山东省淄博市高青县2021-2022学年三年级下学期期中语文试题

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jù lǒnɡ xié dài dàn yǎ piān piān qǐ wǔ
mò shēnɡ xīn shǎnɡ nì fēnɡ huī xīn sànɡ qì
二、用“√”选择正确的读音和汉字。（5分）
蚂蚱（mǎ mà） 束缚（fǔ fù） 情不自禁（jīn jìn）
咖啡（kā kā） 腹部（fǔ fù） 同舟共济（jǐ jì）
恩（惠 慧） （撩 缭）乱 水（缸 缺） （贷 贸）易
三、按要求做一做。（5分）
1.选择合适的词语填空。（1分）
灵敏 灵活
⑴凡是有复眼的昆虫，视觉都很（ ）。
⑵刘老师教学方法（ ）多变，课堂气氛非常活跃。
2.照样子写词语。
无忧无虑 （ ） （ ） （ ）
3.中医四诊是（ ）
四、根据所学内容填空。（10分）
1.可爱的生灵让古诗显得趣意盎然，《绝句》中“ ，
。”写出了燕子衔泥筑巢，鸳鸯慵睡的情景；《三忂道》中“ ， 。”写出了绿阴蔽日，黄鹂啼叫，令人神清气爽。
2.新年来到，在爆竹声中，一家人开怀畅饮屠苏酒，正像《元日》诗句中描写的那样：“ ， 。”而此时，身在他乡的游子，总会吟起王维的思乡名句：“
， 。”
3.《忆江南》中描写江南美景的诗句是“ ，
。”
按要求，写句子。（10分）
1.观察右边的图片，照样子，写一写你的观
察和思考。（2分） 月亮
这个路口总是很通畅，那个路口却总是 太阳
堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？


2.用修改符号修改病句。（3分）
小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次，我在外面捉住了小蚯蚓一条，回家后丢给小乌龟吃。不料竟然钻到小乌龟的壳下面去了那条小蚯蚓，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条小蚯蚓。看到这个场景，我不由得哈哈大笑起来。
3.照样子，补充完整。
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“真的，鸡蛋浮起来了！”同学们 （2分）
4.照样子，写一写。（3分）
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地街上溜达。
菜市场上可真热闹。

五、连线。（3分）
以文会友 犹恐失之
不在其位 以友辅仁
学如不及 是谓过矣
人无远虑 不谋其政
过而不改 勇者不惧
仁者不忧 必有近忧
六、课内阅读。（10分）
宋人有耕者。田中有株。 ， 。因释其耒而守株， 。兔不可复得，而身为宋国笑。
1.把原文补充完整，这篇寓言的题目是《 》。（4分）
2.写一写下面的句子的意思。（2分）
因释其耒而守株。

兔不可复得，而身为宋国笑。

3.这个寓言常用来讽刺什么样的人？告诉我们什么道理？（4分）


七、课外阅读。（17分）
（一）看图写一写寓言故事的名字。（6分）

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）
（二）阅读短文，回答问题。（11分）
端午
当大地吹起南风，石榴花开时，端午节也就到了。古人以地支纪月，正月为寅，二月为卯……五月为午，“端”有初始的意思，所以农历五月初五被称为“端午”。
人们多在端午这天以各种方法驱毒辟邪，祈求平安。古人认为五月是“百毒之月”，因为万物在五月生长繁盛，天气渐渐湿热，毒虫也在此时滋生，所以容易发生瘟疫。在端午节悬挂艾叶菖蒲是必不可少的习俗。人们打扫庭院之后，将艾叶菖蒲插于门楣，悬于堂中，以驱赶蚊蝇虫蚁，净化空气。端午节，人们还会用兰汤沐浴，以祛病祈福；为儿童佩戴香囊、系五彩线，以辟邪驱瘟。
后来，又有楚大夫屈原因国都被秦国攻陷，在绝望和悲愤中于五月初五投汩罗江而死，国人甚为哀痛，人们为了纪念他，渐渐形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
千百年来，在初夏的中华大地上，端午节的芬香悠远浓郁，那芬香里有着原野的味道，有着诗歌的咏叹，更有着悠长岁月积淀的人文情怀。
1.联系上下文，猜测下面词语的意思。（1分）
瘟疫：
2.为什么称五月初五这天为“端午”？用“ ”画出来。（1分）
3.第二自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。（1分）
4.按照课文内容填一填。（8分）
八、习作。（30分）
你做过什么小实验？先借助图表整理小实验的主要信息。再写一写，写的时候，要用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式。把做实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的的心情、实验中有趣的发现等。（6+24）
实验名称：
实验准备：

实验过程：
第一步，
第二步，
第三步，


实验结果：

端午节的习俗
原因