山西省太原市第三十七中学2024—2025学年八年级上学期10月月考生物试卷(无答案)

这是一份山西省太原市第三十七中学2024—2025学年八年级上学期10月月考生物试卷(无答案)，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题3分，共60分）
1．如图两种生物分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是（ ）
A．是单细胞还是多细胞B．体表有无角质层
C．身体有无分节D．身体呈两侧对称还是辐射对称
2．桃花水母被称为“水中大熊猫”，它身体呈辐射对称，体表有刺细胞，据此判断，桃花水母属于（ ）
A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．节肢动物
3．中国疾控中心专家提醒：生吃淡水鱼虾，可能导致寄生虫病．寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物可能是（ ）
A．钩虫B．线虫C．华枝睾吸虫D．涡虫
4．下列动物中，身体呈圆柱形，体表有角质层，常寄生在人体小肠内的是（ ）
A．绦虫B．水母C．蛔虫D．水蛭
5．在观察蚯蚓的实验中，要经常使蚯蚓的体表保持湿润，其目的是（ ）
A．加快蚯蚓的运动速度B．使蚯蚓的刚毛直立
C．保持蚯蚓的正常呼吸D．使蚯蚓的体型增大
6．“清明时节雨纷纷”，南方清明节过后通常是多雨的梅雨季节．大雨过后，常会看见很多蚯蚓爬到地面上来，导致这种现象的原因是（ ）
A．雨后地面上食物较多，利于寻找食物
B．雨后土壤中氧气不足，爬到地面上利于吸收氧气
C．雨后地面湿滑，利于爬行
D．雨后地面温度适宜，较为舒适
7．下列做法不能预防蛔虫病的是（ ）
A．饭前便后要洗手
B．在野外喝生水的时候，不喝看见有蛔虫的水就可以
C．蔬菜、水果要洗干净再吃
D．粪使要经过处理杀死虫卵后，才做肥料使用
8．缢蛏富含碘积硒，有健脑益智的作用，是一种水生软体动物．下列关于缢蛏的结构特点的叙述，不正确的是（ ）
A．没有贝壳B．用足运动C．用鳃呼吸D．有外套膜
9．“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头足肉外足骨．”这段话可以用来描写下列动物中的（ ）
A．蜈蚣B．寄居蟹C．蝗虫D．蜘蛛
10．晋草蛉（如图）的幼虫主要以棉花、柑桔等植物上的害虫为食，可防治多种农林虫害。它是一种（ ）
A．环节动物B．昆虫C．鸟类D．线虫动物
11．大闸蟹在生长过程中会有蜕壳现象，下列生命现象与其最相似的是（ ）
A．蝮蛇蜕皮B．雏鸟破壳C．天鹅换羽D．金蝉脱壳
12．蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是（ ）
A．头部、腹部B．头部、胸部C．胸部、腹部D．腹部、头部
13．小明在草从中发现了四种小动物、属于脊椎动物的是（ ）
A．B．C．D．
14．鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比（ ）
A．二氧化碳和氧气都减少B．二氧化碳和氧气都增多
C．二氧化碳增多，氧气减少D．二氧化碳减少，氧气增多
15．鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要，它们是（ ）
A．体内有脊椎骨构成的脊柱，脊柱两侧附有发达的肌肉
B．能靠游泳获取食物和防御敌害，能在水中呼吸
C．有发达的神经系统和感觉器官
D．具有多种鳍，体表有鳞片覆盖
16．你认为下列辨别鱼的新鲜程度的方法比较科学和可行的是（ ）
A．观察鳞片和鱼鳍是否完整B．触摸鱼的身体，感知其黏滑程度
C．查看鳃丝的颜色是否鲜红D．观察鱼身的颜色是否有光泽
17．大鲵又叫“娃娃鱼”，是国家二级保护动物．大鲵属于（ ）
A．鱼类B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物
18．海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活．下列关于海龟的说法，不正确的是（ ）
A．属于两栖动物B．身体覆盖角质的甲
C．生殖发育摆脱了对水环境的依赖D．完全用肺呼吸
19．鸟类有许多适于飞翔生活的特征，其中不包括（ ）
A．前肢变成翼B．胸肌发达C．骨骼中空D．卵生
20．鸟类的体内有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是（ ）
A．肺和气囊B．气囊C．肺D．气管
二、非选择题（共40分）
21．（每空2分，共22分）下图是几种动物的示意图，请回答下类问题：
（1）A动物用_________呼吸，通过躯干和尾摆动及_________的协调作用在水中游泳。
（2）B动物成体用_________呼吸，用_________辅助呼吸。
（3）E类动物的生殖发育方式为_________、_________，可以提高_________。
（4）C类动物靠肌肉和_________配合运动。
（5）F动物的体表有_________，既能保护内部结构，又能_________。
（6）小明同学把以上六类动物进行分类，ABDE属于_________动物，因为它们体内有脊柱。
22．（每空2分，共6分）某同学通过百度搜索到以下动物图片，请利用所学知识回答下列问题：
（1）图中身体呈两侧对称，背腹扁平的动物是_________．
（2）区分蚯蚓身体前后端的方法是靠近身体前端有_________．
（3）蝗虫和蜘蛛在分类上同属于_________动物．
23．（每空2分，共12分）右图是鸟体内的气囊分布示意图。
（1）请填写图中结构名称和功能：
[1]_________，[2]_________，[3]_________．
（2）当家鸽飞行时，两翼上下扇动，这样就可以促使气囊扩张和收缩．当两翼举起时，气囊扩张，外界的空气进入肺内，其中大量空气在此处进行气体交换，也有一部分空气进入气囊。当两翼下垂时，气囊收缩，其内的空气又经过_________进行气体交换，最后排出体外。这样，每呼吸一次，空气就_________次经过肺完成气体交换．这就保证了鸟在飞行中氧的供应．进入鸟肌细胞中的氧主要用于_________。