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    江西南昌石埠中学2024年数学九上开学经典试题【含答案】

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    江西南昌石埠中学2024年数学九上开学经典试题【含答案】

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    这是一份江西南昌石埠中学2024年数学九上开学经典试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)方程的左边配成完全平方后所得方程为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)下列根式中属最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是( )
    A.12B.24C.12D.16
    4、(4分)计算的结果是( )
    A.2B.﹣2C.±2D.±4
    5、(4分)均匀地向一个容器注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线),这个容器的形状可以是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)如图,在△ABC中,∠C=90∘,∠A=30∘,CD=2,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,则AC的长是( )
    A.4B.3C.6D.5
    7、(4分)下列各等式正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)如图,已知△ACD∽△ADB,AC=4,AD=2,则AB的长为
    A.1B.2
    C.3D.4
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)不等式9﹣3x>0的非负整数解的和是_____.
    10、(4分)某市规定了每月用水不超过l8立方米和超过18立方米两种不同的收费标准,该市用户每月应交水费y(元)是用水x(立方米)的函数,其图象如图所示.已知小丽家3月份交了水费102元,则小丽家这个月用水量为_____立方米.
    11、(4分)如图,已知一次函数与y=2x+m的图象相交于,则关于的不等式的解集是__.
    12、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AC和BD交于点O,过点O的直线分别与AB,DC交于点E,F,若△AOD的面积为3,则四边形BCFE的面积等于_____.
    13、(4分)若正比例函数y=kx的图象经过点(2,4),则k=_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,直线EF交正方形外角的平分线于点F,交DC于点G,且AE⊥EF.
    (1)当AB=2时,求GC的长;
    (2)求证:AE=EF.
    15、(8分)如图,已知E,F分别是▱ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
    求证:四边形AECF是平行四边形.
    16、(8分)下面是小明设计的“作矩形ABCD”的尺规作图过程:已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
    作法:如图
    ①以点B为圆心,AC长为半径作弧;
    ②以点C为圆心,AB长为半径作弧;
    ③两弧交于点D,A,D在BC同侧;
    ④连接AD,CD.
    所以四边形ABCD是矩形,
    根据小明设计的尺规作图过程,
    (1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
    (2)完成下面的证明.
    证明:链接BD.
    ∵AB=________,AC=__________,BC=BC
    ∴ΔABC≌ΔDCB
    ∴∠ABC=∠DCB=90°
    ∴AB∥CD.
    ∴四边形ABCD是平行四边形
    ∵∠ABC=90°
    ∴四边形ABCD是矩形.(_______________)(填推理的依据)
    17、(10分)某公司第一季度花费3000万元向海外购进A型芯片若干条,后来,受国际关系影响,第二季度A型芯片的单价涨了10元/条,该公司在第二季度花费同样的钱数购买A型芯片的数量是第一季度的80%,求在第二季度购买时A型芯片的单价。
    18、(10分)我市飞龙商贸城有甲、乙两家商店均出售白板和白板笔,并且标价相同,每块白板50元,每支白板笔4元.某校计划购买白板30块,白板笔若干支(白板笔数不少于90支),恰好甲、乙两商店开展优惠活动,甲商店的优惠方式是白板打9折,白板笔打7折;乙商店的优惠方式是白板及白板笔都不打折,但每买2块白板送白板笔5支.
    (1)以x(单位:支)表示该班购买的白板笔数量,y(单位:元)表示该班购买白板及白板笔所需金额.分别就这两家商店优惠方式写出y关于x的函数解析式;
    (2)请根据白板笔数量变化为该校设计一种比较省钱的购买方案.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知E是正方形ABCD的对角线AC上一点,AE=AD,过点E作AC的垂线,交边CD于点F,那么∠FAD=________度.
    20、(4分)A、B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回,返回途中与乙车相遇。如图是它们离A城的距离(km)与行驶时间(h)之间的函数图象。当它们行驶7(h)时,两车相遇,则乙车速度的速度为____________.
    21、(4分)二次根式中,字母的取值范围是__________.
    22、(4分)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重叠都分构成的四边形ABCD中,AB=3,BD=1.则AC的长为_________________.
    23、(4分)x的3倍与4的差是负数,用不等式表示为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,边长为5的正方形OABC的顶点O在坐标原点处,点A,C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是OA边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.
    (1)求证:CE=EP.
    (2)若点E的坐标为(3,0),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
    25、(10分)某公司招聘人才,对应聘者分别进行了阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中甲、乙两人的测试成绩(百分制)如下表:(单位:分)
    (1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?
    (2)若将阅读能力、思维能力和表达能力三项测试得分按1:3:1的比确定每人的最后成绩,谁将被录用?
    26、(12分)如图,在直角坐标系中,A(﹣1,2),B(﹣4,﹣2).
    (1)分别作点A,B关于原点的对称点C,D,并写出点C,点D的坐标;
    (2)依次连接AB,BC,CD,DA,并证明四边形ABCD是平行四边形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据配方法的步骤对方程进行配方即可.
    【详解】
    解:移项得:x2+6x=5,
    配方可得:x2+6x+9=5+9,
    即(x+3)2=14,
    故选:A.
    本题考查用配方法解一元二次方程.熟练掌握用配方法解一元二次方程的具体步骤是解决此题的关键.
    2、A
    【解析】
    试题分析:最简二次根式的是满足两个条件:1.被开方数中不含分母.2.被开方数中不能含有开得方的因数或因式.故符合条件的只有A.故选A
    考点:最简二次根式
    3、D
    【解析】
    如图,连接BE,
    ∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠EFB=60°,
    ∴∠AEF=110°-∠EFB=110°-60°=120°,∠DEF=∠EFB=60°.
    ∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,
    ∴∠BEF=∠DEF=60°.
    ∴∠AEB=∠AEF-∠BEF=120°-60°=60°.
    在Rt△ABE中,AB=AE•tan∠AEB=2tan60°=2.
    ∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=1.
    ∴矩形ABCD的面积=AB•AD=2×1=16.故选D.
    考点:翻折变换(折叠问题),矩形的性质,平行的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.
    4、A
    【解析】
    直接利用二次根式的性质化简即可求出答案.
    【详解】
    =2
    故选:A.
    此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
    5、D
    【解析】
    试题分析:注水量一定,函数图象的走势是稍陡,平,陡;那么速度就相应的变化,跟所给容器的粗细有关.则相应的排列顺序就为D.故选D.
    考点:函数的图象.
    6、C
    【解析】
    由MN是AB的垂直平分线,即可得AD=BD,根据等腰三角形的性质,即可求得∠DBA的度数,又由直角三角形的性质,求得∠CBD=∠ABD=30°,然后根据角平分线的性质,求得DN的值,继而求得AD的值,则可求得答案.
    【详解】
    ∵MN是AB的垂直平分线,
    ∴AD=BD,DN⊥AB,
    ∴∠DBA=∠A=30°,
    ∵∠C=90°,
    ∴∠ABC=90°−∠A=60°,
    ∴∠CBD=∠ABD=30°,
    ∴DN=CD=2,
    ∴AD=2DN=4,
    ∴AC=AD+CD=6.
    故选:C.
    此题考查线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形,解题关键在于求得∠DBA
    7、B
    【解析】
    解:选项A. ,错误;
    选项B. ,正确;
    选项C. ,错误;
    选项D. ,错误.
    故选B.
    本题考查;;;;;;灵活应用上述公式的逆用是解题关键.
    8、A
    【解析】
    由△ACD∽△ADB,根据相似三角形的对应边成比例,可得AC:AD=AD:AB,又由AC=4,AD=2,即可求得AB的长.
    【详解】
    ∵△ACD∽△ADB,
    ∴,
    ∴AB==1,
    故选A.
    考查相似三角形的性质,相似三角形对应边成比例.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    先根据不等式的性质求出不等式的解集,再找出不等式的非负整数解相加即可.
    【详解】
    所以不等式的非负整数解为0,1,2
    则所求的和为
    故答案为:1.
    本题考查了求一元一次不等式的整数解,掌握不等式的解法是解题关键.
    10、1
    【解析】
    根据题意和函数图象中的数据可以求得当x>18时对应的函数解析式,根据102>54可知,小丽家用水量超过18立方米,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:设当x>18时的函数解析式为y=kx+b,
    图象过(18,54),(28,94)
    ∴,得
    即当x>18时的函数解析式为:y=4x-18,
    ∵102>54,
    ∴小丽家用水量超过18立方米,
    ∴当y=102时,102=4x-18,得x=1,
    故答案为:1.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
    11、x>-1
    【解析】
    观察图象,找出直线y=-x+2在直线y=2x+m的下方时对应的x的取值范围即可.
    【详解】
    从图象可以看出,当时,直线y=-x+2在直线y=2x+m的下方,
    所以的解集为:x>-1,
    故答案为:.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确的确定出的值是解答本题的关键.
    12、6
    【解析】
    根据平行四边形的性质得到OD=OB,得到△AOB的面积=△AOD的面积,求出平行四边形ABCD的面积,根据中心对称图形的性质计算.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OD=OB,
    ∴△AOB的面积=△AOD的面积=3,
    ∴△ABD的面积为6,
    ∴平行四边形ABCD的面积为12,
    ∵平行四边形是中心对称图形,
    ∴四边形BCFE的面积=×平行四边形ABCD的面积=×12=6,
    故答案为:6.
    本题主要考查了全等三角形的判定,平行四边形的性质,掌握全等三角形的判定,平行四边形的性质是解题的关键.
    13、2
    【解析】

    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1) (2)证明见解析
    【解析】
    试题分析:(1)由△ABE∽△ECG,得到AB:EC=BE:GC,从而求得GC的长即可求得S△GEC;
    (2)取AB的中点H,连接EH,利用ASA证明△AHE≌△ECF,从而得到AE=EF;
    试题解析:(1)∵AB=BC=2,点E为BC的中点,∴BE=EC=1,∵AE⊥EF,∴△ABE∽△ECG,∴AB:EC=BE:GC,即:2:1=1:GC,解得:GC=,∴S△GEC=•EC•CG=×1×=;
    (2)取AB的中点H,连接EH,∵ABCD是正方形,AE⊥EF,∴∠1+∠AEB=90°,∠2+∠AEB=90°,∴∠1=∠2,∵BH=BE,∠BHE=45°,且∠FCG=45°,∴∠AHE=∠ECF=135°,AH=CE,∴△AHE≌△ECF,∴AE=EF;
    考点:1.全等三角形的判定与性质;2.正方形的性质;3.综合题.
    15、证明见解析.
    【解析】
    首先由已知证明AF∥EC,BE=DF,推出四边形AECF是平行四边形.
    【详解】
    解:∵□ABCD,∴AD=BC,AD∥BC,
    又∵BE=DF,∴AF=CE,
    ∴四边形AECF为平行四边形.
    此题考查的知识点是平行四边形的判定和性质,解题的关键是运用平行四边形的性质推出结论.
    16、(1)见解析;(2)CD,BD,有一个角是直角的平行四边形是矩形
    【解析】
    (1)根据作法画出对应的几何图形即可;
    (2)先利用作图证明△ABC≌△DCB,得AB∥CD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,由有一个角是直角的平行四边形是矩形可得结论.
    【详解】
    解:(1)如图1,四边形ABCD为所作;
    (2)完成下面的证明:
    证明:如图2,连接BD.
    ∵AB=CD,AC=BD,BC=BC,
    ∴△ABC≌△DCB(SSS).
    ∴∠ABC=∠DCB=90°.
    ∴AB∥CD.
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    ∵∠ABC=90°
    ∴四边形ABCD是矩形.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)
    故答案为:CD,BD,有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行四边形和矩形的判定方法.
    17、在第二季度购买时A型芯片的单价为50元.
    【解析】
    依据题目找到数量关系:第一季度购买时A型芯片的数量第二季度购买时A型芯片的数量,列出方程,解方程即可。
    【详解】
    解:设在第二季度购买时A型芯片的单价为x元,依题意可得:

    解得:
    经检验可知是原分式方程的解。
    答:在第二季度购买时A型芯片的单价为50元.
    本题考查了分式方程的应用,找到数量关系列出方程是解题的关键.
    18、(1)到甲商店购买所需金额为: y=2.8x+1350;到乙商店购买所需金额为:y=4x+1200;(2)购买白板笔在多于1支时到甲商店,少于1支时到乙商店,恰好购买1支时到甲商店和到乙商店一样
    【解析】
    (1)根据总价=单价×数量的关系,分别列出到甲、乙两商店购买所需金额y与白板笔数量x的关系式,化简即得y与x的一次函数关系式;
    (2)根据两个商店购买的钱数,分别由甲大于乙,甲等于乙,甲小于乙列出一次不等式求解即可.
    【详解】
    (1)到甲商店购买所需金额为:y=50×0.9×30+4×0.7x=2.8x+1350,即y=2.8x+1350,
    到乙商店购买30块白板可获赠=75支白板笔,实际应付款y=50×30+4(x-75)=4x+1200,即y=4x+1200.
    (2)由2.8x+13501,
    由2.8x+1350=4x+1200解得x=1,
    由2.8x+1350>4x+1200解得x

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