山东省枣庄市第十五中学2024-2025学年九年级上学期期中监测化学试卷

这是一份山东省枣庄市第十五中学2024-2025学年九年级上学期期中监测化学试卷，共7页。试卷主要包含了10， 下列物质由分子构成的是， 从“化学视角”认识身边的物质等内容，欢迎下载使用。

亲爱的同学们：步入化学殿堂，你的收获一定很多。请仔细审题，认真答卷，将你的收获和才华展示出来。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 Cl-35.5
一、选择题
1. 下列家务劳动过程中一定会涉及化学变化的是
A. 晾晒湿衣服B. 起床叠被子
C. 针线钉纽扣D. 生火烧开水
2. 汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是
A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳
3. 下列物质由分子构成的是
A. 氯化钠B. 氢气C. 金刚石D. 铜
4. 下列实验操作正确的是
A. 取用药品B. 放置滴管
C. 溶解 D. 熄灭酒精灯
5. 名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质不属于溶液的是
A. 矿泉水B. 食盐水C. 冰水D. 澄清的石灰水
6. 2023年9月，为庆祝“2023枣庄国际锂电产业展览会”开幕，在凤鸣湖公园广场前进行了精彩的无人机表演。无人机一般使用锂离子电池供电，其正极材料是磷酸铁锂（），已知锂和磷的化合价分别为+1和+5价，则铁的化合价为
A. +1B. +2C. +3D. +4
7. 在一定条件下，图1的微粒之间可发生如下化学反应，反应后生成图2中的新微粒用符号表示正确的一个选项是

A. H2OB. OHC. H2O2D. H2
8. 将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是
A. 蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
B. 蜡烛燃烧需要氧气
C. 蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D. 蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%
9．某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子，下列说法正确的是（ ）
A．该粒子为阳离子 B．该粒子原子序数为10
C．该粒子可表示为O2－ D．该元素位于元素周期表第一周期
10．下列结构示意图所表示的微粒中，与所表示的微粒属于同一种元素的是（ ）
11．下列微观模拟图中和分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（ ）
12．下列结构示意图表示的元素属于元素周期表中第二周期的是（ ）
①②④ B．①② C．②④ D．无法判断
12．向图所示烧杯内加入一种物质，轻轻搅拌溶解后，发现粘水的塑料片和烧杯底部冻结在一起，则加入的物质可能是
A．氢氧化钠B．氯化钠C．硝酸铵D．浓硫酸
13．今年5月4日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作”。下列有关水与溶液的说法错误的是
A．实验室的废水和废液不能直接排入下水道
B．溶液是均一、稳定的混合物
C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D．电解水时，负极产生的是氢气
14．李兰娟院士的研究团队发现：达芦那韦(化学式C27H37N3O7S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列说法正确的是
A．从分类上看：达芦那韦属于混合物
B．从质量上看：达芦那韦中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:37:7
C．从微观上看：每个达芦那韦分子由74个原子构成
D．从宏观上看：达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成
15．地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是
A．Al(NO3)3 B．CaCO3C．Al2(SO4)3D．Fe(NO3)3
二、填空
16．化学用语是学习化学的基本工具。以氢元素为例，请按要求用化学符号填空；
(1)氢元素的元素符号 ；(2)2个氢原子 ；
(3)由氢元素组成气体单质的化学式 ；
(4)由氢元素组成的一种氧化物的化学式 。
17．在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析，氮气是由 组成的（填“氮元素”或“氮原子”）。
(2)元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”（元素符号为Md），用来纪念门捷列夫编制元素周期表所作出的巨大贡献。钔的相对原子质量为258，则钔原子的质子数为 。
(3)根据下列粒子的结构示意图，回答问题。
①图中粒子属于金属元素的有 种（填数字）；
②氟和氯两种元素的原子 相同，所以它们具有相似的化学性质；
③由钠和氧两种元素组成化合物氧化钠的化学式为 。
(4)下图为某化学反应的微观示意图。
根据图示写出该反应的符号表达式 ，该反应的基本反应类型是 。
18. 化学用语是学习化学的基本工具。请按要求用化学符号填空：
（1）1个铜原子_____________；
（2）2个二氧化碳分子_____________；
（3）3个钠离子_____________；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价_____________。
19. 从“化学视角”认识身边的物质。
（1）饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有_____________。
（2）空气是我们赖以生存的宝贵资源。医疗急救时需要用到含氧量较高的氧气，这利用了氧气的_____________性质。食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气的_____________性质。
（3）下列“水”属于纯净物的是_____________。
A. 部分结冰的蒸馏水B. 矿泉水 C. 自来水 D. 河水
（4）某同学利用自制简易净水器（如图）对污浊河水进行净化。下列说法正确的是_____________。
A. 该净化过程可降低河水的硬度 B. 石英砂的主要作用是吸附杂质
C. 活性炭可除去河水中的异味 D. 该净化过程可除去河水中的所有杂质
三、实验题
20．实验室欲配制50g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)图中使用到的玻璃仪器有 、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。E操作中用玻璃棒搅拌的目的是 。
(2)B操作中应称量NaCl的质量是 g；若称量时错把氯化钠放到了右盘（1g以下用游码），其他过程没有误差，则实际称取的NaCl的质量是 g。
(3)所需量取水的体积为 mL（水的密度为1g/ml），量筒的规格应为 （填“10mL”或50mL”）。
(4)D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。
21．实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：
(1)装置B中仪器a的名称是 。实验室使用装置A或B制取氧气前应先检查 。
(2)若用装置F收集氧气，检验瓶中氧气已收集满的方法是将带火星的木条放在导管 （选填“b”或“c”）口处，观察木条是否复燃；需要瓶中氧气时，可用水将装置中的氧气排出，水应从导管 （选填“b”或“c”）口通入。
(3)小明同学利用收集好的一瓶氧气进行铁丝燃烧的实验，可观察到的现象是 ；反应的符号表达式为 。
(4)通常状况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，则制取硫化氢气体可选用的装置组合是 （填字母）。
四、计算
23．2020年新型冠状病毒肆虐全球。过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂，某商店出售一种过氧乙酸消毒液，其标签上的部分文字说明如图所示。
(1)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为 。
(2)若将100g40%过氧乙酸消毒液稀释为2%的过氧乙酸溶液用于教室喷雾消毒，需要加入水的质量是 ？(写出计算过程)