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    江苏省南通市海安市八校联考2024-2025学年九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    江苏省南通市海安市八校联考2024-2025学年九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    这是一份江苏省南通市海安市八校联考2024-2025学年九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)计算结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元):50,20,50,30,50,25,1.这组数据的众数和中位数分别是( ).
    A.50,20B.50,30C.50,50D.1,50
    3、(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.等边三角形B.菱形
    C.等腰直角三角形D.平行四边形
    4、(4分)如图,分别以Rt△ABC的斜边AB,直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G.连接EF,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.则正确结论的序号是( )
    A.①③B.②④C.①③④D.②③④
    5、(4分)如图,在中,点P在边AB上,则在下列四个条件中::;;;,能满足与相似的条件是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)为了解我县2019年八年级末数学学科成绩,从中抽取200名八年级学生期末数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指( )
    A.200
    B.我县2019年八年级学生期末数学成绩
    C.被抽取的200名八年级学生
    D.被抽取的200名我县八年级学生期末数学成绩
    7、(4分)在下列交通标志中,是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)点P(2,3)到y轴的距离是( )
    A.3B.2C.1D.0
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知:函数,,若,则__________(填“”或“”或 “”).
    10、(4分)如图,F是△ABC内一点,BF平分∠ABC且AF⊥BF,E是AC中点,AB=6,BC=8,则EF的长等于____.
    11、(4分)2019年6月12日,重庆直达香港高铁的车票正式开售据悉,重庆直达香港的这趟G319/320次高铁预计在7月份开行,全程1342公里只需7个半小时该车次沿途停靠站点包括遵义、贵阳东、桂林西、肇庆东、广州南和深圳北重庆直达香港高铁开通将为重庆旅游业发展增添生机与活力,预计重庆旅游经济将创新高在此之前技术部门做了大量测试,在一次测试中一高铁列车从地出发匀速驶向地,到达地停止;同时一普快列车从地出发,匀速驶向地,到达地停止且,两地之间有一地,其中,如图①两列车与地的距离之和(千米)与普快列车行驶时间(小时)之间的关系如图②所示则高铁列车到达地时,普快列车离地的距离为__________千米.

    12、(4分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,AD=8,点E,F分别是边BC,AD的中点,点M是AE与BF的交点,点N是CF与DE的交点,则四边形ENFM的周长是______.
    13、(4分)如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线的表达式为,点,的坐标分别为,,直线与直线相交于点.
    (1)求直线的表达式;
    (2)求点的坐标;
    15、(8分)如图,在△ABC中,∠B=30°,边AB的垂直平分线分别交AB和BC于点D,E,且AE平分∠BAC.
    (1)求∠C的度数;
    (2)若CE=1,求AB的长.
    16、(8分)先化简,再求值:+(x﹣2)2﹣6,其中,x=+1.
    17、(10分)如图,已知在平面直角坐标系 xOy 中,正比例函数 y=kx 与一次函数 y=−x+b 的图象相交于点 A(4,3).过点 P(2,0)作 x 轴的垂线,分别交正比例函数的图象于点 B,交一次函数的图象于点 C, 连接 OC.
    (1)求这两个函数解析式;
    (2)求△OBC 的面积;
    (3)在 x 轴上是否存在点 M,使△AOM 为等腰三角形? 若存在,直接写出 M 点的坐标;若不存在,请说明理由.
    18、(10分)已知在线段AB上有一点C(点C不与A、B重合且AC>BC),分别以AC、BC为边作正方形ACED和正方形BCFG,其中点F在边CE上,连接AG.
    (1)如图1,若AC=7,BC=5,则AG=______;
    (2)如图2,若点C是线段AB的三等分点,连接AE、EG,求证:△AEG是直角三角形.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若反比例函数y=的图象在二、四象限,则常数a的值可以是_____.(写出一个即可)
    20、(4分)小明家和丽丽家相距400米.里期天,小明接到丽丽电话后,两人各自从家同时出发,沿同一条路相向而行,小明出发3分钟后停下休息,等了一会,才与丽丽相遇,然后随丽丽一起返回自己家.若两人距小明家的距离(米)与他们步行的时间(分钟)之间的函数关系如图所示,结合图象可知,小明中途休息了___分钟.
    21、(4分)已知点A(﹣1,a),B(2,b)在函数y=﹣3x+4的图象上,则a与b的大小关系是_____.
    22、(4分)如图,Rt△OAB的两直角边OA、OB分别在x轴和y轴上,,,将△OAB绕O点顺时针旋转90°得到△OCD,直线AC、BD交于点E. 点M为直线BD上的动点,点N为x轴上的点,若以A,C,M,N四点为顶点的四边形是平行四边,则符合条件的点M的坐标为______.
    23、(4分)如图,在菱形中,,过的中点作,垂足为点,与的延长线相交于点,则_______,_______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,四边形和四边形都是平行四边形.
    求证:四边形是平行四边形.
    25、(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+6交x轴于点A,交轴于点B,过点B的直线交x轴负半轴于点C,且AB=BC.
    (1)求点C的坐标及直线BC的函数表达式;
    (2)点D(a,2)在直线AB上,点E为y轴上一动点,连接DE.
    ①若∠BDE=45°,求BDE的面积;
    ②在点E的运动过程中,以DE为边作正方形DEGF,当点F落在直线BC上时,求满足条件的点E的坐标.
    26、(12分)如图,平行四边形的顶点分别在轴和轴上,顶点在反比例函数的图象上,求平行四边形的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    直接根据进行计算即可.
    【详解】
    解:;
    故选:A.
    本题考查了二次根式的计算与化简,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则.
    2、C
    【解析】
    根据众数和中位数的定义进行计算即可.
    【详解】
    众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2;
    将这组数据从小到大的顺序排列为:20,25,30,2,2,2,1,处于中间位置的那个数是2,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.
    故选:C.
    本题考查众数和中位数,明确众数和中位数的概念是关键.
    3、B
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    A、等边三角形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    B、菱形,是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
    C、等腰直角三角形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
    故选B.
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    4、C
    【解析】
    根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得FA=FC,根据等边三角形的性质可得EA=EC,根据线段垂直平分线的判定可得EF是线段AC的垂直平分线;根据条件及等边三角形的性质可得∠DFA=∠EAF=90°,DA⊥AC,从而得到DF∥AE,DA∥EF,可得到四边形ADFE为平行四边形而不是菱形;根据平行四边形的对角线互相平分可得AD=AB=2AF=4AG;易证DB=DA=EF,∠DBF=∠EFA=60°,BF=FA,即可得到△DBF≌△EFA.
    【详解】
    连接FC,如图所示:
    ∵∠ACB=90°,F为AB的中点,
    ∴FA=FB=FC,
    ∵△ACE是等边三角形,
    ∴EA=EC,
    ∵FA=FC,EA=EC,
    ∴点F、点E都在线段AC的垂直平分线上,
    ∴EF垂直平分AC,即EF⊥AC;
    ∵△ABD和△ACE都是等边三角形,F为AB的中点,
    ∴DF⊥AB即∠DFA=90°,BD=DA=AB=2AF,∠DBA=∠DAB=∠EAC=∠ACE=60°.
    ∵∠BAC=30°,
    ∴∠DAC=∠EAF=90°,
    ∴∠DFA=∠EAF=90°,DA⊥AC,
    ∴DF∥AE,DA∥EF,
    ∴四边形ADFE为平行四边形而不是菱形;
    ∵四边形ADFE为平行四边形,
    ∴DA=EF,AF=2AG,
    ∴BD=DA=EF,DA=AB=2AF=4AG;
    在△DBF和△EFA中, ,
    ∴△DBF≌△EFA(SAS);
    综上所述:①③④正确,
    故选:C.
    本题主要考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、等边三角形的性质、线段垂直平分线的判定、平行四边形判定与性质、全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线.
    5、D
    【解析】
    根据相似三角形的判定定理,结合图中已知条件进行判断.
    【详解】
    当,,
    所以∽,故条件①能判定相似,符合题意;
    当,,
    所以∽,故条件②能判定相似,符合题意;
    当,
    即AC::AC,
    因为
    所以∽,故条件③能判定相似,符合题意;
    当,即PC::AB,
    而,
    所以条件④不能判断和相似,不符合题意;
    ①②③能判定相似,故选D.
    本题考查相似三角形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    根据样本是总体中所抽取的一部分个体解答即可.
    【详解】
    本题的研究对象是:我县2019年八年级末数学学科成绩,因而样本是抽取200名八年级学生期末数学成绩.
    故选:D.
    本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
    7、C
    【解析】
    解:A图形不是中心对称图形;
    B不是中心对称图形;
    C是中心对称图形,也是轴对称图形;
    D是轴对称图形;不是中心对称图形
    故选C
    8、B
    【解析】
    根据点的到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.
    【详解】
    解:点P(1,3)到y轴的距离为1.
    故选:B.
    本题考查了点的坐标,熟记点的到y轴的距离等于横坐标的绝对值,到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、<
    【解析】
    联立方程组,求出方程组的解,根据方程组的解以及函数的图象进行判断即可得解.
    【详解】
    根据题意联立方程组得,
    解得,,
    画函数图象得,
    所以,当,则<.
    故答案为:<.
    本题考查了一次函数图象的性质与特征,求出两直线的交点坐标是解决此题的关键.
    10、1.
    【解析】
    根据直角三角形斜边上中线是斜边的一半可得DF=AB=AD=BD=4且∠ABF=∠BFD,结合角平分线可得∠CBF=∠DFB,即DE∥BC,进而可得DE=4,由EF=DE-DF可得答案.
    【详解】
    ∵AF⊥BF,
    ∴∠AFB=90°,
    ∵AB=6,D为AB中点,
    ∴DF=AB=AD=BD=3,
    ∴∠ABF=∠BFD,
    又∵BF平分∠ABC,
    ∴∠ABF=∠CBF,
    ∴∠CBF=∠DFB,
    ∴DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴,即
    解得:DE=4,
    ∴EF=DE-DF=1,
    故答案为:1.
    本题主要考查直角三角形的性质和相似三角形的判定与性质,熟练运用其判定与性质是解题的关键.
    11、1
    【解析】
    由图象可知4.5小时两列车与C地的距离之和为0,于是高铁列车和普快列车在C站相遇,由于AC=2BC,因此高铁列车的速度是普快列车的2倍,相遇后图象的第一个转折点,说明高铁列车到达B站,此时两车距C站的距离之和为1千米,由于V高铁=2V普快,因此BC距离为1千米的三分之二,即240千米,普快离开C占的距离为1千米的三分之一,即120千米,于是可以得到全程为240+240×2=720千米,当高铁列车到达B站时,普快列车离开B站240+120=1千米,此时距A站的距离为720-1=1千米.
    【详解】
    ∵图象过(4.5,0)
    ∴高铁列车和普快列车在C站相遇
    ∵AC=2BC,
    ∴V高铁=2V普快,
    BC之间的距离为:1×=240千米,全程为AB=240+240×2=720千米,
    此时普快离开C站1×=120千米,
    当高铁列车到达B站时,普快列车距A站的距离为:720-120-240=1千米,
    故答案为:1.
    此题考查一次函数的应用.解题关键是由函数图象得出相关信息,明确图象中各个点坐标的实际意义.联系行程类应用题的数量关系是解决问题的关键,图象与实际相结合容易探求数量之间的关系,也是解决问题的突破口.
    12、4+4
    【解析】
    连接EF,点E、F分别是边BC、AD边的中点,可知BE=AF=AB=4,可证四边形ABEF为菱形,根据菱形的性质可知AE⊥BF,且AE与BF互相平分,∠ABC=60°,△ABE为等边三角形,ME=F=4,由勾股定理求MF,根据菱形的性质可证四边形MENF为矩形,再求四边形ENFM的周长.
    解:连接EF,
    ∵点E、F分别是边BC、AD边的中点,
    ∴BE=AF=AB=4,
    又AF∥BE,
    ∴四边形ABEF为菱形,由菱形的性质,得AE⊥BF,且AE与BF互相平分,
    ∵∠ABC=60°,∴△ABE为等边三角形,ME=F=4,
    在Rt△MEF中,由勾股定理,得MF=,
    由菱形的性质,可知四边形MENF为矩形,
    ∴四边形ENFM的周长=2(ME+MF)=4+4.
    故答案为4+4
    13、1.
    【解析】
    设P(0,b),
    ∵直线APB∥x轴,
    ∴A,B两点的纵坐标都为b,
    而点A在反比例函数y=的图象上,
    ∴当y=b,x=-,即A点坐标为(-,b),
    又∵点B在反比例函数y=的图象上,
    ∴当y=b,x=,即B点坐标为(,b),
    ∴AB=-(-)=,
    ∴S△ABC=•AB•OP=••b=1.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2)
    【解析】
    (1)设直线的表达式为y=kx+b,利用待定系数法即可求出直线的表达式;
    (2)将直线AB的表达式和直线的表达式联立,解方程即可求出交点P坐标.
    【详解】
    解:(1)设直线的表达式为y=kx+b,
    将点A和点B的坐标代入,得

    解得:
    ∴直线的表达式为;
    (2)将直线AB的表达式和直线的表达式联立,得
    解得:
    ∴直线与直线的交点的坐标为
    此题考查的是求一次函数的表达式和两条直线的交点坐标,掌握用待定系数法求一次函数的表达式和将两个一次函数的表达式联立求交点坐标是解决此题的关键.
    15、(1);(2).
    【解析】
    (1)先由线段垂直平分线的性质及∠B=30°求出∠BAE=30°,再由AE平分∠BAC可得出∠EAC=∠BAE=30°,由三角形内角和定理即可求出∠C的度数.
    (2)先求出∠EAC=30°,在Rt△AEC中,利用特殊角的三角函数求解直角三角形,可解得AC的长为,再在Rt△ABC中,利用特殊角的三角函数求解直角三角形,可解得AB 的长.
    【详解】
    (1)∵DE是线段AB的垂直平分线,∠B=30°,
    ∴∠BAE=∠B=30°,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠EAC=∠BAE=30°,
    即∠BAC=60°,
    ∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠B=180°﹣60°﹣30°=90°.
    (2)∵∠C=90°,∠B=30°,
    ∴∠BAC=60°
    ∵AE平分∠BAC
    ∴∠EAC=30°
    ∵CE=1,∠C=90°
    ∴AC==,
    ∴AB==2.
    本题考查的是线段垂直平分线的性质及会利用特殊的三角函数值解直角三角形是解答此题的关键.
    16、(x﹣1)2+3;8.
    【解析】
    原式第一项约分,第二项利用完全平方公式化简,第三项利用二次根式性质计算得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    解:∵x=+1>0,
    ∴原式=+x2﹣4x+4﹣2x
    =4x+x2﹣4x+4﹣2x
    =x2﹣2x+4
    =(x﹣1)2+3
    =5+3
    =8.
    故答案为(x﹣1)2+3;8.
    本题考查了二次根式的化简求值.
    17、(1)y=x; y=−x+7;(2);(3)存在,M(8,0),M(,0),M(,0),M(-,0).
    【解析】
    (1)分别把A(4,3)代入y=kx,y=−x+b,用待定系数法即可求解;
    (2)先求出点B和点C的坐标,然后根据三角形的面积公式计算即可;
    (3)分AO=AM时,AM=OM时,AO=OM时三种情况求解即可.
    【详解】
    (1)把A(4,3)代入y=kx,得
    4k=3,
    ∴k=,
    ∴y=x;
    把A(4,3)代入y=−x+b,得
    -4+b=3,
    ∴b=7,
    ∴y=−x+7;
    (2)当x=2时,
    y=x=,
    y=−x+7=5,
    ∴B(2,),C(2,5),
    ∴BC=5-=,
    ∴△OBC 的面积=OP·BC=×2×=;
    (3)解,得
    ,
    ∴A(4,3).
    设M(x,0)
    当AO=AM时,

    解之得
    x1=8,x2=0(舍去),
    ∴M(8,0);
    当MA=OM时,

    解之得
    x =,
    ∴M(,0);
    当AO=OM时,

    解之得
    x1=,x2=,
    ∴M(,0)或M(-,0).
    ∴M(8,0),M(,0),M(,0),M(-,0)时,△AOM 为等腰三角形.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式,图形与坐标,勾股定理及分类讨论的数学思想.熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,求出点B和点C的坐标是解(2)的关键,分三种情况讨论是解(3)的关键.
    18、(1)13;(2)见解析
    【解析】
    (1)由正方形的性质得出∠B=90°,BG=BC=5,则AB=AC+BC=12,由勾股定理即可得出结果;
    (2)设BC=a,由正方形的性质和点C是线段AB的三等分点得出AC=CE=2BC=2CF=2a,BC=BG=FG=CF=EF=a,∠B=∠ACE=∠EFG=∠EFG=90°,由勾股定理得出AE2=AC2+CE2=8a2,AG2=AB2+BG2=10a2,EG2=EF2+FG2=2a2,证得AG2=AE2+EG2,即可得出结论.
    【详解】
    (1)解:∵四边形BCFG是正方形,
    ∴∠B=90°,BG=BC=5,
    ∵AB=AC+BC=7+5=12,
    ∴AG===13,
    故答案为:13;
    (2)证明:设BC=a,
    ∵四边形ACED和四边形BCFG都是正方形,点C是线段AB的三等分点,
    ∴AC=CE=2BC=2CF=2a,BC=BG=FG=CF=EF=a,∠B=∠ACE=∠EFG=∠EFG=90°,
    ∴AE2=AC2+CE2=8a2,
    AB=3BC=3a,
    AG2=AB2+BG2=9a2+a2=10a2,
    EG2=EF2+FG2=a2+a2=2a2,
    ∴AE2+EG2=8a2+2a2=10a2,
    ∴AG2=AE2+EG2,
    ∴△AEG是直角三角形.
    此题考查正方形的性质,勾股定理,熟练掌握正方形的性质与勾股定理是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2(答案不唯一).
    【解析】
    由反比例函数y=的图象在二、四象限,可知a-3

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