
15.叶呈现绿色与细胞的哪种结构有关? ( )
A.细胞质 B.线粒体
C.细胞膜 D.叶绿体
16.一台显微镜对物体放大的倍数是( )。
A.目镜的放大倍数 B.物镜的放大倍数
C.目镜与物镜放大倍数的乘积 D.目镜与物镜放大倍数的和
17.图2-1-1是在显微镜下看到的两个视野，关于由甲到乙的转换过程，下列说法正确的是()
A.由高倍物镜转换为低倍物镜，视野变暗
B.由高倍物镜转换为低倍物镜，视野变亮
C.由低倍物镜转换为高倍物镜，视野变暗
D. 由低倍物镜转换为高倍物镜，视野变亮
18.实验法研究的一般过程正确的排列顺序是( )
①发现并提出问题 ②作出假设③收集与问题相关的信息 ④设计实验方案⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象
A.①③⑥④②⑤⑦ B.①③②④⑤⑦⑥
C.②①③⑤④⑥⑦. D.④①③②⑥⑦⑤
19.在设计实验方案时，能作为对照的一组是( )
A.25℃和水多 B.25℃和无光
C.25C 和无空气 D.25℃和15℃
20.不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是( )
A.鸟类 B.人类
C.鱼类 D.细菌
21.2022年，我国空间站首个科学实验舱———问天实验舱成功进入太空，载有实验样品拟南芥种子和水稻种子的实验单元正式启动实验。这也是国际上首次对水稻在空间站“从种子到种子”全生命周期的培养研究。水稻种子发芽主要体现了生物哪项基本特征? ( )
A.新陈代谢 B.遗传和变异
C.应激性 D.生长和发育
22.在低倍显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色小颗粒。下列哪一项可以直接作为判断这些小颗粒是生物的依据? ( )
A.遇到障碍物作出反应 B.呈球形
C.呈绿色 D.体积微小
23.下列各种现象中，不能体现生物能对外界刺激作出反应的是( )
A.饥饿的狗看见香肠流口水
B.牵牛花清晨开放，傍晚闭合
C.含羞草的叶被触碰时下垂
C.公鸡长大后会长出鸡冠
24.下列分类单位由小到大排列正确的是( )
①界 ②门 ③纲 ④目 ⑤科 ⑥属 ⑦种
A. ①②③④⑤⑥⑦
B. ⑦⑥⑤④③②①
C. ①②⑦⑥⑤④③
D. ⑦⑧⑤④①②③
25.生物学研究进入分子生物学阶段的标志是( )
A.实验法的运用
B. DNA 分子双螺旋结构的发现
C.生物进化论的创立
D.生物分类学的发展
26.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片，先用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察，然后用“10×”的目镜和“40×”的物镜观察，两次观察的结果( )
A.视野一样亮
B.物像都是倒像
C.细胞的数目一样
D.细胞的大小一样
27.图2-1-6是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野a变为视野d，下列操作顺序正确的是( )
①将低倍物镜换成高倍物镜 ②向左上方移动装片 ③向右下方移动装片
④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A.②①⑤ B.③①⑤ ②①④ D.③①④
28.关于绘制生物图的要求，不正确的是( )
A.在图形的下方注明图形的名 B.用密集细点表示细胞中暗的地方
C.图中各结构的名称，应尽量注在图的右侧
D.绘图后，发现不够美观，随意凭想象修改
29.用刀片刮取少许去掉表皮的黄瓜果肉制成的临时玻片标本，叫( )
A.临时涂片 B.临时切片
C.临时装片 D.永久装片
30.在实验操作考试中，某同学发现显微镜视野中有一个污点，这个污点不可能存在于( )
A.物镜 B.目镜
C.反光镜 D.玻片标本
31.下图是细胞结构示意图，请据图回答：
(1)这个细胞是( )的细胞(填“植物”或“动物”)，因为其具有( )、( )和( )等结构。
(2)凡是进出活细胞的物质都要由某结构进行选择，此构造是[ ]{ }。
(3)植物细胞能保持一定的形状主要依靠[ ]( )。
(4)若对细胞进行染色，可看到染色最深的区域是[ ]( ) 。
32.黄粉虫，又名面包虫，原是粮仓中常见的害虫.如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包；如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面.
(1) 是现代生物学研究的重要方法。
(2)从以上资料可知，黄粉虫幼虫喜欢生活在( )(明亮/阴暗)环境中。
(3)该实验控制的变量是( )，实验设计体现了( )原则。
(4) 针 对 此 探 究 实 验 , 可 提 出 的 问 题是: ?
(5)若将10只黄粉虫放入如图的装置中，2分钟后记录两种环境中的黄粉虫数，重复进行 5 次实验，统计记录如表，并计算五次数据的( )，这样的目的是减小( )。
(6) 通过实验你得出的结论是： 。
(7)在探究实验中，往往要设计对照实验，设计对照实验的主要目的是( )
A.增加实验的趣味性 8.便于观察实验结果 C.有多个变量 9.排除其他因素的干扰
(8) 在科学探究中，哪种行为或态度是不可取的? ( )
A.坚持实事求是 B.参考大量文献 C.多次实验 D.听从权威，不能质疑
33.小明在生物实验课上利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，请据图回答问题：
(1)使用显微镜时，为保证光路畅通，需转动图甲中的[ ]( )，使低倍物镜对准通光孔。调焦时，先双手转动[ ]( )，使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从侧面看着物镜。图甲所示的显微镜、最大的放大倍数是 倍。
(2)图乙的 A是小明看到的物像，若想达到B所示效果，需向( )方移动装片。
(3)小明想看到更大的细胞，于是换成高倍物镜，这时显微镜的视野会变( )(填“亮”或“暗”)，可转动图甲中的[ ]进行调节。
(4)图丙是小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞图，该图多画了( )，少画了( )。
34.观察如图分析回答问题：
(1)、根据你的经验判断，图( )所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
(2)、图1所示视野中细胞出现了重叠，这是在制作临时装片时( )(填图
4中的序号) 操作不规范引起的。
(3)、图2所示视野出现了( )，这是在制作临时装片时( )(填图4中的序号) 操
作不规范引起的。
(4)、图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作，先要向( )(方向)移动玻片，然后转动( )让高倍物镜正对通光孔。
(5)、如果在视野中发现有一个污点，移动玻片和转动目镜，仍然存在，那么污点可能存在于 ( )上。
(6)、切洋葱时往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”。该物质主要存在于细胞结构的( )中。
(7)、显微镜下观察的物体要( )才能被观察到。
(8)、洋葱鳞片叶内表皮细胞最外层的结构是( )。
-
·
、ジ
不满
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
阴亮
03
1只
2月
0只
1只
阴暗
10只
9只
8只
10 只
9只