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    沪科版数学九上23.1《 锐角三角函数 (5) 》课件

    沪教版(五四制)数学九上23.1《 锐角三角函数 (5) 》课件第1页
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    初中数学沪科版(2024)九年级上册23.1 锐角的三角函数完美版ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版(2024)九年级上册23.1 锐角的三角函数完美版ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了课件说明,新课讲解,MODE,ONC,DEG,①sin,∴sin40°,①cos,④D▪M′S,∴sin34°35′等内容,欢迎下载使用。
    教学目标: 1.熟练运用计算器,求出锐角的三角函数值,或是根据三角函数值求出相应的锐角. 2.能够进行简单的三角函数式的运算,理解正弦值与余弦值都在0与1之间. 教学重难点:学会应用计算器求三角函数值. 教学重难点:能够进行简单的三角函数式的运算.
    三个特殊锐角三角函数数值表
       在上节课,我们学习了 30°,45°,60°这些特殊锐角的三角函数值,如果某个锐角不是上述的特殊锐角,如何得到它的锐角三角函数值呢?
    如:sin16°等于多少?我们可以借助科学计算器求锐角的三角函数值?怎样用科学计算器求锐角的三角函数值呢?
    例6.求sin 40°的值(精确到 0.000 1):  
      怎样用计算器求锐角的三角函数值?要注意什么问题?
    0.642787609
      例7.求值(精确到 0.000 1):   (1)cs 34°35′; (2)tan 66°15′17″ .
    ⑤3⑥5⑦D▪M′S⑧=
    0.823301512
    ⑤1⑥5⑦D▪M′S⑧1
    ∴tan66°15′17 ″
    2.273181087
    1.用计算器求三角函数值:(精确到0.0001)   (1)sin 10°,  
    (4)sin 14°36′,
    (2)cs50°18′.
    (3)tan 13°12′ ,
      2.用计算器求下列三角函数值:   (1)sin 20°,  
    sin 15°32′,
    (2)tan 3°8′ ,
    tan 80°25′43″ .
      例8.已知 sin A=0.5086,求锐角A.  
      怎样使用计算器由锐角三角函数值求锐角?要注意什么问题?
    例8.已知 sin A=0.5086,求锐角A.
    ∴ ∠A=30.5706°
    30.570 621 36
    =30°34′14 ″.
    1.已知三角函数值,用计算器求锐角A和B(精确到′1):
    (1) sinA=0.7083 ,
    sinB=0.5688;
    (2)csA= 0.8290,
    csB=0.9931;
    (3)tanA=0.9131,
    tanB=31.80.
    ∠A= 42°24′ .
    ∠A= 45°06′ .
    ∠B= 34°40′ .
    ∠B=6°44′ .
    ∠B= 88°12′.
    2.已知三角函数值,求用计算器求锐角A、B的度数:
    (1) sinA=0.7 ,
    sin B=0.01;
    (2)csA= 0.15,
    (3)tan A=2.4,
    ∠A= 44°25′37″ .
    ∠A= 81°22′23″ .
    ∠A= 67°22′48″ .
    ∠B= 34′23″ .
    ∠B= 36°52′12″ .
    ∠B= 26°33′54″ .
    3.如图,一块平行四边形木板的两条邻边的长分别为62.31cm和35.24cm,它们的夹角为35°40′,求这块木板的面积(结果保留小数点后两位).
    ∵sin35°40′=
    35.24sin35°40′
    =35.24×0.5831
    =62.31×20.55
    =1280.47(cm2)
    本节课我们学习了怎样运用计算器进行三角函数值及角度的相关计算,同时要牢记30°、45°、60°角的三角函数值,以及了解锐角的正、余弦值都在0到1之间,正切值大于0.
    一个人由山底爬到山顶,需先爬40°的山坡300m,再爬30°的山坡100m,求山高(结果精确到0.1m).
    设CD为山高,如图所示.
    过点B作BE ⊥ AD,BF⊥CD,
    ∵ ∠CBF=30°,CB=100,
    ∵BE=300sin40°=
    300×0.6428
    ∴CD=CF + DF=50+192.84
    课本P123页第2、3 题

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