2023-2024学年山东省德州德城区八年级（上）月考物理试卷（10月份）

这是一份2023-2024学年山东省德州德城区八年级（上）月考物理试卷（10月份），共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）关于某中学生的估测，下列数据合理的是（ ）
A．身高约为160dm
B．100m短跑成绩约为6s
C．步行速度约为1m/s
D．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
2．（3分）汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则（ ）
A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大
C．汽车速度最大D．三者速度一样大
3．（3分）一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是（ ）
A．①④B．①③C．②③D．②④
4．（3分）以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以避免误差
B．只要认真测量，就可以避免误差
C．测量误差可能与测量者有关
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
5．（3分）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”（ ）
A．河岸B．山C．船D．岸边的树木
6．（3分）某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.73厘米，则正确的测量结果该为（ ）
A．2.72厘米B．2.71厘米C．2.666厘米D．2.73厘米
7．（3分）某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知（ ）
A．速度与路程成正比B．速度大小恒定不变
C．速度与时间成反比D．以上说法都对
（多选）8．（3分）机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，属于机械运动的是（ ）
A．行星转动
B．鲜花怒放
C．枯叶飘落
D．骏马奔腾
9．（3分）在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（ ）
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
10．（3分）有一根比较长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（ ）
A．一次声音B．两次声音C．三次声音D．四次声音
11．（3分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高
B．“这首歌调太高，我唱不上去”中的“高”是指响度大
C．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者
D．声音的传播速度是340m/s
12．（3分）小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响（ ）
A．声音是由物体振动产生的
B．声音能在水中传播
C．声音的传播需要介质
D．声音能在空气中传播
13．（3分）青春期后，男生的声音变得“低沉”了，这里的“低”主要指的是（ ）
A．振幅B．响度C．音调D．音色
14．（3分）人耳分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应该（ ）
A．大于17mB．大于34mC．小于17mD．小于34m
15．（3分）如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是（ ）
A．甲和乙声音的音调相同
B．甲和丙声音的响度相同
C．丙声音在真空中传播速度最快
D．甲和丁声音的音色相同
二、填空题（本大题共9小题，共20.0分）
16．（1分）如图停表的读数为 s。
​
17．（2分）如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是 cm，所测物体的长度是 cm。
18．（2分）小方用频闪相机探究纸锥竖直下落的运动情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图所示 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。若测得A、B间的实际距离为5.20cm，则在AB两位置之间，纸锥下落的平均速度为 m/s。
19．（1分）做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3：4，所用时间之比为2：3 。
20．（3分）加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是 （选填“静止”或“运动”）。如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是 m/s。正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是 。
21．（3分）如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图象，骑车者和跑步者都做 运动（填匀速或变速），运动比较快的是 ，跑步者的速度是 m/s。
22．（2分）一个声源2min内振动了720次，它的频率为是 Hz，人耳 （能/不能）听到该声音。
23．（2分）如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变 不同。（均选填“响度”、“音调”和“音色”）。
24．（4分）如图1所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）。
（1）用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第 个瓶子；
（2）用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第 个瓶子；
（3）图2是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为，瓶内空气柱振动越来越 （填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越 （填“高”或“低”）。
三、实验探究题（本大题共2小题，共24.0分）
25．（14分）物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形
（1）实验中测量小车平均速度的实验原理是（填写公式） ；
（2）实验中要使斜面坡度较 （选填“大”或“小”），是为了 ；
（3）小车从甲点运动到丙点用时 ，滑过的距离为 cm，平均速度为 m/s；
（4）在测量小车到达丙点的时间时，如果小车过了丙点才停止计时，测得甲丙段的平均速度v甲丙会偏 （选填“大”或“小”）。
26．（10分）为了探究声音产生的原因，小明、小华和老师一起做了以下三个实验：
①小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了。
②小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。
③老师用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开。
（1）通过上述实验现象的分析，得出的结论：声音是由发声体的 产生的。
（2）老师若将此实验移到月球表面去做，听到和看到的现象分别是什么？ 。
A.不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开
B.能听到声音，但不能看到乒乓球被弹开
C.既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开
D.既不能听到声音，也不能看到乒乓球被弹开
（3）小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考
①声音要传播出去，需要物质作媒介；
②声音要传播出去，不需要物质作媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图3所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 （选填“大”或“小”），由此现象可以推理：猜想 是正确的。
（4）探究问题的过程通常有下列步骤：
A.提出猜想假设
B.分析归纳
C.得出结论
D.实验研究
E.发现并提出问题
问题，你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 （填字母序号）。
四、计算题（本大题共2小题，共11.0分）
27．（5分）一轿车在福厦高速公路上行驶．
（1）它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s，并仍以此速度向前开行，为什么？
（2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开到厦门需多少时间？
28．（6分）某同学站在一艘汽艇上遥对一座山崖，他对山崖大喊一声，5s后听到回声。已知声音在空气中的速度为340m/s重。
（1）若汽艇静泊在水面照，则他离山崖有多远？
（2）若他大喊时离山崖875m，求汽艇行驶的速度？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）
1．C； 2．D； 3．C； 4．C； 5．C； 6．D； 7．B； 8．ACD； 9．B； 10．B； 11．C； 12．A； 13．C； 14．A； 15．A；
二、填空题（本大题共9小题，共20.0分）
16．32； 17．0.1；3.80； 18．变速；0.13； 19．9：8； 20．静止；200；列车每秒通过的路程为15m； 21．匀速；骑车者；8； 22．6；不能； 23．响度；音调； 24．7；1；快；高；
三、实验探究题（本大题共2小题，共24.0分）
25．v＝；小；便于测量时间；6s；90.0；0.15；小； 26．振动；A；小；①；EADBC；
四、计算题（本大题共2小题，共11.0分）
27．（1）这辆车是违反了交通规则，因为这辆车的速度超过了限制速度；
（2）从标志牌处开到厦门需要0.5h。； 28．（1）若汽艇静泊水面，则同学离山崖850m远；
（2）汽艇行驶的速度为10m/s。