江苏省无锡市2025届数学九年级第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在中,,将绕点C按逆时针方向旋转得到,点A在边上,则的大小为
A.B.C.D.
2、(4分)如图,数轴上点A表示的数是-1,原点O是线段AB的中点,∠BAC=30,∠ABC=90°,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数是
A.B.C.D.
3、(4分)下列图案中,不是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
4、(4分)一元二次方程 x2= x的根是( )
A.=0,=1B.=0,=-1C.==0D.==1
5、(4分) “垃圾分类,从我做起”,以下四幅图案分别代表四类可回收垃圾,其中是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
6、(4分)若关于的一次函数,随的增大而减小,且关于的不等式组无解,则符合条件的所有整数的值之和是( )
A.B.C.0D.1
7、(4分)若反比例函数的图象经过点(﹣1,2),则它的解析式是( )
A.B.C.D.
8、(4分)正方形、、…按如图所示的方式放置.点、、…和点、、…别在直线和轴上,则点的坐标是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)我国古代数学著作《九章算术》有一个问题:一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处,1丈=10尺,那么折断处离地面的高度是__________尺.
10、(4分)如图,,、分别是、的中点,平分,交于点,若,,则的长是______.
11、(4分)计算:的结果是__________.
12、(4分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD互相垂直平分,若使四边形ABCD是正方形,则需要再添加的一个条件为___________.(图形中不再添加辅助线,写出一个条件即可)
13、(4分)妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于___________(填普查或抽样调查)
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)已知,利用因式分解求的值.
15、(8分)如图,在△ABC中,CE,BF是两条高,若∠A=70°,∠BCE=30°,求∠EBF与∠FBC的度数.
16、(8分)类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.
(1)概念理解
在“平行四边形、菱形、矩形、正方形”中是“等邻边四边形”的是 .
(2)概念应用
在Rt△ABC中,∠C=,AB=5,AC=3.点D是AB边的中点,点E是BC边上的一个动点,若四边形ADEC是“等邻边四边形”,则CE= .
17、(10分)八年级(3)班同学为了解2020年某小区家庭1月份天然气使用情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理:
(1)求出a,b的值,并把频数分布直方图补充完整;
(2)求月均用气量不超过30的家庭数占被调查家庭总数的百分比;
(3)若该小区有600户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用气量超过40的家庭大约有多少户?
18、(10分)计算:
当时,求代数式的值
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)统计学校排球队队员的年龄,发现有岁、岁、岁、岁等四种年龄,统计结果如下表,则根据表中信息可以判断表中信息可以判断该排球队队员的平均年龄是__________岁.
20、(4分)如图,直线y=-x-与x,y两轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=的图象在第二象限交于点C.过点A作x轴的垂线交该反比例函数图象于点D.若AD=AC,则点D的纵坐标为___.
21、(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,则m的取值范围是_____.
22、(4分)已知 ,那么的值为____________.
23、(4分)如图,将沿方向平移得到,如果四边形的周长是,则的周长是____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某公司计划从本地向甲、乙两地运送海产品共30吨进行销售.本地与甲、乙两地都有铁路和公路相连(如图所示),铁路的单位运价为2元/(吨•千米),公路的单位运价为3元/(吨•千米).
(1)公司计划从本地向甲地运输海产品吨,求总费用(元)与的函数关系式;
(2)公司要求运到甲地的海产品的重量不少于得到乙地的海产品重量的2倍,当为多少时,总运费最低?最低总运费是多少元?(参考公式:货运运费单位运价运输里程货物重量)
25、(10分)已知:如图,C为线段BE上一点,AB∥DC,AB=EC,BC=CD.
求证:∠A=∠E.
26、(12分)在△ABC中,∠C=30°,AC=4cm,AB=3cm,求BC的长.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
由旋转可得∠ACB =∠ACB,,所以,=90-48=42.
【详解】
由旋转可得∠ACB =∠ACB=48,因为在中,,
所以,=90-48=42.
故选A
本题考核知识点:旋转. 解题关键点:理解旋转的性质.
2、D
【解析】
首先求得AB的长,然后在直角△ABC中利用三角函数即可求得AC的长,则AD=AC即可求得,然后求得OD即可.
【详解】
∵点A表示-1,O是AB的中点,
∴OA=OB=1,
∴AB=2,
在Rt△ABC中,AC=,
∴AD=AC=,
∴OD=-1.
故选:D.
本题考查了三角函数,在直角三角形中利用三角函数求得AC的长是关键.
3、B
【解析】
利用中心对称图形的性质,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心,进而判断得出即可.
【详解】
A、是中心对称图形,故A选项错误;
B、不是中心对称图形,故B选项正确;
C、是中心对称图形,故C选项不正确;
D、是中心对称图形,故D选项错误;
故选:B.
此题主要考查了中心对称图形的定义,正确把握定义是解题关键.
4、A
【解析】
移项后用因式分解法求解.
【详解】
x2= x
x2-x=0,
x(x-1)=0,
x1=0或x2=1.
故选:A.
考查了因式分解法解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.
5、C
【解析】
根据中心对称图形的定义:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么就说明这两个图形的形状关于这个点成中心对称,逐一判定即可.
【详解】
A选项,是轴对称图形,不符合题意;
B选项,是轴对称图形,不符合题意;
C选项,是中心对称图形,符合题意;
D选项,是轴对称图形,不符合题意;
故选:C.
此题主要考查对中心对称图形的理解,熟练掌握,即可解题.
6、C
【解析】
根据一次函数的性质,若y随x的增大而减小,则比例系数小于0,求出k<2,再根据不等式组无解可求出k≥−1,得到符合条件的所有整数k的值,再求和即可.
【详解】
解:∵y=(k−2)x+3的函数值y随x的增大而减小,
∴k−2<0,
可得:k<2,
解不等式组,可得:,
∵不等式组无解,
∴k≥−1,
所以符合条件的所有整数k的值是:−1,0,1,
其和为0;
故选:C.
本题考查了解一元一次不等式组及一次函数的性质,在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
7、B
【解析】
首先设出反比例函数解析式,再把(﹣1,2)代入解析式可得k的值,进而得到答案.
【详解】
解:设反比例函数解析式为y=,
∵反比例函数的图象经过点(﹣1,2),
∴k=﹣1×2=﹣2,
∴反比例函数解析式为y=﹣,
故选:B.
考查了待定系数法求反比例函数解析式,关键是掌握凡是函数图象经过的点,必能满足解析式.
8、B
【解析】
利用一次函数图象上点的坐标特征及正方形的性质可得出点的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“点的坐标为(n为正整数)”,再代入n=2019即可得出的坐标,然后再将其横坐标减去纵坐标得到的横坐标,和的纵坐标相同.
【详解】
解:当时,,
∴点A1的坐标为(0,1).
∵四边形A1B1C1O为正方形,
∴点B1的坐标为(1,1),点C1的坐标为(1,0).
当时,,
∴点A2的坐标为(1,2).
∵A2B2C2C1为正方形,
∴点B2的坐标为(3,2),点C2的坐标为(3,0).
同理,可知:点B3的坐标为(7,4),点B4的坐标为(15,8),点B5的坐标为(31,16),…,
∴点的坐标为(n为正整数),
∴点的坐标为 ,
∴点的坐标为,即为 .
故选:B.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、4.1
【解析】
竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面的高度是x尺,则斜边为(10-x)尺.利用勾股定理解题即可.
【详解】
解:1丈=10尺,
设折断处离地面的高度为x尺,则斜边为(10-x)尺,
根据勾股定理得:x2+32=(10-x)2
解得:x=4.1.
答:折断处离地面的高度为4.1尺.
故答案为:4.1.
此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.
10、.
【解析】
根据三角形中位线定理得到DE∥AB,DE=0.5AB=5,根据平行线的性质、角平分线的定义求出DF,计算即可.
【详解】
解:、分别是、的中点,
,,,
,
平分,
,
,
,
,
故答案为.
本题考查的是角平分线的定义、三角形中位线定理,掌握平行线的性质、角平分线的定义是解题的关键.
11、;
【解析】
根据二次根式的运算即可求解.
【详解】
=
此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知二次根式的性质进行化简.
12、AC=BD 答案不唯一
【解析】
由四边形ABCD的对角线互相垂直平分,可得四边形ABCD是菱形,再添加∠DAB=90°,即可得出四边形ABCD是正方形.
【详解】
解:可添加AC=BD,
理由如下:
∵四边形ABCD的对角线互相平分,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AC⊥BD, ∴平行四边形ABCD是菱形,
∵∠DAB=90°,
∴四边形ABCD是正方形.
故答案为:AC=BD(答案不唯一).
本题是考查正方形的判定,判别一个四边形为正方形主要根据正方形的概念,途经有两种:①先说明它是矩形,再说明有一组邻边相等;②先说明它是菱形,再说明它有一个角为直角.
13、抽样调查
【解析】
根据普查和抽样调查的定义,显然此题属于抽样调查.
【详解】
由于只是取了一点品尝,所以应该是抽样调查.
故答案为:抽样调查.
此题考查抽样调查和全面调查,解题关键在于掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、75.
【解析】
原式分解因式后,将已知等式代入计算即可求出值.
【详解】
原式
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
15、∠EBF=20°,∠FBC=40°.
【解析】
试题分析:在Rt△ABF中,∠A=70,CE,BF是两条高,求得∠EBF的度数,在Rt△BCF中∠FBC=40°求得∠FBC的度数.
解:在Rt△ABF中,∠A=70,CE,BF是两条高,
∴∠EBF=20°,∠ECA=20°,
又∵∠BCE=30°,
∴∠ACB=50°,
∴在Rt△BCF中∠FBC=40°.
16、(1)菱形,正方形;(2)CE=3或
【解析】
(1)根据“等邻边四边形”的定义即可判断;
(2)分①当CE=AC②当CE=DE时,分别进行求解即可.
【详解】
(1)“等邻边四边形”的是菱形,正方形;
(2)∵∠C=,AB=5,AC=3.
∴BC=
∵四边形ADEC是“等邻边四边形”,
∴分两种情况:
①当CE=AC时,CE=3;
②当CE=DE时,如图,过D作DF⊥BC于点F
设CE=DE=x,
∵DF⊥BC,AC⊥BC,D为AB中点,
则DF=1.5,EF=2-x,
由勾股定理得DE2=EF2+DF2,即x2=(2-x)2+1.52,
解得x=,
∴CE=3或
此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是根据题意分情况讨论.
17、(1)6,,图见解析;(2);(3)1.
【解析】
(1)先求出随机调查的家庭总户数,再根据“频数频率总数”可求出a的值,根据“频率频数总数”可求出b的值,然后补全频数分布直方图即可;
(2)根据总户数和频数分布表中“月均用气量不超过的家庭数”即可得;
(3)先求出“小区月均用气量超过的家庭”的占比,再乘以600即可得.
【详解】
(1)随机调查的家庭总户数为(户)
则
补全频率分布直方图如下所示:
(2)月均用气量不超过的家庭数为(户)
则
答:月均用气量不超过30的家庭数占被调查家庭总数的百分比为;
(3)小区月均用气量超过的家庭占比为
则(户)
答:该小区月均用气量超过40的家庭大约有1户.
本题考查了频数分布表和频数分布直方图,掌握理解频数分布表和频数分布直方图是解题关键.
18、(1);(2)9
【解析】
(1)先将所有的二次根式化为最简二次根式,再进行乘法运算,最后进行加法运算.
(2)先将变形为再代入求解即可.
【详解】
解:原式
原式
当时
原式=
本题考查的知识点是二次根式的混合运算,掌握二次根式混合运算的运算顺序以及运算法则是解此题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
计算出学校排球队队员的总年龄再除以总人数即可.
【详解】
解:(岁)
所以该排球队队员的平均年龄是14岁.
故答案为:14
本题考查了平均数,掌握求平均数的方法是解题的关键.
20、
【解析】
作CH⊥x轴于H,如图,先利用一次函数解析式确定B(0,-),A(-3,0),再利用三角函数的定义计算出∠OAB=30°,则∠CAH=30°,设D(-3,t),则AC=AD=t,接着表示出CH=AC=t,AH=CH=t得到C(-3-t,t),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征得到(-3-t)•t=3t,最后解方程即可.
【详解】
作CH⊥x轴于H,如图,
当x=0时,y=-x-=-,则B(0,-),
当y=0时,-x-=0,解得x=-3,则A(-3,0),
∵tan∠OAB=,
∴∠OAB=30°,
∴∠CAH=30°,
设D(-3,t),则AC=AD=t,
在Rt△ACH中,CH=AC=t,AH=CH=t,
∴C(-3-t,t),
∵C、D两点在反比例函数图象上,
∴(-3-t)•t=3t,解得t=2,
即D点的纵坐标为2.
故答案为2.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
21、m≤
【解析】
由关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,可知b2﹣4ac≥0,据此列不等式求解即可.
【详解】
解:由题意得,
4-4×1×4m≥0
解之得m≤
故答案为m≤.
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
22、1
【解析】
根据非负数的性质先求出与的值,再根据有理数的乘方运算进一步计算即可.
【详解】
∵,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:1.
本题主要考查了非负数的性质以及有理数的乘方运算,熟练掌握相关概念是解题关键.
23、
【解析】
根据平移的性质可得,即可求得的周长.
【详解】
平移,
,
,
,
故答案为:1.
本题考查了三角形平移的问题,掌握平移的性质是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1);(2)当为1时,总运费最低,最低总运费为2元.
【解析】
(1)由公司计划从本地向甲地运输海产品x吨,可知公司从本地向乙地运输海产品(30−x)吨,根据总运费=运往甲地海产品的运费+运往乙地海产品的运费,即可得出W关于x的函数关系式;
(2)由运到甲地的海产品的重量不少于运到乙地的海产品重量的2倍,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再根据一次函数的性质即可解决最值问题.
【详解】
解:(1)∵公司计划从本地向甲地运输海产品x吨,
∴公司从本地向乙地运输海产品(30−x)吨.
根据题意得:W=10×2x+30×3x+160×2(30−x)+1×3(30−x)=110x+11400(0<x<30);
(2)根据题意得:x≥2(30−x),
解得:x≥1.
在W=110x+11400中,110>0,
∴W值随x值的增大而增大,
∴当x=1时,W取最小值,最小值为2.
答:当x为1时,总运费W最低,最低总运费是2元.
本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,找出W关于x的函数关系式;(2)利用一次函数的性质解决最值问题.
25、见解析
【解析】
直接利用全等三角形的判定方法得出△ABC≌△ECD,即可得出答案.
【详解】
证明:∵AB∥DC,
∴∠B=∠ECD,
在△ABC和△ECD中,
,
∴△ABC≌△ECD(SAS),
∴∠A=∠E(全等三角形的对应角相等).
本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.
26、
【解析】
首先过点A作AD⊥BC,根据Rt△ADC和Rt△ABD的勾股定理分别求出CD和BD的长度,从而得出BC的长度
【详解】
过点A作AD⊥BC,则△ADC和△ABD为直角三角形
∵∠C=30° AC=4cm ∴AD=2cm CD=cm
根据Rt△ABD的勾股定理可得:BD=cm
∴BC=BD+CD=()cm
本题考查直角三角形的勾股定理,解题关键在于能够构造出直角三角形.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
月均用气量x()
频数(户)
频率
0<x≤10
4
0.08
10<x≤20
a
0.12
20<x≤30
16
0.32
30<x≤40
12
b
40<x≤50
10
0.20
50<x≤60
2
0.04
年龄/岁
人数/个
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陈经纶中学2025届数学九年级第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】: 这是一份陈经纶中学2025届数学九年级第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2025届江苏省无锡市(锡山区锡东片)九年级数学第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】: 这是一份2025届江苏省无锡市(锡山区锡东片)九年级数学第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。