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    湖南省洪江市2024-2025学年九年级数学第一学期开学教学质量检测试题【含答案】

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    湖南省洪江市2024-2025学年九年级数学第一学期开学教学质量检测试题【含答案】

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    这是一份湖南省洪江市2024-2025学年九年级数学第一学期开学教学质量检测试题【含答案】,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)化简(﹣)2的结果是( )
    A.±3B.﹣3C.3D.9
    2、(4分)如图,在中,,若有一动点从出发,沿匀速运动,则的长度与时间之间的关系用图像表示大致是()
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)如图是根据某班 40 名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图,该班 40 名同学一周参加体育锻炼时间的中位数,众数分别是( )
    A.10.5,16B.8.5,16C.8.5,8D.9,8
    4、(4分)若等腰的周长是,一腰长为,底边长为,则与的函数关系式及自变量的取值范围是
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)下列命题中,是真命题的是( )
    A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角形相等的四边形是矩形
    C.顺次连结平行四边形各边中点所得四边形是平行四边形D.一组邻边相等的平行四边形是正方形
    6、(4分)如图所示,在中,,、是斜边上的两点,且,将绕点按顺时针方向旋转后得到,连接.有下列结论:①;②;③;④其中正确的有( )
    A.①②③④B.②③C.②③④D.②④
    7、(4分)不等式2x+1>x+2的解集是( )
    A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤1
    8、(4分)如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是( )
    A.AB=CDB.AD=BCC.AB=BCD.AC=BD
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)将长为20cm、宽为8cm的长方形白纸,按如图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm,设x张白纸粘合后的总长度为ycm,y与x之间的关系式为_______.
    10、(4分)已知A地在B地的正南方3km处,甲、乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(km)与所行时间t(h)之间的函数关系如图所示,当他们行驶3h时,他们之间的距离为______km.
    11、(4分)如图,在△ABC中,AB=5,BC=7,EF是△ABC的中位线,则EF的长度范围是________.
    12、(4分)实数a在数轴上的位置如图示,化简:_____.
    13、(4分)若分式的值为零,则x的值为________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,1.通过数据分析,列表如下:
    (1)直接写出表中a,b,c的值;
    (2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.
    15、(8分)某学习小组10名学生的某次数学测验成绩统计表如下:
    (1)填空:x = ;此学习小组10名学生成绩的众数是 ;
    (2)求此学习小组的数学平均成绩.
    16、(8分)已知在中,是的中点,,垂足为,交于点,且.
    (1)求的度数;
    (2)若,,求的长.
    17、(10分)计算:(1—)×+
    18、(10分)解下列一元二次方程
    (1)
    (2)
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,某小区有一块直角三角形绿地,量得直角边AC=4m,BC=3m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为一条直角边的直角三角形,则扩充的方案共有_____种.
    20、(4分)若一组数据1,3,,5,4,6的平均数是4,则这组数据的中位数是__________.
    21、(4分)如图,在直角坐标系中,正方形A1B1C1O、 A2B2C2C1、A3B3C3C2、…、AnBnCnCn-1的顶点A1、A2、A3、…、An均在直线y=kx+b上,顶点C1、C2、C3、…、Cn在x轴上,若点B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),那么点A4的坐标为 ,点An的坐标为 .
    22、(4分)如图所示,将直角三角形, ,,沿方向平移得直角三角形,,阴影部分面积为_____________.
    23、(4分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(,3),则不等式2x>ax+4的解集为___.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)四边形ABCD中,AB=CB=,CD=,DA=1,且AB⊥CB于B.求∠BAD的度数;
    25、(10分)解方程:3(x﹣7)=4x(x﹣7)
    26、(12分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,4),B(4,n)两点.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)求一次函数的解析式;
    (3)点P是x轴上的一动点,试确定点P并求出它的坐标,使PA+PB最小.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据二次根式的性质即可求出答案.
    【详解】
    原式=3,
    故选:C.
    本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.
    2、D
    【解析】
    该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.
    【详解】
    解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.
    ∵在△ABC中,AC=BC,
    ∴AD=BD.
    ①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;
    ②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;
    ③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;
    ④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.
    故选:D.
    本题考查了动点问题的函数图象.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.
    3、D
    【解析】
    将这组数据按从小到大的顺序排列后,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9;众数是一组数据中出现次数最多的数,为1.故选D.
    4、C
    【解析】
    根据题意,等腰三角形的两腰长相等,即可列出关系式.
    【详解】
    依题意,,
    根据三角形的三边关系得,
    ,得,
    ,得,
    得,,
    故与的函数关系式及自变量的取值范围是:,
    故选.
    本题考查了一次函数的应用,涉及了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,做此类题型要注意利用三角形的三边关系要确定边长的取值范围.
    5、C
    【解析】
    根据菱形、矩形、平行四边形、正方形的判定定理逐项判断即可.
    【详解】
    解:A. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形,此选项不符合题意;
    B. 对角形相等的平行四边形是矩形,此选项不符合题意;
    C. 顺次连结平行四边形各边中点所得四边形是平行四边形 ,此选项符合题意;
    D. 一组邻边相等的矩形是正方形,此选项不符合题意;
    故选:C.
    本题考查的知识点是菱形、矩形、平行四边形、正方形的判定定理,熟记菱形、矩形、平行四边形、正方形的判定定理内容是解此题的关键.
    6、C
    【解析】
    利用旋转性质可得∠DAF=90°,△AFB≌△ADC.再根据全等三角形的性质对②④判断即可,根据可求,即可判断③正确.
    【详解】
    解:∵△ADC绕A顺时针旋转90°后得到△AFB,
    ∴△AFB≌△ADC,
    ∴∠BAF=∠CAD,BF=CD,故②④正确;
    由旋转旋转可知∠DAF=90°,又∵,∴∠EAF=∠DAF-∠DAE=90°-45°=45°=∠DAE 故③正确;
    无法判断BE=CD,故①错误.
    故选:C.
    本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,解题的关键是熟练掌握旋转的基本性质,找出图形对应关系.属于中考常考题型.
    7、A
    【解析】
    试题分析:先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.
    解:移项得,2x﹣x>2﹣1,
    合并同类项得,x>1,
    故选A
    点评:本题考查的是在解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
    8、C
    【解析】
    要使四边形ABCD是菱形,根据题中已知条件四边形ABCD的对角线互相平分可以运用方法“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”或“邻边相等的平行四边形是菱形”,添加AC⊥BD或AB=BC.
    【详解】
    ∵四边形ABCD的对角线互相平分,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∴要使四边形ABCD是菱形,需添加AC⊥BD或AB=BC,
    故选:C.
    考查了菱形的判定方法,关键是熟练把握菱形的判定方法①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形.具体选择哪种方法需要根据已知条件来确定.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、y=17x+1
    【解析】
    由图可知,将x张这样的白纸粘合后的总长度=x张白纸的总长-(x-1)个粘合部分的宽,把相关数据代入化简即可得到所求关系式.
    【详解】
    解:
    由题意可得:y=20x-1(x-1)=17x+1,
    即:y与x间的函数关系式为:y=17x+1.
    故答案为:y=17x+1.
    观察图形,结合题意得到:“白纸粘合后的总长度=x张白纸的总长-(x-1)个粘合部分的宽”是解答本题的关键.
    10、1.5
    【解析】
    因为甲过点(0,0),(2,4),所以S甲=2t.
    因为乙过点(2,4),(0,3),所以S乙=t+3,当t=3时,S甲-S乙=6-=
    11、1<EF<6
    【解析】
    ∵在△ABC中,AB=5,BC=7,
    ∴7-5<AC<7+5,
    即2<AC<12.
    又∵EF是△ABC的中位线,
    ∴EF=AC
    ∴1<EF<6.
    12、1.
    【解析】
    由数轴可知,1

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