终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    沪教版(五四制)数学七上11.3.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)

    立即下载
    加入资料篮
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第1页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第2页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第3页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第4页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第5页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第6页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第7页
    沪教版(五四制)数学七上11.5《翻折与轴对称图形》(同步课件)第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学沪教版(五四制)(2024)七年级上册11.5 翻折与轴对称图形精品课件ppt

    展开

    这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)七年级上册11.5 翻折与轴对称图形精品课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了目标导航,观察1,新课讲授,观察2,角平分线所在的直线,下底中点的直线,过圆心的每条直线,巩固练习,都是轴对称图形等内容,欢迎下载使用。
    1. 认识图形翻折运动的过程,知道经过翻折运动的图形保持形状、大小不变的性质.2.理解轴对称图形的意义,能识别轴对称图形,并会画出轴对称图形的对称轴.
    剪纸是一门手工艺,为了剪一个民间表示喜庆的“双喜”图案“囍”,可以将一张长方形的纸一折二,然后剪下“喜”,再将两层“喜”摊开,就得到了“囍”,如图11-21所示,也可以认为将“喜”字绕直线翻折后,成为“囍”字.
    如图11-22,三角形ABC沿直线l翻折得三角形A'B'C',点A与点A',叫做对应点,线段AB与线段A'B'叫做对应线段,∠A与∠A'叫做对应角,点B的对应点是________线段AC的对应线段是________;∠C的对应角是________.
    翻折运动和平移运动所得图形的形状与大小没有发生变化,但两种运动后对应顶点的相对位置不同
    以下这些艺术摄影作品有什么共同的特征呢?
    如图11-23,在京剧的脸谱中,如果将直线的左边部分沿翻折,它与右边部分重合
    观察中的图形都有这个特征:
    把一个图形沿某一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够相互重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.
    1.直线两旁的部分是判定一个图形另轴对称图形的主要依据.2.对称轴是一条直线.
    (1)图11-24中的哪些图形是轴对称图形?
    (2)图11-24中的图形如果是轴对称图形,画出它的一条对称轴,对称轴是不是只有一条?
    常见的轴对称图形及它们的对称轴
    底边上的高(顶角平分线或底边上的中线)所在的直线
    各边上的高(内角平分线或各边上的中线)所在的直线
    对角线所在的直线和过对边中点的直线
    过顶点与对边中点的直线
    过相对的顶点的直线和过对边中点的直线
    (1)对称轴是直线,而不是射线或线段.(2)一个轴对称图形的对称轴至少有1条.(3)轴对称图形是对于一个图形而言的,它表示具有一定特性(轴对称性)的某一类图形
    例题1 如图,作出它们的对称轴.(多条情况只需作一条)
    例题2 在以下“绿色食品、响应环保、可回收物、节水”四个标志图案中,是轴对称图形的是(  )
    例题3 图中的图形为轴对称图形,该图形的对称轴的条数为_____条.
    如图所示,该图形有5条对称轴.
    例题4 如图,点P在∠AOB的内部,点M,N分别是点P关于直线OA,OB的对称点,线段MN分别交OA,OB于点E,F.
    (1)若MN=20 cm,求△PEF的周长;
    (2)若∠AOB=35°,求∠EPF的度数.
    (1)解:因为点M,N分别是点P关于直线OA,OB的对称点,所以ME=PE,NF=PF.所以PE+EF+PF=ME+EF+NF=MN=20 cm,即△PEF的周长是20 cm.
    (2)解:如图,设MP与OA相交于点R,PN与OB相交于点T.
    由(1)知ME=PE,NF=PF,所以∠M=∠EPM,∠N=∠FPN.易得∠PEF=2∠M,∠PFE=2∠N.由题知∠PRE=∠PTF=90°,所以在四边形OTPR中,∠MPN+∠AOB=180°.
    因为∠MPN+∠M+∠N=180°,所以∠M+∠N=∠AOB=35°.所以∠EPF=180°-(∠PEF+∠PFE)=180°-2(∠M+∠N)=180°-35°×2=110°.
    1.如图,关于虚线成轴对称的有(  )组.A.1    B.2    C.3    D.4
    2.如图,将△ABC折叠,使AC边落在AB边上,展开后得到折痕l,则l是△ABC的(  )A.中线 B.高线C.角平分线 D.以上都不是
    3.如图,将一张长方形纸对折,再对折,然后沿图中虚线剪下,剪下的图形展开后可得到(  )A.三角形 B.梯形 C.正方形 D.五边形
    4.认真观察图①中的四个图中阴影部分构成的图案,其中每个小正方形的边长为1,回答下列问题:(1)请写出这四个图案都具有的两个特征.特征1:___________________________________;特征2:___________________________________.
    面积都是4(合理即可)
    (2)请在图②中设计一个你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.
    解:答案不唯一,只要画出一个满足条件的图案即可.如图所示.
    2.把一个图形沿某一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够相互重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.
    1.翻折运动和平移运动所得图形的形状与大小没有发生变化,但两种运动后对应顶点的相对位置不同

    相关课件

    沪教版(五四制)(2024)七年级上册11.2 旋转精品ppt课件:

    这是一份沪教版(五四制)(2024)七年级上册11.2 旋转精品ppt课件,共1页。

    沪教版(五四制)(2024)七年级上册9.9 积的乘方精品课件ppt:

    这是一份沪教版(五四制)(2024)七年级上册9.9 积的乘方精品课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了2×52,x4y4,这种形式为积的乘方,乘方的意义,anbn,猜想结论,积的乘方法则,2原式,3原式,4原式等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map