小学英语外研版(三起)2024六年级下册Unit 2 It will snow in Harbin教学设计
展开一、教材分析
小学六年级下册,主要是对前面学习知识的复习,归纳,总结与延伸,六年级的同学已经学习过大部分关于天气的词汇和一般将来时句型,本单元是在“复习”的基础上,围绕天气状况为题材展开教学,在日常的生活中,“天气”与我们密切相关,如何谈论未来的天气便是本单元所要学习的交际用语。
二、教学目标:
知识目标:以游戏的方式检验同学们对天气词汇的掌握情况,熟练运用一般将来时句型讨论未来的天气
能力目标:学生通过课堂活动,完成听、说、读、练的技能训练,使同学们通过感知、时间、小组合作完成任务,提高语言实践能力。
情感目标:在教学中,多运用鼓励式的话语,提高学生的自信心。
三、教学重难点:
教学重点在于学生要会听、会说天气词汇(sunny,cld,snw,rain,cludy,windy,warm,ht),并运用一般将来时句型(It will/It will be),教学难点在于会分类掌握词汇和对一般将来时句型的灵活运用。
四、教学过程方法:
合理安排教学程序是一堂课的关键,针对学生的认知状况我安排了以下教学环节:
1、用轻松有节奏感的chant引入课程主题
2、根据本堂课单词的特点,创设情境,通过图片和小游戏引导学生掌握词汇。
3、引导学生独立思考发现句型结构,并不断操练基础句型。
4、通过小组活动,使学生灵活思考,发挥主观能动性。
五、板书设计
本课板书采用归纳法,将重点词汇和句型都展示出来,加上简洁明了的分类,使学生对知识点一目了然。
小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 3 Where did you go? Part B教案设计: 这是一份小学英语人教版 (PEP)六年级下册Unit 3 Where did you go? Part B教案设计,共4页。
外研版(三起)小学英语六下 Review Module Unit2 教案: 这是一份外研版(三起)小学英语六下 Review Module Unit2 教案,共2页。
外研版(三起)小学英语六下 Review Module Unit1 教案: 这是一份外研版(三起)小学英语六下 Review Module Unit1 教案,共3页。