初中物理沪科版(2024)九年级全册第二节 熔化与凝固课后复习题
展开1.下列各组固体中具有一定熔点的一组是( )
A.冰、铁、铝B.蜡、铝、玻璃
C.蜡、玻璃、沥青D.冰、铁、沥青
2.把一盆0℃的水放到-5℃的房间里,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度( )
A.等于-5℃B.等于0℃
C.介于0~-5℃之间D.无法确定
3.用铜块浇铸铜像的过程中,发生的物态变化是( )
A.凝固过程B.先熔化,后凝固C.熔化过程D.先凝固,后熔化
4.关于物质熔化的说法正确的是( )
A.物质熔化需不断吸收热量,温度也不断升高
B.物质熔化需不断吸收热量,但温度却不再升高
C.晶体熔化需不断吸收热量,但温度不再升高
D.晶体熔化不需要再吸收热量,温度不再升高
5.一块0℃的冰刚好完全熔化成水,有关分析如下,你认为正确的是( )
①质量发生了变化②体积发生了变化③密度发生了变化④温度发生了变化
A.①②B.②③C.③④D.①④
6.如图所示是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )
A.甲种物质是晶体,图线表示凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示凝固过程
7.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水( )
A.只有表面的水结冰B.有一半的水结成冰
C.都没结冰D.都已结冰
8.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像,下列从图像中获得的信息正确的是( )
A.在BC段没有吸热,所以温度不变
B.这种物质是晶体,其熔点是48
C.第5min时物质已全部熔化
D.CD段物质处于气态
9.在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中,判断错误的是( )
A.石蜡是非晶体
B.海波熔化时的温度是48℃
C.42℃时,海波的状态是固态
D.海波在熔化过程中不需要吸热
10.小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到“温度-时间”图像,如图所示。下列分析中错误的是( )
A.甲在第2min时是液态B.甲在ab段吸热C.甲的凝固点是48℃D.乙是非晶体
二、填空题
11.用质量相等的0℃的水和冰来冷却物体,冰的冷却效果较好。因为它在________过程中要_________热量。
12.晶体形成也有确定的温度,这个温度叫__________。同种晶体的熔点和凝固点__________。非晶体既没有__________,也没有__________。
13.水蒸气、云、雨、露、雾、霜、雪、雹、冰等都是水的“化身”,它们中.属于气态的是________,属于液态的是________,属于固态的是________,不能确定状态的是________.
14.非物质文化遗产——画“糖人”,是我国的一种民间艺术,其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于___________导致温度升高而熔化,然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁___________(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。
15.查熔点表,确定下列物质在下列温度时的状态(通常情况下).
(1)﹣115℃的酒精是_____态;
(2)700℃的铅是_____态;
(3)﹣39℃的水银可能是_____或_____.
16.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象的特征和信息分析,该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是____,该物质从开始熔化到完全熔化大约持续了________min,在熔化过程中处于______态,并且________(选填“吸”或“放”)热.
17.下表列出了几种物质在1个标准大气压下的熔点,根据表中数据回答:
水银和酒精的凝固点分别是_______和_______,若要测量固态甲苯的熔化温度,温度计的玻璃泡里应选_______作测温物质.
18.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可以看出________物质是晶体,它的熔点是_______℃,加热6分钟时该晶体处于_______态。这种晶体在90℃时处于_____态。
三、作图题
19.在20℃的实验室中研究冰的熔化过程中,记录的数据如下表,请在图中画出它的熔化曲线.
( )
四、实验题
20.如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。
(1)按自下而上的顺序安装装置,便于调整石棉网的高度,确保能用______进行加热,提高效率;
(2)取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,其好处是使海波______;
(3)每隔1min记录海波的温度,并将数据在坐标图中进行描点,如图乙,请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图象______;
(4)分析图象可得海波熔化时的温度特点:______。
21.探究冰熔化温度变化规律的实验中,实验装置和数据如图和表所示
()实验中,为了更方便的观察熔化时物质的状态并且及时测量和记录温度,应选用__________(甲/乙)实验装置.
()第时的温度,如图丙所示,温度为__________.
()冰熔化时,_________(吸/不吸)热,温度_________(升高/不变).
()某同学实验时,发现冰熔化太快,来不及观察、测量和记录,对此请你提出一条简单易行的建议:_________.
22.在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。
(1)水浴法加热的好处是______;
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中有在一处明显的不足,请你指出不足之处并说明理由______;
(3)小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示,由图像可知该物质的熔点是______℃,第10min时,该物质所处的状态是______(填“固态”、“液态”或“固液共存”)。
23.小明在探究晶体熔化规律时,他使用的实验装置如图甲所示,将冰块放入一个大试管中,然后将试管浸泡在盛有温水的烧杯中,同时用温度计测量冰块的温度。
(1)实验开始时温度计的示数如图乙所示,此时冰块的温度为______℃;
(2)给冰加热时烧杯中的水面应______(选填“高于”或“低于”)试管中冰的上表面,用这种方法给冰块加热的好处是______;
(3)小明将温度计的示数随时记录了下来,并绘制成了“温度-时间图像”(如图丙)。则:在第8min时,冰处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。整个熔化过程大约经历了______min。冰是______(选填“晶体”或“非晶体”);
(4)当冰全部熔化后,在烧杯下面放上酒精灯给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后,仍然继续加热,我们可以发现试管中的水______(选填“会沸腾”或“不会沸腾”),原因是:______ ,试管中的温度计的示数始终为______℃(实验时始终在一个标准气压下)。
24.探究萘和烛蜡熔化的规律:
A B C
(1)实验应采用______(A/B)装置,该装置实验时温度上升较______(快/慢),便于记录数据;
(2)安装时应根据______(温度计/酒精灯)确定铁圈和石棉网的位置,实验中要用玻璃棒不停地搅拌,其目的是______;
(3)图C是萘和烛蜡熔化过程的温度-时间图像。从图像中可看出,______(甲/乙)是萘,30分钟时萘处于______(固/液/固液共存)态,萘熔化时的温度特点是:______;
(4)将A装置烧杯和试管中均换成碎冰研究冰的熔化,不考虑空气传热,当烧杯中的冰开始熔化时,试管中的冰______(能/不能)熔化,原因是:______。
25.个烧杯分别装有同种颜色的固体甲和乙,小明要探明它们是不是同种物质,便用相同的装置和加热器做了熔化实验,记录的实验数据如下表所示:
(1)小明做这两个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和___________;
(2)图所示的图像中,能正确反映甲熔化过程温度变化特点的是( );
A. B. C. D.
(3)根据实验数据可以判断甲是______(选填“晶体” 、“非晶体”);在第7分钟时,它的状态是___________(选填“固态” 、“液态” 或“固液混合态”);
(4)甲和乙_________(选填“是”或“不是”)同种物质,因为_________。
26.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好。他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是________℃。
(2)他们发现所测盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点___________。
(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18 ℃,你认为他的判断准确吗?________(填“准确”或“不准确”),你判断的理由是______。
(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用___________。(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石碏的温度/
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
物质
固态水银
固态酒精
固态甲苯
萘
熔点/℃
-39
-117
-95
80.5
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
冰的温度/℃
﹣4
﹣2
0
0
0
0
1
时间
温度
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
甲温度/℃
36
39
42
45
48
48
48
48
48
48
50
52
54
乙温度/℃
36
42
48
48
48
48
50
54
58
62
66
70
74
盐水的浓度(%)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.4
0
12.2 熔化与凝固
一、单选题
1.下列各组固体中具有一定熔点的一组是( )
A.冰、铁、铝B.蜡、铝、玻璃
C.蜡、玻璃、沥青D.冰、铁、沥青
【答案】A
【解析】
A.冰、铁、铝都是晶体,都有固定的熔点,故A符合题意;
B.蜡和玻璃是非晶体,没有确定的熔点,铝是晶体,有熔点,故B不符合题意;
C.蜡、玻璃、沥青都是非晶体,都没有固定的熔点,故C不符合题意;
D.沥青是非晶体,没有固定的熔点,冰和铁是晶体,有固定的熔点,故D不符合题意。
故选A。
2.把一盆0℃的水放到-5℃的房间里,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度( )
A.等于-5℃B.等于0℃
C.介于0~-5℃之间D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】
1个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度是0℃,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3.用铜块浇铸铜像的过程中,发生的物态变化是( )
A.凝固过程B.先熔化,后凝固C.熔化过程D.先凝固,后熔化
【答案】B
【解析】
【分析】
用铜块浇铸铜像的过程中,先把铜块熔化成铜水,然后再把铜水浇铸成铜像,物质先由固态变成液态,再由液态变成固态,物态变化是先熔化,后凝固。
故选B。
4.关于物质熔化的说法正确的是( )
A.物质熔化需不断吸收热量,温度也不断升高
B.物质熔化需不断吸收热量,但温度却不再升高
C.晶体熔化需不断吸收热量,但温度不再升高
D.晶体熔化不需要再吸收热量,温度不再升高
【答案】C
【解析】
【分析】
固态物质有晶体和非晶体之分,晶体和非晶体在熔化时的特点是不同的,晶体在熔化时需要不断吸收热量,温度却保持不变,而非晶体在熔化时也需要不断吸收热量,但温度却不断升高,故ABD错误,C正确。
故选C。
【点睛】
本题运用比较法,固体分为晶体和非晶体。晶体熔化时,吸收热量,温度保持不变。非晶体熔化时,吸收热量,温度不断升高。学生常因为对晶体与非晶体的熔化特点混淆不清而出错。
5.一块0℃的冰刚好完全熔化成水,有关分析如下,你认为正确的是( )
①质量发生了变化②体积发生了变化③密度发生了变化④温度发生了变化
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】B
【解析】
【分析】
冰熔化成水状态发生改变,物质多少没有变化,所以质量不变;冰化成水体积变小,由公式ρ=可知,密度变大,一块0℃的冰刚好完全熔化成水,温度不变。
故选B。
6.如图所示是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )
A.甲种物质是晶体,图线表示凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示凝固过程
【答案】B
【解析】
【分析】
甲图线中有一段吸收热量而温度保持不变的过程,这是晶体的熔化图线;而丙图线有一段放出热量而温度不变的过程,这是晶体的凝固图线;乙图线是吸收热量温度逐渐上升,属于非晶体的熔化图线;丁图线是放出热量温度逐渐降低,属于非晶体的凝固图线,综合上述分析,B正确,ABC错误。
故选B。
7.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水( )
A.只有表面的水结冰B.有一半的水结成冰
C.都没结冰D.都已结冰
【答案】C
【解析】
【分析】
烧杯里有一半的水结成了冰是冰水混合物,温度为0℃。要让小瓶里的水结冰,小瓶里的水在达到零度后还必须能放出热量,由于小瓶外面的水也是0℃,小瓶中的水不能放热,所以不结冰。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8.如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像,下列从图像中获得的信息正确的是( )
A.在BC段没有吸热,所以温度不变
B.这种物质是晶体,其熔点是48
C.第5min时物质已全部熔化
D.CD段物质处于气态
【答案】B
【解析】
【分析】
AB.由图像可知,BC段吸收热量,温度保持不变,此过程是熔化过程,其温度是48,即该物质为晶体,其熔点是48,故A错误,B正确;
C.由图可知,该物质从第5min时开始熔化,故C错误;
D.由图可知,该物质在第10min是全部熔化变为液态,故CD段该物质是液态,故D错误。
故选B。
9.在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中,判断错误的是( )
A.石蜡是非晶体
B.海波熔化时的温度是48℃
C.42℃时,海波的状态是固态
D.海波在熔化过程中不需要吸热
【答案】D
【解析】
A.由表格数据可知,海波从第4min到第9min,在此过程中温度保持不变,所以海波是晶体;而石蜡在整个过程中吸收热量,温度不断升高,所以石蜡是非晶体,故A正确;不符合题意;
B.在4~9min时,海波吸收热量,在熔化过程温度保持48℃不变,即海波熔化时的温度是48℃,故B正确,不符合题意;
C.海波的熔点是48℃时,42℃低于海波的熔点,此时海波的状态是固态,故C正确,不符合题意;
D.晶体熔化的条件:温度达到熔点并继续吸热,海波在熔化过程中需要吸热,故D错误,符合题意。
故选D。
10.小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到“温度-时间”图像,如图所示。下列分析中错误的是( )
A.甲在第2min时是液态B.甲在ab段吸热C.甲的凝固点是48℃D.乙是非晶体
【答案】B
【解析】
AC.由图知,甲在凝固过程温度保持不变,所以甲是晶体,凝固过程中温度保持48℃不变,所以甲的凝固点为48℃,第2min时,还没有开始凝固,所以为液态,故AC正确,不符合题意;
B.图象中,随着时间的增长,温度总体呈现一个下降的趋势,该图象反映了晶体凝固时的温度变化规律。故这是凝固图象;ab段为凝固过程,晶体凝固过程中不断放热,故B错误,符合题意;
D.在上述两个图象中,甲在凝固时有一段温度不变的过程,故该过程为晶体的凝固过程,所以甲是晶体,乙的温度不断下降,所以乙为非晶体,故D正确,不符合题意。
故选B。
二、填空题
11.用质量相等的0℃的水和冰来冷却物体,冰的冷却效果较好。因为它在________过程中要_________热量。
【答案】 熔化 吸收
【解析】
[1][2]用质量相等的0℃的水和冰来冷却物体,冰的冷却效果较好。因为在0℃的冰在熔化成0℃的的水时,要吸收热量,所以冷却效果更好。
12.晶体形成也有确定的温度,这个温度叫__________。同种晶体的熔点和凝固点__________。非晶体既没有__________,也没有__________。
【答案】 凝固点 相同 熔点 凝固点
【解析】
【分析】
[1]晶体形成的过程即是液态变成固态的过程,这是凝固过程,那么晶体形成时的温度叫做凝固点。
[2]同种晶体的熔点和凝固点相同。
[3][4]非晶体熔化时没有固定的温度,所以没有熔点;凝固时也没有固定的温度,所以没有凝固点。
13.水蒸气、云、雨、露、雾、霜、雪、雹、冰等都是水的“化身”,它们中.属于气态的是________,属于液态的是________,属于固态的是________,不能确定状态的是________.
【答案】 水蒸气 雨、露、雾 霜、雪、雹、冰 云
【解析】
解答:根据物质三种状态的特征,可得:(1)水蒸气没有一定的体积和形状,属于气态;(2)雨、露、雾有一定的体积,但没有一定的形状,属于液态;(3)霜、雹、雪、冰有一定的形状和体积,故属于固态;(4)云里面既有气态的水蒸气也有液态的小水滴,故状态不能确定.
14.非物质文化遗产——画“糖人”,是我国的一种民间艺术,其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于___________导致温度升高而熔化,然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁___________(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。
【答案】 吸热 凝固
【解析】
[1]将红(白)糖放在热锅里,是通吸热的方式,温度升高而熔化;加热时糖变成糖浆,即由固态变为液态,这是熔化现象。
[2]将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,糖汁放出热量凝固成固态,这样就做好了“糖人”。
15.查熔点表,确定下列物质在下列温度时的状态(通常情况下).
(1)﹣115℃的酒精是_____态;
(2)700℃的铅是_____态;
(3)﹣39℃的水银可能是_____或_____.
【答案】 液 液 固态、液态 固液共存状态
【解析】
由熔点表可知:酒精的熔点是-117℃ ,所以﹣115℃ 的酒精是:液态;由熔点表可知:铅的熔点是328℃ ,所以700 ℃的铅是:液态; 由熔点表可知水银的熔点是﹣39℃,当物质在熔点的时候,三种状态都有可能存在,所以﹣39℃的水银是:固态,液态或固液共存态.
【点睛】
要解答本题需掌握:同种物质的熔点和凝固点是一样的,且当物质在熔点的时候,三种状态都有可能存在.
16.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象的特征和信息分析,该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是____,该物质从开始熔化到完全熔化大约持续了________min,在熔化过程中处于______态,并且________(选填“吸”或“放”)热.
【答案】 晶体 80℃ 15 固液共存 吸
【解析】
[1]分析图象可知,有一段时间物质吸热但温度不再升高,说明该物质是晶体;
[2]图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点;
[3]熔化的过程从第10min开始,到第25min结束,熔化的时间是15min;
[4]在熔化过程中处于固液共存态;
[5]熔化过程中不断吸热,但温度不变.
17.下表列出了几种物质在1个标准大气压下的熔点,根据表中数据回答:
水银和酒精的凝固点分别是_______和_______,若要测量固态甲苯的熔化温度,温度计的玻璃泡里应选_______作测温物质.
【答案】 -39℃ -117℃ 酒精
【解析】
[1]相同大气压下,同种晶体的熔点和凝固点一样,固态水银的熔点是-39℃,所以水银的凝固点是-39℃;
[2]由表中数据可知,固态酒精的凝固点是-117℃,所以酒精的凝固点是-117℃;
[3]甲苯的凝固点为-95℃,酒精的凝固点低于甲苯的凝固点,因此可选用酒精温度计来测量固态甲苯的熔化温度.
18.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可以看出________物质是晶体,它的熔点是_______℃,加热6分钟时该晶体处于_______态。这种晶体在90℃时处于_____态。
【答案】 乙 80 固、液共存 液
【解析】
[1][2][3]如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可以看出乙物质在4~8分钟温度保持80℃不变,故乙物质是晶体,它的熔点是80℃。加热6分钟时该晶体正在熔化,处于固、液共存态。
[4]由图知,第8分钟,熔化刚好结束,之后为液态升温过程,故这种晶体在90℃时处于液态。
三、作图题
19.在20℃的实验室中研究冰的熔化过程中,记录的数据如下表,请在图中画出它的熔化曲线.
( )
【答案】
【解析】
把数据表中的时间和温度的对应点在坐标纸中一一标出,再连接成平滑的曲线,如图:
四、实验题
20.如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。
(1)按自下而上的顺序安装装置,便于调整石棉网的高度,确保能用______进行加热,提高效率;
(2)取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,其好处是使海波______;
(3)每隔1min记录海波的温度,并将数据在坐标图中进行描点,如图乙,请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图象______;
(4)分析图象可得海波熔化时的温度特点:______。
【答案】 酒精灯外焰 受热均匀 温度保持不变
【解析】
【分析】
(1)[1]酒精灯外焰温度最高,使用酒精灯来加热时用外焰加热提高效率。
(2)[2]试管放在盛水的烧杯内加热的方法叫水浴加热法,这样能使物质受热均匀。搅拌的目的也是为了使物质受热均匀。
(3)[3]将图中点用平滑的直线连接起来,如图所示:
(4)[4]由图像可知,海波在熔化过程中吸收热量,但温度保持不变。
21.探究冰熔化温度变化规律的实验中,实验装置和数据如图和表所示
()实验中,为了更方便的观察熔化时物质的状态并且及时测量和记录温度,应选用__________(甲/乙)实验装置.
()第时的温度,如图丙所示,温度为__________.
()冰熔化时,_________(吸/不吸)热,温度_________(升高/不变).
()某同学实验时,发现冰熔化太快,来不及观察、测量和记录,对此请你提出一条简单易行的建议:_________.
【答案】 乙 -3 吸 不变 增加冰的质量
【解析】
【分析】
(1)[1]由于利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,所以,应选择乙装置。
(2)[2]由图丙知道,温度计的分度值为1℃,温度在0℃以下,示数为-3℃。
(3)[3][4]分析表格中的数据知道,冰熔化时,吸热,温度不变。
(4)[5]冰熔化太快,说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了,为了减慢吸热的速度,所以,可以撤去酒精灯;若冰太少,也会熔化的太快,所以,也可以增加冰块的质量。
22.在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。
(1)水浴法加热的好处是______;
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中有在一处明显的不足,请你指出不足之处并说明理由______;
(3)小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示,由图像可知该物质的熔点是______℃,第10min时,该物质所处的状态是______(填“固态”、“液态”或“固液共存”)。
【答案】 使物质受热均匀,便于记录温度 温度计的玻璃泡碰到了容器底,测得物质的温度不准确 60 固液共存
【解析】
【分析】
(1)[1]水浴加热可以使物质受热均匀,且由于酒精灯的火焰温度太高,物质温度变化太快,不便于记录温度,所以水浴加热法也可以使物质的温度缓慢上升,便于记录温度。
(2)[2]由图可知,错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底部,由于容器底部的温度稍高一些,这样测得的温度不准确。
(3)[3][4]由图像乙可知,该物质有固定的熔点,所以是晶体,该晶体在处于熔化阶段,所以该物质的熔点是60℃;第10min时,该物质处于熔化阶段,所以是固液共存状态。
23.小明在探究晶体熔化规律时,他使用的实验装置如图甲所示,将冰块放入一个大试管中,然后将试管浸泡在盛有温水的烧杯中,同时用温度计测量冰块的温度。
(1)实验开始时温度计的示数如图乙所示,此时冰块的温度为______℃;
(2)给冰加热时烧杯中的水面应______(选填“高于”或“低于”)试管中冰的上表面,用这种方法给冰块加热的好处是______;
(3)小明将温度计的示数随时记录了下来,并绘制成了“温度-时间图像”(如图丙)。则:在第8min时,冰处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。整个熔化过程大约经历了______min。冰是______(选填“晶体”或“非晶体”);
(4)当冰全部熔化后,在烧杯下面放上酒精灯给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后,仍然继续加热,我们可以发现试管中的水______(选填“会沸腾”或“不会沸腾”),原因是:______ ,试管中的温度计的示数始终为______℃(实验时始终在一个标准气压下)。
【答案】 -14 高于 让冰块受热均匀 固液共存态 10 晶体 不会沸腾 试管中的水不能继续吸热 100
【解析】
(1)[1]由图乙知,开始时温度计的示数为-14℃。
(2)[2][3]给冰加热时烧杯中的水面应高于试管中冰的上表面,这样才能浸没冰块,这种方法给冰块加热的好处是让冰块受热均匀。
(3)[4][5][6]由图丙知,冰块于第5min开始熔化,第15min熔化结束,历时10min,而第8min,冰尚在熔化过程中,所以处于固液共存态。在熔化时,冰的温度不变,所以是晶体。
(4)[7][8][9]当烧杯中的水沸腾后,继续加热,试管的水不会沸腾,原因是:试管中的水温度能达到100℃(在一标准大气压下),但不能继续吸热。烧杯中的水沸腾时,温度达到100℃,试管中的水的温度也达到100℃,则无法继续从烧杯那里吸收热量。
24.探究萘和烛蜡熔化的规律:
A B C
(1)实验应采用______(A/B)装置,该装置实验时温度上升较______(快/慢),便于记录数据;
(2)安装时应根据______(温度计/酒精灯)确定铁圈和石棉网的位置,实验中要用玻璃棒不停地搅拌,其目的是______;
(3)图C是萘和烛蜡熔化过程的温度-时间图像。从图像中可看出,______(甲/乙)是萘,30分钟时萘处于______(固/液/固液共存)态,萘熔化时的温度特点是:______;
(4)将A装置烧杯和试管中均换成碎冰研究冰的熔化,不考虑空气传热,当烧杯中的冰开始熔化时,试管中的冰______(能/不能)熔化,原因是:______。
【答案】 B 慢 酒精灯 受热均匀 甲 固液共存 温度不变 不能 冰水混合物的温度是0℃,不能继续放热
【解析】
(1)[1][2]将装有萘或者烛蜡的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且温度上升速度较慢,便于记录各个时刻的温度。
(2)[3]仪器安装时,应按照自下而上的原则,故安装时应根据酒精灯确定铁圈和石棉网的位置。
[4]实验过程中,用玻璃棒不断搅拌,可以让受热更加均匀。
(3)[5]萘是晶体,晶体熔化时温度保持不变;烛蜡是非晶体,熔化时,温度不断升高;故甲是萘,乙是烛蜡。
[6]从图像可知,30min时,萘处于熔化过程中,此时为固液共存状态。
[7]萘熔化时温度不变,故其温度特点为温度不变。
(4)[8][9]冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但温度保持不变,仍然是0℃,所以试管中的冰达到熔点,但不能从烧杯中继续吸热,因此不能熔化。
25.个烧杯分别装有同种颜色的固体甲和乙,小明要探明它们是不是同种物质,便用相同的装置和加热器做了熔化实验,记录的实验数据如下表所示:
(1)小明做这两个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和___________;
(2)图所示的图像中,能正确反映甲熔化过程温度变化特点的是( );
A. B. C. D.
(3)根据实验数据可以判断甲是______(选填“晶体” 、“非晶体”);在第7分钟时,它的状态是___________(选填“固态” 、“液态” 或“固液混合态”);
(4)甲和乙_________(选填“是”或“不是”)同种物质,因为_________。
【答案】 秒表 A 晶体 固液混合态 是 它们的熔点相同
【解析】
(1)[1]在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和停表,分别用来测量温度和时间。
(2)[2]由甲的数据可知,它吸热时先升温,后温度不变,说明开始熔化,达到一定程度后再次升温,则能正确反映甲熔化过程温度变化特点的是图像A。
(3)[3][4]根据实验数据可以判断甲有一定的熔点,所以是晶体;在第7分钟时,它处于熔化过程中,所以它的状态是固液混合态。
(4)[5][6]由甲和乙的温度随时间变化规律可知,它们都是在48℃时开始熔化,即熔点均为48℃,所以它们应该是同种物质。
26.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好。他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是________℃。
(2)他们发现所测盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点___________。
(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18 ℃,你认为他的判断准确吗?________(填“准确”或“不准确”),你判断的理由是______。
(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用___________。(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)
【答案】 -4 先降低后升高 不准确 没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点 适当浓度盐水结成的冰
【解析】
【分析】
(1)[1]分析图象可知,小明所测盐水在−4℃凝固,则该盐水的凝固点是−4℃。
(2)[2]从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大,而盐水的凝固点是先降低后又升高。
(3)[3][4]从表格中的数据可看出,盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为−18℃,盐水浓度在21%到24%之间还有22%、23%或者是22.5%,根据第(3)问的趋势看,都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比零下18摄氏度还低,然后再升到浓度是24%的零下17摄氏度,所以他的判断不准确。
(4)[5]药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的熔点低于0℃,所以冷藏盒中应使用盐水冰块。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石碏的温度/
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
物质
固态水银
固态酒精
固态甲苯
萘
熔点/℃
-39
-117
-95
80.5
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
冰的温度/℃
﹣4
﹣2
0
0
0
0
1
时间
温度
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
甲温度/℃
36
39
42
45
48
48
48
48
48
48
50
52
54
乙温度/℃
36
42
48
48
48
48
50
54
58
62
66
70
74
盐水的浓度(%)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-0.4
0
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