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    江苏省泰兴市黄桥东区域2025届九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】
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    江苏省泰兴市黄桥东区域2025届九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份江苏省泰兴市黄桥东区域2025届九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,一棵大树在离地面9米高的处断裂,树顶落在距离树底部12米的处(米),则大树断裂之前的高度为( )
    A.9米B.10米C.21米D.24米
    2、(4分)已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是
    A.B.C.D.
    3、(4分)下列四边形中是轴对称图形的个数是( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    4、(4分)如图,在长方形中,绕点旋转,得到,使,,三点在同一条直线上,连接,则是( )
    A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形
    5、(4分)一次函数是(是常数,)的图像如图所示,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
    A.k>﹣1B.k>﹣1且k≠0C.k≠0D.k≥﹣1
    7、(4分)下列x的值中,是不等式x>3的解的是( )
    A.B.0C.2D.4
    8、(4分)下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,四边形是正方形,延长到,使,则__________°.
    10、(4分)如图如果以正方形的对角线为边作第二个正方形,再以对角线为边作第三个正方形,如此下去,…,已知正方形的面积为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为,…(为正整数),那么第8个正方形的面积__.
    11、(4分)已知点是直线上的一个动点,若点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标是__________.
    12、(4分)如图,点D是等边内部一点,,,.则的度数为=________°.
    13、(4分)在△ABC ,∠BAC  90, AB  AC  4, O 是 BC 的中点, D 是腰 AB 上一动点,把△DOB 沿 OD 折叠得到 △DOB' ,当 ∠ADB'  45 时, BD 的长度为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,将□ABCD的对角线BD向两个方向延长至点E和点F,使BE=DF,证:四边形AECF是平行四边形.
    15、(8分)已知关于x的一元二次方程
    (1)求证:方程总有两个实数根;
    (2)若方程有一个根为负数,求m的取值范围。
    16、(8分)已知x=2+,求代数式(7-4)x2+(2-)x+的值.
    17、(10分)如图,菱形的对角线、相交于点,,,连接.
    (1)求证:;
    (2)探究:当等于多少度时,四边形是正方形?并证明你的结论.
    18、(10分)如图,以矩形的顶点为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,已知,,将矩形绕点逆时针方向放置得到矩形.
    (1)当点恰好落在轴上时,如图1,求点的坐标.
    (2)连结,当点恰好落在对角线上时,如图2,连结,.
    ①求证:.
    ②求点的坐标.
    (3)在旋转过程中,点是直线与直线的交点,点是直线与直线的交点,若,请直接写出点的坐标.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在中,, 分别是的中点,且,延长到点,使,连接,若四边形是菱形,则______
    20、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,斜边AB=12,CD⊥AB于D,则AD=_____________.
    21、(4分)计算:(﹣1)0+(﹣)﹣2=_____.
    22、(4分)如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点,当AB:AD=___________时,四边形MENF是正方形.
    23、(4分)已知正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,求BC的长度.
    25、(10分)如图,直线y=kx+b经过点A(-5,0),B(-1,4)
    (1)求直线AB的表达式;
    (2)求直线CE:y=-2x-4与直线AB及y轴围成图形的面积;
    (3)根据图象,直接写出关于x的不等式kx+b>-2x-4的解集.
    26、(12分)计算
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据勾股定理列式计算即可.
    【详解】
    由题意可得:,
    AB+BC=15+9=1.
    故选D.
    本题考查勾股定理的应用,关键在于熟练掌握勾股定理的公式.
    2、D
    【解析】
    不等式的两边同时加上或减去一个数,不等号的方向不变,不等式的两边同时除以或乘以一个正数,不等号的方向也不变,所以A、B、C错误, D正确.
    故选D.
    3、B
    【解析】
    根据轴对称图形的概念逐一进行判断即可.
    【详解】
    平行四边形不是轴对称图形,故不符合题意;
    矩形是轴对称图形,故符合题意;
    菱形是轴对称图形,故符合题意;
    正方形是轴对称图形,故符合题意,
    所以是轴对称图形的个数是3个,
    故选B.
    本题考查了轴对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
    4、D
    【解析】
    证明∠GAE=90°,∠EAB=90°,根据旋转的性质证得AF=AC,∠FAE=∠CAB,得到∠FAC=∠EAB=90°,即可解决问题.
    【详解】
    解:∵四边形AGFE为矩形,
    ∴∠GAE=90°,∠EAB=90°;
    由题意,△AEF绕点A旋转得到△ABC,
    ∴AF=AC;∠FAE=∠CAB,
    ∴∠FAC=∠EAB=90°,
    ∴△ACF是等腰直角三角形.
    故选:D.
    本题主要考查了旋转的性质和等腰三角形的定义,解题的关键是灵活运用旋转的性质来分析、判断、解答.
    5、C
    【解析】
    根据一次函数的图象看出:一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠1)的图象与x轴的交点是(2,1),得到当x>2时,y<1,即可得到答案.
    【详解】
    解:一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠1)的图象与x轴的交点是(2,1),
    当x>2时,y<1.
    故答案为:x>2.
    故选:C.
    本题主要考查对一次函数的图象,一次函数与一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能观察图象得到正确结论是解此题的关键.
    6、B
    【解析】
    试题分析:由方程kx2+2x﹣1=1有两个不相等的实数根可得知b2﹣4ac>1,结合二次项系数不为1,即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.
    由已知得:, 解得:k>﹣1且k≠1.
    考点:根的判别式.
    7、D
    【解析】
    根据不等式的解集定义即可判断.
    【详解】
    ∵不等式x>3的解集是所有大于3的数,
    ∴4是不等式的解.故选D.
    此题主要考查不等式的解集,解题的关键是熟知不等式的解与解集的关系.
    8、C
    【解析】
    根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.
    【详解】
    A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
    B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
    C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;
    D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
    故选C.
    本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、22.5
    【解析】
    根据正方形的性质求出∠CAB=∠ACB=45°,再根据AC=AE求出∠ACE=67.5°,由此即可求出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠DAB=∠DCB=90°,
    ∵AC是对角线,
    ∴∠CAB=∠ACB=45°,
    ∵AC=AE,
    ∴∠ACE=67.5°,
    ∴∠BCE=∠ACE-∠ACB=22.5°,
    故答案为:22.5°.
    此题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和性质,是一道较为基础的题型.
    10、128
    【解析】
    由题意可以知道第一个正方形的边长为1,第二个正方形的边长为 ,第三个正方形的边长为2,就有第n个正方形的边长为(n-1),再根据正方形的面积公式就可以求出结论.
    【详解】
    第一个正方形的面积为1,故其边长为1=2;
    第二个正方形的边长为,其面积为2=2;
    第三个正方形的边长为2,其面积为4=2;
    第四个正方形的边长为2,其面积为8=2;

    第n个正方形的边长为(),其面积为2.
    当n=8时,
    S=2,
    =2=128.
    故答案为:128.
    此题考查正方形的性质,解题关键在于找到规律.
    11、 或
    【解析】
    到两坐标轴距离相等,说明此点的横纵坐标的绝对值相等,那么x=y,或x=-y.据此作答.
    【详解】
    设 (x,y).
    ∵点为直线y=−2x+4上的一点,
    ∴y=−2x+4.
    又∵点到两坐标轴距离相等,
    ∴x=y或x=−y.
    当x=y时,解得x=y=,
    当x=−y时,解得y=−4,x=4.
    故点坐标为 或
    故答案为: 或
    考查一次函数图象上点的坐标特征,根据点到两坐标轴的距离相等,列出方程求解即可.
    12、1
    【解析】
    将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△ABD',根据已知条件可以得到△BDD'是等边三角形,△ADD'是直角三角形,即可求解.
    【详解】
    将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△ABD',
    ∴BD=BD',AD'=CD,
    ∴∠DBD'=60°,
    ∴△BDD'是等边三角形,
    ∴∠BDD'=60°,
    ∵BD=1,DC=2,AD=,
    ∴DD'=1,AD'=2,
    在△ADD'中,AD'2=AD2+DD'2,
    ∴∠ADD'=90°,
    ∴∠ADB=60°+90°=1°,
    故答案为1.
    本题考查旋转的性质,等边三角形和直角三角形的性质;能够通过图形的旋转构造等边三角形和直角三角形是解题的关键.
    13、.
    【解析】
    由勾股定理可得,由折叠的性质和平行线的性质可得,即可求的长.
    【详解】
    如图,
    ,,
    ,,
    是的中点,

    把沿折叠得到,
    ,,,




    .
    故答案为.
    本题考查了翻折变换,直角三角形的性质,熟练运用折叠的性质是本题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、答案见解析
    【解析】
    首先连接AC交EF于点O,由平行四边形ABCD的性质,可知OA=OC,OB=OD,又因为BE=DF,可得OE=OF,即可判定AECF是平行四边形.
    【详解】
    证明:连接AC交EF于点O;
    ∵平行四边形ABCD
    ∴OA=OC,OB=OD
    ∵BE=DF,
    ∴OE=OF
    ∴四边形AECF是平行四边形.
    此题主要考查平行四边形的判定定理,关键是找出对角线互相平分,即可解题.
    15、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据判别式即可求出答案.
    (2)根据公式法即可求出答案两根,然后根据题意列出不等式即可求出答案.
    【详解】
    (1)证明:
    .
    ∵,即,
    ∴此方程总有两个实数根.
    (2)解:
    解得,.
    ∵此方程有一个根是负数,而,
    ∴,即.
    ∴m的取值范围是.
    本题考查一元二次方程根的判别式,以及求根公式法解一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及一元二次方程的解法,本题属于中等题型.
    16、2+
    【解析】
    把已知数据代入原式,根据平方差公式计算即可.
    【详解】
    解:当时,
    原式=
    =
    =49-48+4-3+
    =2+.
    17、(1)见解析;(2)当时,四边形OCED为正方形,见解析.
    【解析】
    (1)先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,证明OCED是矩形,由矩形的性质可得OE=DC;
    (2)当∠ABC=90°时,四边形OCED是正方形,根据正方形的判定方法证明即可.
    【详解】
    解:(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
    ∴四边形OCED是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠COD=90°,
    ∴四边形OCED是矩形,
    ∴OE=DC;
    (2)当∠ABC=90°时,四边形OCED是正方形,
    理由如下:
    ∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    ∴DO=CO,
    又∵四边形OCED是矩形,
    ∴四边形OCED是正方形.
    本题考查了菱形的性质,矩形的判定与性质,正方形的判定和性质,是基础题,熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键.
    18、(1)点;(2)①见解析;②点;(3)点,,,.
    【解析】
    (1)由旋转的性质可得,,,由勾股定理可求的长,即可求点坐标;
    (2)①连接交于点,由旋转的性质可得,,,,,,可得,可证点,点,点,点四点共圆,可得,,,由“”可证;
    ②通过证明点,点关于对称,可求点坐标;
    (3)分两种情况讨论,由面积法可求,由勾股定理可求的值,即可求点坐标.
    【详解】
    解:(1)四边形是矩形
    ,,
    将矩形绕点逆时针方向旋转得到矩形.
    ,,


    (2)①如图,连接交于点,
    四边形是矩形

    ,且

    将矩形绕点逆时针方向旋转得到矩形.
    ,,,,,,

    点,点,点,点四点共圆,
    ,,,




    ,且,





    点,点,点共线

    点,点关于对称,且

    (3)如图,当点在点右侧,连接,过点作于,

    设,则,,
    ,,
    四边形是矩形,





    (负值舍去),


    点,,
    如图,若点在点左侧,连接,过点作于,

    设,则,,
    ,,
    四边形是矩形,








    点,,
    综上所述:点,,,
    本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,还考查了分类讨论思想的应用,考查了数形结合思想的应用,添加恰当辅助线是本题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2或2;
    【解析】
    根据等面积法,首先计算AC边上的高,再设AD的长度,列方程可得x的值,进而计算AB.
    【详解】
    根据可得为等腰三角形
    分别是的中点,且


    四边形是菱形

    所以可得 中AC边上的高为:
    设AD为x,则CD=
    所以
    解得x= 或x=
    故答案为2或2
    本题只要考查菱形的性质,关键在于设合理的未知数求解方程.
    20、1
    【解析】
    根据30°角所对的直角边是斜边的一半,可得BC=6,然后利用勾股定理求出AC,再次利用30°所对的直角边的性质得到CD=AC,最后用勾股定理求出AD.
    【详解】
    ∵在Rt△ABC中,∠A=30°,斜边AB=12,
    ∴BC=AB=6
    ∴AC=
    ∵在Rt△ACD中,∠A=30°
    ∴CD=AC=
    ∴AD=
    故答案为:1.
    本题考查含30°角的直角三角形的性质与勾股定理,熟练掌握30°角所对的直角边是斜边的一半是解题的关键.
    21、5
    【解析】
    按顺序分别进行0次幂运算、负指数幂运算,然后再进行加法运算即可.
    【详解】
    (﹣1)0+(﹣)﹣2
    =1+4
    =5,
    故答案为:5.
    本题考查了实数的运算,涉及了0指数幂、负整数指数幂,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
    22、1:1
    【解析】
    试题分析:当AB:AD=1:1时,四边形MENF是正方形,
    理由是:∵AB:AD=1:1,AM=DM,AB=CD,
    ∴AB=AM=DM=DC,
    ∵∠A=∠D=90°,
    ∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°,
    ∴∠BMC=90°,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=∠DCB=90°,
    ∴∠MBC=∠MCB=45°,
    ∴BM=CM,
    ∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点,
    ∴BE=CF,ME=MF,NF∥BM,NE∥CM,
    ∴四边形MENF是平行四边形,
    ∵ME=MF,∠BMC=90°,
    ∴四边形MENF是正方形,
    即当AB:AD=1:1时,四边形MENF是正方形,
    故答案为:1:1.
    点睛:本题考查了矩形的性质、正方形的判定、三角形中位线定理等知识,熟练应用正方形的判定方法是解题关键.
    23、k<-5
    【解析】
    根据当k<0时, y随x的增大而减小解答即可.
    【详解】
    由题意得
    k+5<0,
    ∴k<-5.
    故答案为:k<-5.
    本题考查了正比例函数图象与系数的关系:对于y=kx(k为常数,k≠0),当k>0时, y=kx的图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时, y=kx的图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、BC=1.
    【解析】
    根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得答案
    【详解】
    解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADC=90°,
    ∵点E为AC的中点,
    ∴DE=CE=AC=.
    ∵△CDE的周长为24,
    ∴CD=9,
    ∴BC=2CD=1.
    此题考查等腰三角形的性质和直角三角形斜边上的中线,解题关键在于等腰三角形的性质得出AD⊥BC
    25、(1)y=x+5;(2);(1)x>-1.
    【解析】
    (1)利用待定系数法求一次函数解析式即可;
    (2)联立两直线解析式,解方程组可得到两直线交点C的坐标,即可求直线CE:y=-2x-4与直线AB及y轴围成图形的面积;
    (1)根据图形,找出点C右边的部分的x的取值范围即可.
    【详解】
    解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(-5,0),B(-1,4),
    ,解得,
    ∴直线AB的表达式为:y=x+5;
    (2)∵若直线y= -2x-4与直线AB相交于点C,
    ∴,解得,故点C(-1,2).
    ∵y= -2x-4与y=x+5分别交y轴于点E和点D,∴D(0,5),E(0,-4),
    直线CE:y= -2x-4与直线AB及y轴围成图形的面积为:DE•|Cx|=×9×1=;
    (1)根据图象可得x>-1.
    故答案为:(1)y=x+5;(2);(1)x>-1.
    本题考查待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数的交点,一次函数与一元一次不等式的关系,解题的关键是从函数图象中获得正确信息.
    26、
    【解析】
    根据二次根式的运算法则即可求出答案.
    【详解】
    原式=
    本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
    题号





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