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    江苏省泰州市泰兴市长生中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    江苏省泰州市泰兴市长生中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    这是一份江苏省泰州市泰兴市长生中学2024-2025学年数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是( )
    A.16B.16C.8D.8
    2、(4分)已知△ABC的三边长分别是a,b,c,且关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则可推断△ABC一定是( ).
    A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形
    3、(4分)如果三个数a、b、c的中位数与众数都是5,平均数是4,那么b的值为( )
    A.2B.4C.5D.5或2
    4、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(4,0)、(0,3),点O'在直线y=2x(x≥0)上,将△AOB沿射线OO'方向平移后得到△A'O'B’.若点O'的横坐标为2,则点A'的坐标为( )
    A.(4,4)B.(5,4)C.(6,4)D.(7,4)
    5、(4分)一组数据2,7,6,3,4, 7的众数和中位数分别是 ( )
    A.7和4.5B.4和6C.7和4D.7和5
    6、(4分)如图,在中,,点、分别是、的中点,点是的中点,若,则的长度为( )
    A.4B.3C.2.5D.5
    7、(4分)如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=4,则AE的长为( )
    A.1B.1.5C.2D.2.5
    8、(4分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,已知AD=5,BD=8,AC=6,则△OBC的面积为( )
    A.5B.6C.8D.12
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知三角形的三条中位线的长分别为5cm、6cm、10cm,则这个三角形的周长是_____cm.
    10、(4分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为2,点的坐标为.若直线与正方形有两个公共点,则的取值范围是____________.
    11、(4分)抛物线与轴的公共点是,则这条抛物线的对称轴是__________.
    12、(4分)八年级(4)班有男生24人,女生16人,从中任选1人恰是男生的事件是_______事件(填“必然”或“不可能”或“随机”).
    13、(4分)在一个不透明的口袋中,装有4个红球和1个白球,这些球除颜色之外其余都相同,那么摸出1个球是红球的概率为________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)先化简,然后从,,,中选择一个合适的数作为的值代入求值
    15、(8分)如图,分别以 Rt△ ABC 的直角边 AC 及斜边 AB 向外作等边△ ACD,等边△ ABE.已知∠ABC=60°,EF⊥AB,垂足为 F,连接 DF.
    (1)证明:△ACB≌△EFB;
    (2)求证:四边形 ADFE 是平行四边形.
    16、(8分)如图,在△ABC中,AB =AC,BD⊥AC,CE⊥AB,求证:BD=CE.
    17、(10分)某社区计划对面积为1200m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
    (1)甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少?
    (2)设先由甲队施工x天,再由乙队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;
    (3)在(2)的情况下,若甲队绿化费用为1600元/天,乙队绿化费用为700元/天,在施工过程中每天需要支付高温补贴a元(100≤a≤300),且工期不得超过14天,则如何安排甲,乙两队施工的天数,使施工费用最少?
    18、(10分)我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的4倍的三角形叫做常态三角形.例如:某三角形三边长分别是5,6和8,因为,所以这个三角形是常态三角形.
    (1)若三边长分别是2,和4,则此三角形 常态三角形(填“是”或“不是” ;
    (2)如图,中,,,点为的中点,连接,若是常态三角形,求的面积.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,直线 y=x+1 与 y 轴交于点 A1,以 OA1为边,在 y 轴右侧作正方形 OA1B1C1,延长 C1B1交直线 y=x+1 于点 A2,再以 C1A2为边作正方形,…,这些正方形与直线 y=x+1 的交点分别为 A1,A2,A3,…,An,则点 Bn 的坐标为_______.
    20、(4分)如图,在△ABC中,AB=9cm,AC=12cm,BC=15cm,M是BC边上的动点,MD⊥AB,ME⊥AC,垂足分别是D、E,线段DE的最小值是____________cm.
    21、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,D,E分别是AC,BC的中点,则DE的长等于_____.
    22、(4分)化简:=______________
    23、(4分)如图,已知直线、相交于点,平分,如果,那么__________度.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)计算(1)(﹣)0++|2﹣|
    (2)(﹣)÷+(2+)(2﹣)
    25、(10分)如图,在平行四边形中,点、分别是、上的点,且,,求证:
    (1);
    (2)四边形是菱形.
    26、(12分)如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后,折叠DE分别交AB、AC于E、G,连接GF,下列结论:①∠FGD=112.5°②BE=2OG③S△AGD=S△OGD④四边形AEFG是菱形( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据四边形ABCD是菱形,且∠BAD=120°可知∠ABC=60°,AB=AC,即△ABC为等边三角形,则AB=AC=BC=4,作AE⊥BC于点E,可得BE=2,AE= ,求得S菱形ABCD=BC·AE=4×=
    【详解】
    在菱形ABCD中,有AB=AC
    ∵∠BAD=120°
    ∴∠ABC=60°
    ∴△ABC为等边三角形
    即AB=AC=BC=4
    作AE⊥BC于点E
    ∴BE=2,AE=
    ∴S菱形ABCD=BC·AE=4×=
    故选C
    本题考查了菱形的性质,,等边三角形的判定,30°,60°,90°角三角形的边长关系,解本题的关键是发现图中的等边三角形,将对角线长度转化为菱形边长.
    2、C
    【解析】
    根据判别式的意义得到,然后根据勾股定理的逆定理判断三角形为直角三角形.
    【详解】
    根据题意得:,
    所以,
    所以为直角三角形,.
    故选:.
    本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.也考查了勾股定理的逆定理.
    3、D
    【解析】
    该数据的中位数与众数都是5,可以根据中位数、众数、平均数的定义,设出未知数列方程解答.
    【详解】
    解:设另一个数为x,
    则5+5+x=4×3,
    解得x=1,
    即b=5或1.
    故选D.
    本题主要考查众数、中位数、平均数,用方程解答数据问题是一种重要的思想方法.平均数是数据之和再除以总个数;中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    4、C
    【解析】
    利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点O′的坐标,再利用平移的性质结合点A的坐标可得出点A′的坐标,即可解答.
    【详解】
    解:当x=2时,y=2x=4,
    ∴点O′的坐标为(2,4).
    ∵点A的坐标为(4,0),
    ∴点A′的坐标为(4+2,0+4),即(6,4).
    故选:C.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及坐标与图形的变化-平移,利用一次函数图象上点的坐标特征求出点O′的坐标是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    试题解析:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,4,6,7,7,
    则众数为:7,
    中位数为:
    故选D.
    考点:1.众数;2.中位数.
    6、C
    【解析】
    利用直角三角形斜边中线定理以及三角形的中位线定理即可解决问题.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,
    ∵,点是的中点,
    ∴AD=BD= CD=AB=1,
    ∵BF=DF,BE=EC,
    ∴EF=CD=2.1.
    故选:C.
    本题考查三角形的中位线定理、直角三角形斜边上的中线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理以及直角三角形斜边上的中线的性质解决问题,属于中考常考题型.
    7、C
    【解析】
    根据线段的垂直平分线的性质得到EC=EB=4,根据直角三角形的性质计算即可.
    【详解】
    ∵DE是BC的垂直平分线,
    ∴EC=EB=4,
    ∴∠ECB=∠B=30°,
    ∵CE平分∠ACB,
    ∴∠ECB=∠ACE=30°,
    ∴∠A=90°,又∠ACE=30°,
    ∴AE=EC=2,
    故选C.
    本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    由平行四边形的性质得出BC=AD=5,OA=OC=AC=3, OB=OD= BD=4,再由勾股定理逆定理证得△OBC是直角三角形,继而由直角三角形面积公式即可求出ΔOBC的面积.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,AD=5,BD=8,AC=6,
    ∴BC=AD=5,OA=OC=AC=3, OB=OD= BD=4,

    ∴△OBC是直角三角形,
    ∴ .
    故选:B.
    本题主要考查了平行四边形的性质和勾股定理逆定理,平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分,解题的关键是证明△OBC是直角三角形.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据三角形的中位线定理解答即可.
    【详解】
    ∵三角形的三条中位线的长分别是5cm、6cm、10cm,
    ∴三角形的三条边分别是10cm、12cm、20cm.
    ∴这个三角形的周长=10+12+20=1cm.
    故答案是:1.
    本题考查了三角形的中位线定理,熟知三角形的中位线定理是解决问题的关键.
    10、﹣1<b<1
    【解析】
    当直线y=x+b过D或B时,求得b,即可得到结论.
    【详解】
    ∵正方形ABCD的边长为1,点A的坐标为(1,1),∴D(1,3),B(3,1).
    当直线y=x+b经过点D时,3=1+b,此时b=1.
    当直线y=x+b经过点B时,1=3+b,此时b=﹣1.
    所以,直线y=x+b与正方形有两个公共点,则b的取值范围是﹣1<b<1.
    故答案为﹣1<b<1.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,关键是掌握待定系数法正确求出函数的解析式.
    11、
    【解析】
    根据二次函数的抛物线的对称性,可得二次函数与x轴的交点是关于抛物线的对称轴对称的,已知两个交点的坐标,求出中点,即可求出对称轴.
    【详解】
    解:根据抛物线的对称性可得:的中心坐标为(1,0)因此可得抛物线的对称轴为
    故答案为
    本题主要考查抛物线的对称性,关键在于求出抛物线与x轴的交点坐标的中点.
    12、随机
    【解析】
    根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件. 可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件. 不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.即可解答
    【详解】
    从中任选一人,可能选的是男生,也可能选的是女生,故为随机事件
    此题考查随机事件,难度不大
    13、0.8
    【解析】
    由一个不透明的口袋中,装有4个红球,1个白球,这些球除颜色外其余都相同,直接利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】
    解:∵一个不透明的口袋中,装有4个红球,1个白球,这些球除颜色外其余都相同,
    ∴从口袋中随机摸一个球,则摸到红球的概率为:
    故答案为:0.8
    此题考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、
    【解析】
    根据分式的运算进行化简,再根据分母不为零代入一个数求解.
    【详解】
    解:原式
    当,原式;或当时,原式
    此题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟知分式运算法则.
    15、(1)见详解;(2)见详解.
    【解析】
    (1)由△ABE是等边三角形可知:AB=BE,∠EBF=60°,于是可得到∠EFB=∠ACB=90°,∠EBF=∠ABC,接下来依据AAS证明△ABC≌△EBF即可;
    (2)由△ABC≌△EBF可得到EF=AC,由△ACD是的等边三角形进而可证明AC=AD=EF,然后再证明∠BAD=90°,可证明EF∥AD,故此可得到四边形EFDA为平行四边形.
    【详解】
    解:(1)证明:∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,
    ∴∠EBF=60°,AE=BE,∠EFB=90°.
    又∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,
    ∴∠EFB=∠ACB,∠EBF=∠ABC.
    ∵BE=BA,
    ∴△ABC≌△EBF(AAS).
    (2)证明:∵△ABC≌△EBF,
    ∴EF=AC.
    ∵△ACD是的等边三角形,
    ∴AC=AD=EF,∠CAD=60°,
    又∵Rt△ABC中,∠ABC=60°,∠BAC=30°,
    ∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=90°,
    ∴∠EFA=∠BAD=90°,
    ∴EF∥AD.
    又∵EF=AD,
    ∴四边形EFDA是平行四边形.
    本题主要考查了平行四边形的判定、全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质,解题的关键是掌握证明全等三角形的判定方法和证明平行四边形的判定方法.
    16、略
    【解析】
    证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB
    ∴∠ADB=∠AEC=90°
    在△ABD和△AEC中
    ∴△ABD≌△ACE (AAS)
    ∴BD=CE.
    17、(1)甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m2、50 m2;
    (2)y=24-2x;
    (3)当100≤a≤200时,甲队施工10天,乙队施工4天费用最小,为18800+14a,
    当200≤a≤300时,甲队施工11天,乙队施工2天费用最小,为19000+12a
    【解析】
    (1)设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,根据题意列出分式方程即可求解;
    (2)根据总社区计划对面积为1200m2,即可列出函数关系式;
    (3)先根据工期不得超过14天,求出x的取值,再根据列出总费用w的函数关系式,即可求解.
    【详解】
    (1)设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,根据题意,解得x=50,
    经检验,x=50是方程的解,
    故甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是100 m2、50 m2;
    (2)依题意得100x+50y=1200,
    化简得y=24-2x,
    故求y与x的函数解析式为y=24-2x;
    (3)∵工期不得超过14天,
    ∴x+y≤14,0≤x≤14,0≤y≤14
    即x+24-2x≤14,解得x≥10,
    ∴x的取值为10≤x≤12;
    设总施工费用为w,则当x=10时,w=(1600+a)×10+(700+a)×4=18800+14a,
    当x=11时,w=(1600+a)×11+(700+a)×2=19000+12a
    当x=12时,w=(1600+a)×12=19200+12a,
    ∵100≤a≤300,经过计算得
    当100≤a≤200时,甲队施工10天,乙队施工4天费用最小,为18800+14a,
    当200≤a≤300时,甲队施工11天,乙队施工2天费用最小,为19000+12a
    此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行求解.
    18、(1)是;(2)或.
    【解析】
    (1)直接利用常态三角形的定义判断即可;
    (2)直接利用直角三角形的性质结合常态三角形的定义得出的长,进而求出答案.
    【详解】
    解:(1),
    三边长分别是2,和4,则此三角形是常态三角形.
    故答案为:是;
    (2)中,,,点为的中点,是常态三角形,
    当,时,
    解得:,
    则,
    故,
    则的面积为:.
    当,时,
    解得:,
    则,
    故,
    则的面积为:.
    故的面积为或.
    此题主要考查了勾股定理、直角三角形斜边的中线等于斜边的一半以及新定义,正确应用勾股定理以及直角三角形的性质是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、 (2n-1,2(n-1)).
    【解析】
    首先求出B1,B2,B3的坐标,根据坐标找出规律即可解题.
    【详解】
    解:由直线y=x+1,知A1(0,1),即OA1=A1B1=1,
    ∴B1的坐标为(1,1)或[21-1,2(1-1)];
    那么A2的坐标为:(1,2),即A2C1=2,
    ∴B2的坐标为:(1+2,2),即(3,2)或[22-1,2(2-1)];
    那么A3的坐标为:(3,4),即A3C2=4,
    ∴B3的坐标为:(1+2+4,4),即(7,4)或[23-1,2(3-1)];
    依此类推,点Bn的坐标应该为(2n-1,2(n-1)).
    本题属于规律探究题,中等难度.求出点B坐标,找出规律是解题关键.
    20、7.2
    【解析】
    试题分析:根据勾股定理的逆定理求出∠A=90°,根据矩形的判定得出四边形ADME是矩形,根据矩形的性质得出DE=AM,求出AM的最小值即可.
    解:∵在△ABC中,AB=6cm,AC=1cm,BC=10cm,
    ∴BC2=AB2+AC2,
    ∴∠A=90°,
    ∵MD⊥AB,ME⊥AC,
    ∴∠A=∠ADM=∠AEM=90°,
    ∴四边形ADME是矩形,
    ∴DE=AM,
    当AM⊥BC时,AM的长最短,
    根据三角形的面积公式得:AB×AC=BC×AM,
    ∴6×1=10AM,
    AM=4.1(cm),
    即DE的最小值是4.1cm.
    故答案为4.1.
    考点:矩形的判定与性质;垂线段最短;勾股定理的逆定理.
    21、1
    【解析】
    根据直角三角形的性质及三角形的中位线即可求解.
    【详解】
    解:∵∠C=90°,∠A=30°,
    ∴AB=1BC=4,
    ∵D,E分别是AC,BC的中点,
    ∴DE=AB=1,
    故答案为:1.
    此题主要考查三角形的中位线,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质.
    22、
    【解析】
    分析:把分式进行化简就是对分式进行约分,首先要对分子、分母进行分解因式,然后约分.
    详解:原式==.
    故答案为:.
    点睛:分式进行约分时,应先把分子、分母中的多项式进行分解因式,正确分解因式是掌握约分的关键.
    23、1
    【解析】
    先根据角平分线的定义,求出∠BOC的度数,再根据邻补角的和等于11°求解即可.
    【详解】
    解:∵平分,,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:1.
    本题考查了角平分线的定义以及邻补角的性质,属于基础题.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)﹣;(2)1.
    【解析】
    (1)此题涉及零次幂、开立方和绝对值3个考点,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
    (2)首先计算括号里面二次根式的减法,再计算括号外的乘除,最后计算加减即可.
    【详解】
    解:(1)原式=1﹣3+2﹣=﹣;
    (2)原式=(5﹣4)÷+4﹣5=÷+4﹣5=1+4﹣5=1.
    本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
    25、 (1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)由平行四边形的性质得出∠A=∠C,由ASA证明△DAE≌△DCF,即可得出DE=DF;
    (2)由全等三角形的性质得出DA=DC,即可得出结论.
    【详解】
    证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴∠A=∠C,
    在△DAE和△DCF中,,
    ∴△DAE≌△DCF(ASA),
    ∴DE=DF;
    (2)由(1)可得△DAE≌△DCF
    ∴DA=DC,
    又∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴四边形ABCD是菱形.
    本题考查了菱形的判定、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
    26、C
    【解析】
    ①由四边形ABCD是正方形和折叠性得出∠DAG=∠DFG=45°,∠ADG=∠FDG=45°÷2=22.5°,再由三角形的内角和求出∠FGD=112.5°.故①正确,
    ②④由四边形ABCD是正方形和折叠,判断出四边形AEFG是平行四边形,再由AE=EF,得出四边形AEFG是菱形.利用45°的直角三角形得出GF=OG,BE=EF=GF,得出BE=2OG,故②④正确.
    ③由四边形ABCD是正方形和折叠性,得到△ADG≌△FDG,所以S△AGD=S△FDG≠S△OGD故③错误.
    【详解】
    ①由四边形ABCD是正方形和折叠性知,
    ∠DAG=∠DFG=45°,∠ADG=∠FDG=45°÷2=22.5°,
    ∴∠FGD=180°﹣∠DFG﹣∠FDG=180°﹣45°﹣22.5°=112.5°,
    故①正确,
    ②由四边形ABCD是正方形和折叠性得出,
    ∠DAG=∠DFG=45°,∠EAD=∠EFD=90°,AE=EF,
    ∵∠ABF=45°,
    ∴∠ABF=∠DFG,
    ∴AB∥GF,
    又∵∠BAC=∠BEF=45°,
    ∴EF∥AC,
    ∴四边形AEFG是平行四边形,
    ∴四边形AEFG是菱形.
    ∵在Rt△GFO中,GF=OG,
    在Rt△BFE中,BE=EF=GF,
    ∴BE=2OG,
    故②④正确.
    ③由四边形ABCD是正方形和折叠性知,
    AD=FD,AG=FG,DG=DG,
    在△ADG和△FDG中,

    ∴△ADG≌△FDG(SSS),
    ∴S△AGD=S△FDG≠S△OGD
    故③错误.
    正确的有①②④,
    故选C.
    本题主要考查了折叠问题,菱形的判定及正方形的性质,解题的关键是明确图形折叠前后边及角的大小没有变化.
    题号





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