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    湖南省长沙市明德启南中学2025届九年级数学第一学期开学调研试题【含答案】

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    湖南省长沙市明德启南中学2025届九年级数学第一学期开学调研试题【含答案】

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    这是一份湖南省长沙市明德启南中学2025届九年级数学第一学期开学调研试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在R△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,动点P从点B出发,沿B→C→A运动,如图(1)所示,设,点P运动的路程为,若与之间的函数图象如图(2)所示,则的值为
    A.3B.4C.5D.6
    2、(4分)一同学将方程化成了的形式,则m、n的值应为( )
    A.m=1.n=7B.m=﹣1,n=7C.m=﹣1,n=1D.m=1,n=﹣7
    3、(4分)如图所示是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
    A.A B.B C.C D.D
    4、(4分)关于的一元二次方程,下列说法错误的是( )
    A.方程无实数解
    B.方程有一个实数解
    C.有两个相等的实数解
    D.方程有两个不相等的实数解
    5、(4分)下列函数图象不可能是一次函数y=ax﹣(a﹣2)图象的是( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)如图,已知△ACD∽△ADB,AC=4,AD=2,则AB的长为
    A.1B.2
    C.3D.4
    7、(4分)下列式子从左至右的变形,是因式分解的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运动会射击比赛,在选拔比赛中,每人射击10次,他们10次成绩的平均数及方差如下表所示:
    请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知中,,,直线经过点,分别过点,作直线的垂线,垂足分别为点,,若,,则线段的长为__________.
    10、(4分)如果乘坐出租车所付款金额(元)与乘坐距离(千米)之间的函数图像由线段、线段和射线组成(如图所示),那么乘坐该出租车8(千米)需要支付的金额为__________元.
    11、(4分)反比例函数y=(k>0)在第一象限内的图象如图,点M是图象上一点,MP垂直x轴于点P,如果△MOP的面积为1,那么k的值是________.
    12、(4分)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点F为BC边上的一个动点,把△ABF沿AF折叠。当点B的对应点B′落在矩形ABCD的对称轴上时,则BF的长为___.
    13、(4分)某初中校女子排球队队员的年龄分布:
    该校女子排球队队员的平均年龄是_____岁.(结果精确到0.1)
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在▱ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF,OC.
    (1)求证:四边形ABEF是菱形;
    (2)若AB=4,∠ABC=60°,求OC的长.
    15、(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.
    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)根据图象写出使一次函数的值>反比例函数的值的x的取值范围.
    16、(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为.
    (1)以点C为旋转中心,将旋转后得到,请画出;
    (2)平移,使点A的对应点的坐标为,请画出;
    (3)若将绕点P旋转可得到,则点P的坐标为___________.
    17、(10分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明你猜想的正确性.
    18、(10分)某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理分成五组,并绘制成频数直方图(如图),请结合直方图提供的信息,回答下列问题:
    (1)该班共有多少名学生参加这次测验?
    (2)求1.5~2.5这一分数段的频数是多少,频率是多少?
    (3)若80分以上为优秀,则该班的优秀率是多少?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某垃圾处理厂日处理垃圾吨,实施垃圾分类后,每小时垃圾的处理量比原来提高,这样日处理同样多的垃圾就少用.若设实施垃圾分类前每小时垃圾的处理量为吨,则可列方程____________.
    20、(4分)不等式组的解集是________.
    21、(4分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,点F在DE上,且AF⊥CF,若AC=3,BC=5,则DF=_____.
    22、(4分)如图,在中,,垂足为,是中线,将沿直线BD翻折后,点C落在点E,那么AE为_________.
    23、(4分)若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B, 则点B的坐标为_______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分) “中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在高速公路上的行驶速度不得超过120千米/小时,不得低于60千米/小时,如图,一辆小汽车在高速公路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到“车速检测点”正前方60米处,过了3秒后,测得小汽车位置与“车速检测点”之间的距离为100米,这辆小汽车是按规定行驶吗?
    25、(10分)已知BD平分∠ABF,且交AE于点D.
    (1)求作:∠BAE的平分线AP(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
    (2)设AP交BD于点O,交BF于点C,连接CD,当AC⊥BD时,求证:四边形ABCD是菱形.
    26、(12分)如图,在△ABC中,点分别在边上,已知四边形是平行四边形。
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据已知条件和图象可以得到BC、AC的长度,当x=4时,点P与点C重合,此时△DPC的面积等于△ABC面积的一半,从而可以求出y的最大值,即为a的值.
    【详解】
    根据题意可得,BC=4,AC=7−4=3,当x=4时,点P与点C重合,
    ∵∠ACB=90°,点D为AB的中点,
    ∴S△BDP=S△ABC,
    ∴y=××3×4=3,
    即a的值为3,
    故选:A.
    本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解决问题.
    2、B
    【解析】
    先把(x+m)1=n展开,化为一元二次方程的一般形式,再分别使其与方程x1-4x-3=0的一次项系数、二次项系数及常数项分别相等即可.
    【详解】
    解:∵(x+m)1=n可化为:x1+1mx+m1-n=0,
    ∴,解得:
    故选:B.
    此题比较简单,解答此题的关键是将一元二次方程化为一般形式,再根据题意列出方程组即可.
    3、B
    【解析】
    A、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项正确;
    C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
    故选B.
    4、B
    【解析】
    将各选项的k带入方程验证,即可得到答案.
    【详解】
    解:A,当k=2017,k-2019==-2,该方程无实数解,故正确;
    B, 当k=2018,k-2019==-1,该方程无实数解,故错误;
    C,当k=2019,k-2019==0,解得x=1,故正确;
    D, 当k=2020,k-2019=2020-2019=1,解得x=0或x=2,故正确;
    因此答案为B.
    本题主要考查二元一次方程的特点,把k值代入方程验证是解答本题的关键.
    5、B
    【解析】
    A:a>0且-(a-2)>0,即0<a<2,可能;
    B:a<0且-(a-2)<0,a无解,不可能;
    C:a<0且-(a-2)>0,即a<0,可能;
    D:a>0且-(a-2)<0,即a>2,可能;
    故选B.
    点睛:本题关键在于根据图像判断出参数的范围.
    6、A
    【解析】
    由△ACD∽△ADB,根据相似三角形的对应边成比例,可得AC:AD=AD:AB,又由AC=4,AD=2,即可求得AB的长.
    【详解】
    ∵△ACD∽△ADB,
    ∴,
    ∴AB==1,
    故选A.
    考查相似三角形的性质,相似三角形对应边成比例.
    7、C
    【解析】
    根据因式分解的意义进行判断即可.
    【详解】
    因式分解是指将一个多项式化为几个整式的积的形式.
    A.,结果是单项式乘以单项式,不是因式分解,故选项A错误;
    B.,结果应为整式因式,故选项B错误;
    C.,正确;
    D.是整式的乘法运算,不是因式分解,故选项D错误.
    故选:C.
    本题考查了因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的意义,涉及完全平方公式,本题属于基础题型.
    8、A
    【解析】
    根据方差的意义求解可得.
    【详解】
    ∵四人的平均成绩相同,而甲的方差最小,即甲的成绩最稳定,
    ∴最合适的人选是甲,
    故选:A.
    本题考查方差,解答本题的关键是明确题意,掌握方差的意义.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、或
    【解析】
    分两种情况:①如图1所示:先证出∠1=∠3,由勾股定理求出CE,再证明△BCF≌△CAE,得出对应边相等CF=AE=3,得出EF=CE-CF即可;
    ②如图2所示:先证出∠1=∠3,由勾股定理求出CE,再证明△BCF≌△CAE,得出对应边相等CF=AE=3,得出EF=CE+CF即可.
    【详解】
    分两种情况:①如图1所示:
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,
    ∵BF⊥CE,
    ∴∠BFC=90°,
    ∴∠2+∠3=90°,
    ∴∠1=∠3,
    ∵AE⊥CE,
    ∴∠AEC=90°,
    ∴CE=,
    在△BCF和△CAE中,

    ∴△BCF≌△CAE(AAS),
    ∴CF=AE=3,
    ∴EF=CE-CF=4-3=1;
    ②如图2所示:
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,
    ∵BF⊥CF,
    ∴∠BFC=90°,
    ∴∠2+∠3=90°,
    ∴∠1=∠3,
    ∵AE⊥CF,
    ∴∠AEC=90°,
    ∴CE=,
    在△BCF和△CAE中,

    ∴△BCF≌△CAE(AAS),
    ∴CF=AE=3,
    ∴EF=CE+CF=4+3=1;
    综上所述:线段EF的长为:1或1.
    故答案为:1或1.
    本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、互余两角的关系;本题有一定难度,需要进行分类讨论,作出图形才能求解.
    10、1
    【解析】
    根据图象可知,8(千米)处于图中BC段,用待定系数法求出线段BC的解析式,然后令求出相应的y的值即可.
    【详解】
    根据图象可知 位于线段BC上,
    设线段BC的解析式为
    将代入解析式中得
    解得
    ∴线段BC解析式为 ,
    当时,,
    ∴乘坐该出租车8(千米)需要支付的金额为1元.
    故答案为:1.
    本题主要考查一次函数的实际应用,掌握待定系数法是解题的关键.
    11、1
    【解析】
    过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.
    【详解】
    解:由题意得:S△MOP=|k|=1,k=±1,
    又因为函数图象在一象限,所以k=1.
    故答案为:1.
    主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.
    12、2 或9−3.
    【解析】
    分两种情况考虑:B′在横对称轴上与B′在竖对称轴上,分别求出BF的长即可.
    【详解】
    当B′在横对称轴上,此时AE=EB=3,如图1所示,
    由折叠可得△ABF≌△AB′F
    ∴∠AFB=∠AFB′,AB=AB′=6,BF=B′F,
    ∴∠B′MF=∠B′FM,
    ∴B′M=B′F,
    ∵EB′∥BF,且E为AB中点,
    ∴M为AF中点,即EM为中位线,∠B′MF=∠MFB,
    ∴EM=BF,
    设BF=x,则有B′M=B′F=BF=x,EM=x,即EB′=x,
    在Rt△AEB′中,根据勾股定理得:3 +(x) =6,
    解得:x=2 ,即BF=2;
    当B′在竖对称轴上时,此时AM=MD=BN=CN=4,如图2所示:
    设BF=x,B′N=y,则有FN=4−x,
    在Rt△FNB′中,根据勾股定理得:y+(4−x) =x,
    ∵∠AB′F=90°,
    ∴∠AB′M+∠NB′F=90°,
    ∵∠B′FN+∠NB′F=90°,
    ∴∠B′FN=∠AB′M,
    ∵∠AMB′=∠B′NF=90°,
    ∴△AMB′∽△B′NF,
    ∴ ,即,
    ∴y= x,
    ∴(x) +(4−x) =x,
    解得x=9+3 ,x=9−3,
    ∵9+3>4,舍去,
    ∴x=9−3
    所以BF的长为2或9−3,
    故答案为:2 或9−3.
    此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于作辅助线
    13、14.1.
    【解析】
    根据加权平均数的计算公式把所有人的年龄数加起来,再除以总人数即可.
    【详解】
    该校女子排球队队员的平均年龄是≈14.1(岁),
    故答案为:14.1.
    此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,是一道基础题.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (1)首先证明四边形ABEF是平行四边形,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形即可证明;
    (2)过点O作OG⊥BC于点G.分别在Rt△OEG,Rt△OCG中,由含30度角的直角三角形的性质和勾股定理解答即可.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴BC∥AD,BC=AD.
    ∵E,F分别是BC,AD的中点,
    ∴BEBC,AFAD,
    ∴BE=AF,
    ∴四边形ABEF是平行四边形.
    ∵BC=2AB,
    ∴AB=BE,
    ∴平行四边形ABEF是菱形.
    (2)过点O作OG⊥BC于点G,如图所示,
    ∵E是BC的中点,BC=2AB,
    ∴BE=CE=AB=1.
    ∵四边形ABEF是菱形,∠ABC=60°,
    ∴BE=CE=AB=1,∠OBE=30°,∠BOE=90°,
    ∴OE=2,∠OEB=60°,
    ∴GE=1,OGGE,
    ∴GC=GE+CE=5,
    ∴OC2.
    本题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、勾股定理、含30度角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
    15、(1)反比例函数为;一次函数解析式为y=﹣x﹣1;(2)x<﹣2或0<x<1.
    【解析】
    (1)由A的坐标易求反比例函数解析式,从而求B点坐标,进而求一次函数的解析式;
    (2)观察图象,找出一次函数的图象在反比例函数的图象上方时,x的取值即可.
    【详解】
    解:(1)把A(﹣2,1)代入y=,
    得m=﹣2,
    即反比例函数为y=﹣,
    将B(1,n)代入y=﹣,解得n=﹣2,
    即B(1,﹣2),
    把A(﹣2,1),B(1,﹣2)代入y=kx+b,得
    解得k=﹣1,b=﹣1,
    所以y=﹣x﹣1;
    (2)由图象可知:当一次函数的值>反比例函数的值时,x<﹣2或0<x<1.
    此题考查的是反比例函数和一次函数的综合题,掌握利用待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式和根据图象求自变量的取值范围是解决此题的关键.
    16、(1)见解析;(2)见解析;(3)(-1,0).
    【解析】
    (1)利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可;
    (2)根据点A和A2的坐标特征确定平移的方向和距离,利用次平移规律写出点B2、C2的坐标,然后描点即可;、
    (3)连接A1A2、C1C2、B1B2,它们都经过点(-1,0),从而得到旋转中心点P.
    【详解】
    解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
    (2)如图,△A2B2C2为所作.
    (3)△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2,则点P点坐标为(-1,0).
    故答案为:(1)见解析;(2)见解析;(3)(-1,0).
    本题考查作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.
    17、猜想:BF⊥AE.理由见解析.
    【解析】
    猜想:BF⊥AE.先证明△BDC≌△AEC得出∠CBD=∠CAE,从而得出∠BFE=90°,即BF⊥AE.
    解:猜想:BF⊥AE.
    理由:∵∠ACB=90°,
    ∴∠ACE=∠BCD=90°.
    又BC=AC,BD=AE,
    ∴△BDC≌△AEC(HL).
    ∴∠CBD=∠CAE.
    又∴∠CAE+∠E=90°.
    ∴∠EBF+∠E=90°.
    ∴∠BFE=90°,即BF⊥AE.
    18、(1)50;(2)频数:10 频率:0.2;(3)优秀率:36%
    【解析】
    (1)将统计图中的数据进行求和计算可得答案;
    (2)由图可得频数,根据频率等于频数除以总数进行计算可得答案;
    (3)根据直方图可得80分以上的优秀人数,再进一步计算百分比.
    【详解】
    解:(1)根据题意,该班参加测验的学生人数为4+10+18+12+6=50(人),
    答:该班共有50名学生参加这次测验;
    (2)由图可得:1.5~2.5这一分数段的频数为10,频率为10÷50=0.2;
    (3)由图可得:该班的优秀人数为12+6=18人,
    则该班的优秀率为:18÷50×100%=36%,
    答:该班的优秀率是36%.
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    设实施垃圾分类前每小时垃圾的处理量为吨,则后来每小时清除垃圾吨,根据“原工作时间−3=后来的工作时间”列分式方程求解可得.
    【详解】
    解:设实施垃圾分类前每小时垃圾的处理量为吨,则后来每小时清除垃圾,
    根据题意得.
    故答案为.
    本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程求解.
    20、>1
    【解析】
    根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.
    【详解】

    解不等式①,得x>1,
    解不等式②,得x≥-2,
    所以不等式组的解集为:x>1.
    故答案为:x>1.
    本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.
    21、1
    【解析】
    根据三角形中位线定理求出DE,根据直角三角形的性质求出EF,计算即可.
    【详解】
    解:∵D、E分别为AB、AC的中点,
    ∴DE=BC=2.5,
    ∵AF⊥CF,E为AC的中点,
    ∴EF=AC=1.5,
    ∴DF=DE﹣EF=1,
    故答案为:1.
    本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    22、
    【解析】
    如图作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延长线于M,BN⊥MA于N,则四边形ANBH是矩形,先证明△ADM≌△CDB,在RT△BMN中利用勾股定理求出BM,再证明四边形BCDE是菱形,AE=2OD,即可解决问题.
    【详解】
    解:如图作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延长线于M,BN⊥MA于N,则四边形ANBH是矩形.
    ∵AB=AC=4,,
    ∴CH=1,AH=NB=
    ,BC=2,
    ∵AM∥BC,
    ∴∠M=∠DBC,
    在△ADM和△CDB中,

    ∴△ADM≌△CDB(AAS),
    ∴AM=BC=2,DM=BD,
    在RT△BMN中,∵BN=,MN=3,
    ∴,
    ∴BD=DM=,
    ∵BC=CD=BE=DE=2,
    ∴四边形EBCD是菱形,
    ∴EC⊥BD,BO=OD=,EO=OC,
    ∵AD=DC,
    ∴AE∥OD,AE=2OD=.
    故答案为.
    本题考查翻折变换、全等三角形的判定和性质、菱形的判定和性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,学会转化的数学数学,利用三角形中位线发现AE=2OD,求出OD即可解决问题,属于中考常考题型.
    23、(﹣1,﹣1)
    【解析】
    试题解析:点B的横坐标为1-2=-1,纵坐标为3-4=-1,
    所以点B的坐标是(-1,-1).
    【点睛】本题考查点的平移规律;用到的知识点为:点的平移,左右平移只改变点的横坐标,左减右加;上下平移只改变点的纵坐标,上加下减.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、这辆小汽车是按“中华人民共和国道路交通管理条例”规定行驶.̈
    【解析】
    根据勾股定理求出BC,求出速度,再比较即可.
    【详解】
    解:由勾股定理得,(米),
    (米/秒),
    ∵米/秒千米/时,而,
    ∴这辆小汽车是按“中华人民共和国道路交通管理条例”规定行驶.̈
    本题考查了勾股定理的应用,能求出BC的长是解此题的关键.
    25、 (1)见解析:(2)见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)根据角平分线的作法作出∠BAE的平分线AP即可;
    (2)先证明△ABO≌△CBO,得到AO=CO,AB=CB,再证明△ABO≌△ADO,得到BO=DO.由对角线互相平分的四边形是平行四边形及有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明四边形ABCD是菱形.
    试题解析:(1)如图所示:
    (2)如图:
    在△ABO和△CBO中,∵∠ABO=∠CBO,OB=OB,∠ AOB=∠COB=90°,∴△ABO≌△CBO(ASA),∴AO=CO,AB=CB.在△ABO和△ADO中,∵∠OAB=∠OAD,OA=OA,∠AOB=∠AOD=90°,∴△ABO≌△ADO(ASA),∴BO=DO.∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=CB,∴平行四边形ABCD是菱形.
    考点:1.菱形的判定;2.作图—基本作图.
    26、见解析;
    【解析】
    想办法证明EF∥AB即可解决问题;
    【详解】
    证明:,
    .

    .

    四边形是平行四边形.
    本题考查证明平行四边形,熟练掌握平行的性质及定义是解题关键.
    题号





    总分
    得分
    批阅人




    平均数/环
    方差/环
    年龄/(岁)
    13
    14
    15
    16
    频数
    1
    4
    5
    2

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