语文（基础卷01）-2024-2025学年六年级语文上学期期中素养测评（统编版）

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注意事项：
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
情境一：为检验近期语文学习成效，班里准备进行一次“字词句积累”闯关活动，同学们都想报名参加。现在，不妨做做下面的题，为本次活动热热身吧，相信每位同学的表现都很棒！
一、积累与运用。（42分）
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）。（3分）
A.渲染（xuàn） 忧虑（lù） 窥视（kuī） 苍穹（qióng）
B.参差（cī） 笨拙（zhuó） 单薄（bó） 呻吟（yín）
C.一簇（cù） 花苞（pā） 旖旎（yǐ） 婆娑（suō）
D.衣襟（jīn） 勾勒（lè） 坠落（zhuì） 倾听（qīng）
2.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。（3分）
A.绿毯 枯萎 猜测 别出心载
B.咆哮 遮盖 日寇 得意扬扬
C.玻璃 单薄 恍然 全神惯注
D.呻吟 缝隙 槽糕 热血费腾
3.下面关于地名、路名、人名的拼写，有错误的一项是（ ）。（3分）
A.新民路 XINMIN LU 张仲景 Zhang Zhngjing
B.李家屯 LIIA TUN 李白 Li Bai
C.北京 BEI JING 诸葛亮Zhuge Liang
D.纬五路 WEIWU LU 刘丽贺 Liuli he
4.下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是（ ）。（3分）
A.哥哥高大威武，穿上军装后，更显得威风凛凛。
B.课堂上，同学们认真思考，积极发言，一个个热血沸腾。
C.钱塘江大潮声势浩大，惊天动地。
D.嘹亮的冲锋号响起，战士们排山倒海般冲向敌人，势不可当。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）。（3分）
A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
B.生活是一杯酒，散发着迷人的醉香；生活是一本书，蕴含着深刻的哲理。
C.“我尽量吧，”店主微笑着说：“下次进城我再打听打听。”
D.紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。
6.下列说法不正确的一项是（ ）。（3分）
A.小说《桥》里面虽然没有环境描写，但我们也感受到老支书勇敢果断、无私高尚的人物形象。
B.学习《穷人》一课，我们可以留意人物的语言、动作、心理活动，有助于我们深入理解人物形象。
C.《三国演义》中许多情节对突出人物形象起了很好的作用，其中“长坂桥张飞退曹军”就是一个非常精彩的情节。
D.《竹节人》通过学习提示，给我们安排了三个不同任务，让我们体会阅读同一篇文章，目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会不同。
7.根据描写内容，下面句子排序正确的一项是（ ）。（3分）
（ ）花园周围的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ ）花园里的花是同学们精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个美丽的图案。
（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
A.5-2-3-4-1 B.1-5-2-3-4 C.3-2-1-4-5 D.2-5-1-3-4
8.按要求完成句子练习。（8分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：一是打篮球可以锻炼身体；二是打篮球可以劳逸结合，缓解学习压力；三是可以增进同学间的友谊；四是可以学会团队合作。
（1）在横线上填入恰当的内容，使这段文字形成“总—分”结构。（3分）
（2）下列哪一项不属于这样表达的好处？（ ）（2分）
A.表达有序，条理分明。
B.节奏紧凑，便于朗读。
C.观点清楚，便于抓住要点。
（3）请试着用上述句式，围绕“说服同学在全班组织一次演讲比赛”写一段话。（3分）
演讲比赛好处很多：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；三是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.根据课文内容和理解填空。（5分）
（1）诗中赏美景，看月夜景色：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，清风半夜鸣蝉。诗中忆往昔，革命岁月：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，万水千山只等闲。诗中看江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）《狼牙山五壮士》中的五名八路军战士保家卫国的壮举可歌可泣，悲壮感人，正如曹植所说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，视死忽如归。”班长马宝玉在生死抉择面前坚决果断，舍生取义，就像李纲说的：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，当以死守，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”像这样的爱国名言，我还知道：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）看到珠子似的雨点落到船上的情景，我想起了诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；看到翠绿的树木围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧的画面，我想起了诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
10.认真阅读所给材料，回答问题。（8分）
材料一：北京故宫是明清两代的皇家宫殿。
材料二：自2011年7月2日起，故宫博物院实行自南向北的单向参观路线：午门（南门）只作为参观入口，观众一律从午门进入故宫；神武门（北门）只作参观出口，观众参观结束后可由神武门或东华门（东门）离开故宫。
（1）小明一家人有两个小时的参观时间，只想参观一下故宫的前朝三大殿和位于东面的文华殿，请为他们一家设计参观路线。（4分）
（2）请写几句话为小明一家介绍一下你了解的故宫。（4分）
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情境二：在金秋十月之际，学校举行了“爱上阅读”读书系列活动。我们在语文书中领略到祖国大好河山的壮丽，体会到我们伟大祖国是由千千万万的革命先烈浴血奋战守住的。请你试着读一读下面两篇文章，按要求完成习题。
二、阅读理解。（28分）
（一）课内阅读。（11分）
①水渐渐蹿上了，放肆地舔着人们的腰。
②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
③小伙子瞪一眼，站到了后面。
④木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
⑤水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
⑥小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
⑦老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
⑧突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
⑨老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
⑩一片白茫茫的世界。
⑪五天以后，洪水退了。
⑫一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
⑬她来祭奠两个人。
⑭她丈夫和她儿子。
1.选文中两次写到老汉“吼道”，这是对老汉的＿＿＿＿＿＿描写。第一次“吼”可以用＿＿＿＿＿＿语气读，第二次“吼”可以用＿＿＿＿＿＿语气读。从中，我们认识了一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老汉。（4分）
2.“水渐渐蹿上了，放肆地舔着人们的腰。”这句话是＿＿＿＿＿描写。从这句话中的“蹿”“舔”我们能感受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这种感受还可以从文中的哪句话体会出来？用“＿＿＿＿”画出来。（3分）
3.小说最后才点明老支书和小伙子的关系，和同学讨论这样写的有什么好处？（4分）
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（二）课外阅读。（17分）
八女投江
①1938年5月的时候，东北抗日联军的一支部队，按照上级的指示，深入敌后去开展游击战打击日本侵略军。这支部队里有一个妇女团。部队在一连串的战斗中，牺牲了不少战士，妇女团也一样，最后只剩下了八个人，她们是冷云、胡秀芝、杨贵珍、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王惠民和李凤善。
②10月的一天晚上，部队来到乌斯浑河下游西岸的柞木岗山下。A乌斯浑河是黑龙江的一条支流，当时正在涨大水，河面有一百来米宽，水流湍急。部队首长让战士们准备渡河。
③就在这个时候，啪啪啪，突然响起了密集的枪声，接着就出现了成群的鬼子兵。不好，日本侵略军把抗联部队包围了。冷云急忙对战友们大喊一声；“快，向敌人射击，掩护部队突围！”女战士们一听，立刻一齐朝鬼子开了火。
④鬼子兵调头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋，突破鬼子兵的包围圈，撤到了山上。部队首长往河边一看，鬼子兵正朝冷云她们猛扑，她们的处境非常危险。于是，他又带领部队往山下冲，想把她们救出来。
⑤日本指挥官一看没能消灭抗联的大部队，气得嗷嗷乱叫，命令鬼子兵们全都朝冷云她们扑了过来。
⑥太阳从地平线升了起来，乌斯浑河西岸弥漫着滚滚硝烟。她们没有一颗子弹了，她们没有一人会游泳，眼前只有两条路：战死或被俘。“如果被俘，是何等的耻辱，宁愿战死也绝不苟活。”冷云说。
⑦B“指导员说得对！咱们宁可站着死，也不跪着生。过河！”安顺福坚决地响应。
⑧“对！过河！”女战士们一致同意。a她们相互搀扶着走向乌斯浑河。b就在这时，几颗子弹突然飞了过来，王惠民向前倒了下去，冷云想去抱住她，却被一颗子弹打中了肩。c胡秀芝将她扶住，冷云用手捂住伤口，安顺福抱住了王惠民。这时，敌人更加疯狂了，子弹不停地穿梭在女战士们的周围。d她们忽而倒下，忽而又搀扶着站起，水流很深很急，但她们依然向着乌斯浑河的深处前行。这时，一颗炮弹落在了八名女战士的旁边，激起了很高的浪花。浪花过后，河面平静了下来，但是再也见不到八位女战士的身影。
⑨八位女战士把她们的生命奉献给了民族的解放事业！她们的英雄事迹将永载史册，并且激励着一代又一代的人民为了国家的繁荣和富强而奋斗！
1.简要概括故事的主要情节。（4分）
（准备渡江）→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→（遭到反扑）→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.体会下列句子这样写的好处，注意加点的部分。（3分）
她们没有一颗子弹了，她们没有一人会游泳，眼前只有两条路：战死或被俘。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.品析文中A、B两处画线句子，联系上下文，写出自己的阅读批注。（4分）
A.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.第⑧自然段中用a、b、c、d标出了描写女战士的四句话，其中“面”的描写有（都只填字母序号）＿＿＿＿＿，“点”的描写有＿＿＿＿＿；这样写的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
5.从《八女投江》的故事想开去，会想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；会想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；会想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……（3分）
三、写作。（30分）
亲爱的同学们，你们平时的学习生活中，一定有很多丰富多彩的活动吧！难忘的升旗仪式，趣味运动会，课间小游戏……这些活动中会有很多难忘的场面，请你选择一个印象最深的活动，写一篇习作，题目自拟。
注意：把活动过程写具体，既要关注整个场面，也要关注个别同学的表现，写出自己的体会。文中不得出现真实的校名、人名，不少于450字。