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    人教版八年级《田径》作业设计

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    初中体育人教版八年级全一册第二章 田径巩固练习

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    这是一份初中体育人教版八年级全一册第二章 田径巩固练习,共4页。试卷主要包含了作业目标,作业内容,作业评价,注意事项等内容,欢迎下载使用。
    一、作业目标
    1、增强学生的身体素质,提高耐力、速度、力量、灵敏和柔韧等方面的能力。
    2、让学生掌握田径运动的基本技术和技能,包括跑、跳、投等项目。
    3、培养学生对田径运动的兴趣和热爱,养成积极参与体育锻炼的良好习惯。
    4、提高学生的自我管理和自我约束能力,培养学生的毅力和坚韧精神。
    二、作业内容
    (一)理论作业
    1、观看田径比赛视频,了解田径运动的历史、发展和重要赛事。要求学生观看至少两场不同类型的田径比赛视频,如奥运会田径比赛、世界田径锦标赛等,并撰写一篇观后感,字数不少于 500 字。
    2、学习田径运动的基本规则和裁判方法。通过阅读教材、观看教学视频等方式,让学生了解田径比赛的规则和裁判方法,包括起跑、途中跑、冲刺、跳跃、投掷等项目的规则和裁判方法。时间允许时可以要求学生制作一份田径比赛规则手抄报,内容包括比赛项目、规则要点、裁判手势等。
    3、了解田径运动的训练方法和注意事项。通过查阅资料、咨询体育老师等方式,让学生了解田径运动的训练方法和注意事项,包括如何进行有氧训练、无氧训练、力量训练、柔韧性训练等,以及在训练过程中需要注意的安全问题和饮食问题。要求学生撰写一份田径运动训练计划,内容包括训练目标、训练内容、训练时间、训练强度等。
    (二)实践作业
    一)跑步训练
    (1)有氧慢跑:每周进行三次有氧慢跑训练,每次持续时间不少于 30 分钟,跑步距离不少于 3 公里。要求学生在跑步过程中保持正确的跑步姿势,呼吸均匀,步伐稳定。
    (2)短跑训练:每周进行两次短跑训练,包括 50 米、100 米、200 米等项目。要求学生在短跑过程中掌握正确的起跑技术、加速技术和冲刺技术,提高短跑速度和爆发力。
    (3)耐力跑训练:每月进行一次耐力跑训练,包括 800 米、1500 米、3000 米等项目。要求学生在耐力跑过程中掌握正确的呼吸方法和节奏,合理分配体力,提高耐力水平。
    二)跳跃训练
    (1)立定跳远:每周进行三次立定跳远训练,每次练习次数不少于 10 次。要求学生掌握正确的立定跳远技术,包括预摆、起跳、腾空、落地等环节,提高立定跳远成绩。
    (2)跳高训练:每月进行一次跳高训练,了解跳高的基本技术和规则。要求学生在跳高过程中掌握正确的助跑、起跳、过杆和落地技术,提高跳高成绩。
    (3)跳远训练:每月进行一次跳远训练,了解跳远的基本技术和规则。要求学生在跳远过程中掌握正确的助跑、起跳、腾空和落地技术,提高跳远成绩。
    三)投掷训练
    (1)实心球投掷:每周进行三次实心球投掷训练,每次练习次数不少于 10 次。要求学生掌握正确的实心球投掷技术,包括握球、预摆、投掷等环节,提高实心球投掷成绩。
    (2)标枪投掷:每月进行一次标枪投掷训练,了解标枪投掷的基本技术和规则。要求学生在标枪投掷过程中掌握正确的助跑、投掷等技术,提高标枪投掷成绩。
    (3)铅球投掷:每月进行一次铅球投掷训练,了解铅球投掷的基本技术和规则。要求学生在铅球投掷过程中掌握正确的握球、预摆、投掷等技术,提高铅球投掷成绩。
    (三)拓展作业
    1、要求学生组织一次田径运动会。要求学生以小组为单位,组织一次田径运动会,包括比赛项目的设置、比赛规则的制定、比赛场地的布置、比赛裁判的安排等。通过组织田径运动会,提高学生的组织能力、协调能力和团队合作精神。
    2、条件允许的情况下参加一次校外田径比赛。鼓励学生参加一次校外田径比赛,如校际田径比赛、社区田径比赛等。通过参加校外田径比赛,提高学生的比赛经验和竞技水平,同时也增强学生的自信心和荣誉感。
    3、开展一次田径运动主题班会。要求学生以班级为单位,开展一次田径运动主题班会,内容包括田径运动的历史、发展、重要赛事、明星运动员等。通过开展田径运动主题班会,提高学生对田径运动的认识和了解,激发学生对田径运动的兴趣和热爱。
    三、作业评价
    (一)理论作业评价
    (1)观后感:根据学生的观后感内容、语言表达、思想深度等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (2)手抄报:根据手抄报的内容、设计、排版等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (3)训练计划:根据训练计划的合理性、可行性、科学性等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (二)实践作业评价
    (1)跑步训练:根据学生的跑步时间、距离、速度等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (2)跳跃训练:根据学生的跳跃成绩、技术动作等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (3)投掷训练:根据学生的投掷成绩、技术动作等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (三)拓展作业评价
    (1)田径运动会:根据学生在组织田径运动会过程中的表现、组织能力、协调能力等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (2)校外田径比赛:根据学生在参加校外田径比赛中的成绩、表现、竞技水平等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    (3)主题班会:根据学生在开展田径运动主题班会过程中的表现、参与度、内容丰富度等方面进行评价,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
    四、注意事项
    1、安全第一:在进行田径作业时,要注意安全,避免发生意外事故。在进行跑步、跳跃、投掷等项目训练时,要选择合适的场地和器材,穿着合适的运动服装和鞋子。
    2、循序渐进:在进行田径作业时,要根据自己的身体状况和运动能力,循序渐进地增加训练强度和难度,避免过度训练和受伤。
    3、持之以恒:田径运动需要长期坚持才能取得良好的效果。在进行田径作业时,要养成持之以恒的锻炼习惯,定期进行训练,不断提高自己的身体素质和运动水平。
    4、合理饮食:在进行田径作业时,要注意合理饮食,保证营养均衡。多吃富含蛋白质、碳水化合物、维生素等营养物质的食物,避免食用过多的油腻、辛辣、刺激性食物。
    5、注意休息:在进行田径作业时,要注意休息,保证充足的睡眠。合理安排学习和生活时间,避免过度疲劳和压力。

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