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    甘肃省民乐县第一中学2024-2025学年高二上学期10月质量检测历史试卷
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    甘肃省民乐县第一中学2024-2025学年高二上学期10月质量检测历史试卷

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    这是一份甘肃省民乐县第一中学2024-2025学年高二上学期10月质量检测历史试卷,文件包含甘肃省民乐县第一中学2024-2025学年高二上学期10月质量检测历史试卷docx、高二10月质量检测历史试卷pdf、高二历史答案docx、高二历史答题卡docx、高二历史答题卡pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。


    一、选择题
    1-5 ABDAD 6-10 CBCBD 11-15 ADDCB 16 A
    二、非选择题
    17.(1)主要内容:兴办新式学堂;改革教育行政机构。(2分)
    背景:科举制的弊端日益凸显;民族危机和统治危机加深;西学东渐的影响扩大;清末新政的开展。(4分,答出两点即可)
    (2)影响:推动了新式教育的发展;有利于选拔新式人才;推动了新政和预备立宪;(4分,答出两点即可)客观上推动了革命形势发展,加速了清政府的灭亡。(2分)
    18.(1)内涵:追求自由平等、公平公正;打破了世家大族的选官特权(打破门阀士族垄断政治的局面);促进了社会阶层间的流动;有利于寒门庶族地主参政。(6分,答出三点即可)
    (2)主要原因:工业革命的推动;政府管理职能的扩展;工业资产阶级的要求。(6分)
    特点:考试录用;政治中立;常任。(2分,答出两点即可)
    19.(1)唐:利:加强边防力量。
    弊:引发安史之乱,导致外重内轻局面的出现(地方权力过大,威胁中央集权)。
    宋:利:加强中央集权(削弱地方权力)。
    弊:权力分割过细,影响行政效率,导致北宋积贫积弱(引发边防压力和财政危机)。(6分)
    (2)影响:巩固了多民族国家的统一;加强了中央对地方的管理(加强中央集权);推动了地方行政制度的变革(是中国省制的开端、土司制度由此开始);提高了行政效率。(任答两点得4分)
    (3)启示:注重中央集权与地方分权相结合(统筹中央和地方利益);兼顾不同民族利益;创新国家治理方式。(任答两点得4分)
    20. 观点:对希腊罗马世界来说,有些人是自由的。(2分)
    该观点有一定的合理性。在公元前8世纪—公元前6世纪,由于地理环境等因素的影响,希腊地区逐渐形成了城邦独立自治的国家形态,其中最大的城邦是雅典和斯巴达。各城邦也逐渐发展出不同的政体类型,其中以雅典的民主政治对后世影响较大,但是雅典民主政治并非是现代意义上的民主,因为只有成年男性公民才享有民主权力,而成年男性公民只是雅典居民的一小部分,因此,黑格尔所说的“有些人是自由的”应该指的就是雅典民主政治下的成年男性公民。而关于罗马,黑格尔重点强调的应该是它的法律文明,从共和时代到帝国时代,从习惯法到成文法,从公民法到万民法,古罗马形成了古代世界最完备的法律体系,体现了保护私有财产、公正平等、注重程序等思想,但是古罗马依然是一个奴隶制社会,只有自由民才能享有这样的权利。(8分)
    因此,黑格尔认为希腊罗马世界,有些人是自由的。(2分)
    【详解】本题属于开放性试题,主要言之有理即可。本题可以结合材料整体上把握黑格尔的话,也可以就黑格尔其中观点的一部分展开论述。比如,我们可以就黑格尔观点的一部分展开论述,不如就黑格尔的“对希腊罗马世界来说,有些人士自由的”,结合所学知识可知,这显然涉及古希腊的民主政治制度,古代雅典虽然以民主而著称,但是古希腊并非是全体人的民主,充其量是全体雅典公民的民主,就此展开相关论述即可。
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