2023-2024学年湖南省衡阳市教育集团九年级（上）第一次段考物理试卷.

这是一份2023-2024学年湖南省衡阳市教育集团九年级（上）第一次段考物理试卷.，共6页。试卷主要包含了寒冷的冬天，我们用热水袋取暖，下列现象中属于扩散现象的是等内容，欢迎下载使用。

九年级物理 命题:
注意:考试时量为60分钟 总分100分
同学们:相信长久努力的惯性，定能让我们冲破一切阻力;
长期积蓄的能量，定能助我们转化为奋发向上的动力:
让我们齐心协力，共同创造属于我们新一代成章人的辉煌!
一.单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置）
1.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快造成损害。主要是因为水的（ ）
A.质量较小 B.凝固点较低 C.密度较小 D.比热容较大
2.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A.一般条件下，汽油、炭、大地、陶瓷是导体
B.绝缘体不容易导电，是因为在绝缘体中没有电荷
C.导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子L. 年 体 与绝 条体没有 （ ） 。
3.寒冷的冬天，我们用热水袋取暖。如图所示的实例中，与热水袋取暖改变内能的方式相同的是（ ）
A.给水加热 B.压缩空气 C.搓手取暖 D.钻木取火
4.下列现象中属于扩散现象的是（ ）
A.雾霾蔽日 B.引吭高歌 C.饭菜飘香 D.滚滚黑烟
5.小徐将塑料袋剪成细丝，用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后，将细丝抛向空中，在其下方用塑料管靠近，细丝可以在空中飞舞，如图所示。下列说法中不正确的是（ ）
A.毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
B.细丝和塑料管带上相同的电荷
C.摩擦时，正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
D.该现象可以解释验电器的工作原理
6.混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车，即采用传统的热机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。随着世界各国对环保要求越来越高，混合动力汽车所占比例越来越大，下列关于各种汽车说法正确的是（ ）
A.热机在工作时尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值
B.传统热机的吸气冲程吸入的都是空气和燃料的混合物
C.混动汽车的效率可能达到100%
D.电动机在工作时把电能转化为机械能，相当于用电器
7.如图所示，取两个相同的不带电的验电器，A和B，用丝绸摩擦过的玻璃接触验电器A的金属球使之带电，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来，下列说法正确的是（ ）
A.A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小
B.B中的自由电子通过金属棒流向A，A金属箔的张角增大
C.A中正电荷通过金属棒流向B，B中负电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大
8.小宾酷爱物理，端午节放假期间，在超市买了如图所示的摆件儿:正常运行时，小轮在支架上来回滚动，每次到达的最大高度相同:小明发现摆件儿上有一电源，关掉电源后，小轮逐渐停下来。以下说法中正确的是（ ）
A.小轮滚动过程中没有力对其做功
B.正常运行时，小轮的速度一直不变
C.断电后小轮会停下，说明能量守恒定律不一定成立
D.正常运行时，小轮往返一次，摆设一定需要消耗电能
9.有两个温度为100℃、质量相等的金属球，先把甲球放入温水杯中，热平衡后水温升高了10℃;取出甲球，将乙球放入该杯中，热平衡后水温又升高了10℃（末温未达100℃），则甲球比热容c甲和乙球比热容 c 乙大小的关系是（ ）
A. C 甲 ＜ C z B. C m ＝ C z
C. C 甲 ＞ C z D.以上三种情况都有可能
10.某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容。将分别盛有50g水和50g食用油的两下相同试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连。计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。已知水的比热容是4.2×103J（kg·℃），下列说法正确的是
A.加热2min，水吸收的热量大于食用油吸收的热量
B.食用油的比热容为3.15×103J（kg•℃）
C.2~3min内，食用油吸收的热量为1400J
D.另一小组用该器材进行实验，得到两物质温度随时间变化图像均为图 A，则该组的水和食用油的质量之比为3:2
二.双项选择题（本大题共2个小题，每小题4分，共8分.在每小题给出的四个选项中，只有2个是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有错误的得0分.把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置）
11.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A.物体温度升高时，内能一定增大
B.物体温度一旦降到0℃，那么物体的内能就变成零
C.两个内能相同的物体互相接触时，有可能发生热传递
D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
12.小华同学用如图甲所示的装置给100g冰块加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图像。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。
下列说法正确的是（ ）
A.整个熔化过程中，冰块吸收了8.4×103J的热量
B.比较AB段和CD段可知，AB段的比热容是CD段比热容的2倍
C.BC段冰块持续吸热，温度不变，但内能一定增大
D.水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，“白气”的形成属于液化现象三.作图与填空题（本题5个小题，其中第13、14题每小题3分，第15、16和17题每空2分，共18分）
13.请根据图中所标出的电流方向，把干电池的符号填入方框内。
14.根据如图所示的实际电路，在虚线框内画出电路图。
15.如图所示电路连接情况中:A属于_____:B属于_____（选填“短路”“断路”或“通路”）。
16.如图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图。图E、F是演示实验的示意图。图C是_____冲程。与图B原理相同的是图_____（选填“E”或“F”）所示的演示实验。
17.汽油发动机工作时，汽油必须和吸进的空气成适当的比例，才能形成可以有效燃烧的混合气，这就是空燃比（可燃混合气中空气质量与燃油质量之比），某总排量为2.0L的发动机的空燃比为22:1，混合燃气的密度为1.5kg/m3，当发动机曲轴每分钟转速为3000转时，此时汽车输出的机械功率为90kW.则该发动机每秒钟做功_____次，此时该发动机的效率是_____%（汽油的热值为4.6× 107Jkg）
四、实验探究题（本大题2个小题，每空2分，共24分）
18.（12分）观察如图所示的实验回答下列问题:
（1）如图甲所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，在演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方，根据两瓶内的气体颜色混合均匀的现象，可知分子在不停地做_______。
（2）如图乙所示，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子做无规则运动快慢与______有关。
（3）如图丙所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数F:然后使玻璃板水平接触水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计读数F2，则F2_____F1，这个现象说明分子间存在_____。
（4）如图丁所示，先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明:分子间有______。
19.（12分）为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温相同，质量均为100g，实验中忽略热量的损失。
（1）实验中应控制燃料燃烧的______（时间/质量）相同，根据__________比较燃料燃烧放出热量的多少。
（2）小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图乙的图象，则可初步判断燃料_____的热值大。
（3）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，比较燃料c和燃料d的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图象如图丙，分析图象可知，若不计热量损失，燃料c燃烧10min放出的热量为______J。
（4）你认为根据丙图像_____（能/不能）比较两种燃料热值的大小。
（5）小华在实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料c的质量，他想通过这些数据计算出燃料c的热值，你认为他的计算结果与真实值相比______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
五、综合题（本题2个小题，其中第20题9分，第21题11分，共20分）
20.小明的妈妈做饭时，使用铁锅烧水，小明发现把2kg的水从10℃加热到85℃时，共消耗了0.5kg的干木柴，已知水的比热容为4.2×103l1（kg·℃），干木柴的热值为1.2×107kg）。求:
（1）干木柴完全燃烧放出的热量:
（2）水吸收的热量;
（3）铁锅烧水的效率。
21.有一辆由汽油机提供动力的汽车，该车的输出功率与汽油机转速的关系如图所示。这辆汽车在某次测试时以90km/h的速度在水平公路上匀速行驶了10min，此过程中汽油机的转速为2000min（汽油的热值 qrem＝4.6×107J/kg），求:
（1）该汽车在这段时间内行驶了多少路程？
（2）这段时间内汽车做了多少有用功？
（3）若此过程中汽油机的效率为30%，则这段时间汽车消耗了多少千克的汽油？（结果保留一位小数）